办公室工作总结锦集十篇

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1、办公室工作总结锦集十篇 【举荐】办公室工作总结锦集十篇 总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成状况,包括取得的成果、存在的问题及得到的阅历和教训加以回顾和分析的书面材料,它能够使头脑更加醒悟,目标更加明确,让我们好好写一份总结吧。那么你知道总结如何写吗? 办公室工作总结 篇1 一、落实规章制度,发挥规章制度的规范、引导功能 落实xx学院老师教学工作规范、xx学院老师评学暂行方法、xx学院学生网上评教实施方法、xx学院教学和教学管理事故认定及处理方法、xx学院考场规则、xx学院学生考试违规处理方法、xx学院监考工作规范、xx学院老师学术道德规范及管理方法、xx学院科研项目管理暂行方法、x

2、x学院优秀科研成果奖评审方法、xx学院科研嘉奖暂行方法等系列规章制度,规范老师教学行为、教学评价程序、教科研管理措施,引导师生依规开展教学科研活动,加强教学的有效性,提高教化教学质量。 二、加强教学管理,日常教学工作有序绽开 依据学院教务处安排,结合校区教学实际,完成教学任务下达、课程支配、教材征订、教学安排异动、学籍异动、考试组织等常规教学管理工作。 学期初,召开教学工作会议,学习了学期工作安排,总结了上学期工作,并对本学期学分制改革、课程建设、科研等工作进行详细部署并提出明确要求。 开展期初、期中、期末教学检查工作,召开任课老师代表座谈会、学生学习代表座谈会,征求师生对教学管理、教化教学等

3、方面的看法建议,刚好向分管领导和相关人员反馈,改进教学工作,使日常教学管理与阶段性管理有机结合。 按安排开展督导听课,每学年对中青年老师至少督导听课1次。每听一节课,听课人对教学状况写出书面评价,指出优点、短点, 再由听课组长汇总,通过交谈或电子邮件的形式刚好反馈给任课老师,发挥教学督导作用。 完善并落实教学质量监控与保障体系,学期末支配学生对全部任课老师网上评教,网上评教结果显示老师的教学看法、教学内容、教学手段、教学效果等状况,老师登陆教学平台查看学生评价,对改进教学工作起到了肯定的促进作用。网上评教之外,还每班选出10名代表,对老师教学状况进行抽样调查,作为网上评教的补充。 推动学风建设

4、,在全校范围进行学习目标、学习看法、学习方法引导,严格考风考纪,加强学生学习过程预警和监控,建立学生学业预警机制,削减学生考试不及格现象。 进一步完善和发挥教务管理系统功能,教学任务汇总、学生成果录入、学业成果管理、毕业成果打印通过教务系统实现,提升了教学管理自动化、信息化水平。 三、突出专业建设,丰富专业建设内涵 为主动推动学分制改革,顺当在20xx年进入专科段的年级实施学分制,学期开学前,邀请教务处李传银处长、李鹏副处长对群体任课老师进行学分制改革辅导,使老师们明白了什么是学分制、怎样实施学分制、学分制下怎样成为受学生欢迎的老师等问题。 为使学分制改革顺当推动,教科研办公室收集有关资料,以

5、五年制学前教化人才培育方案为核心,把学分制改革的有关文件编辑成册,发放到每位老师和各班级手中,使老师们有了操作的依据。 按人才培育方案的课程设置,采纳统一格式编制课程介绍及修读指导建议,为今后学科教学供应指导性建议,保证教学内容的系统性和规范性。 优化课程体系,推动课程建设与改革,实力培育为主线,建构涵盖通识教化课程、专业基础类课程、专业核心课程、专业拓展课程和集中性实践课程为一体的课程体系。初步制订了各科课程标准,丰富了试题库等课程教学资源。 加大教学内容、教学模式和教学方法改革。提倡任务驱动、项目导向、问题教学、案例教学等多样化的教学方式,运用驾驭学习教学模式,加强课程考核改革,提高了教化

6、教学质量。 四、重视实践教学环节,有组织地开展专业实训 仔细组织20xx届、20xx届要毕业学生的毕业实习工作,强化实习过程的监督指导,指导老师全程跟随和指导,实习同学虚心向幼儿园老师学习,主动为幼儿园服务,受到幼儿园的确定,加强校内外实践教学基地建设。 仔细组织20xx级、20xx级在校学生的教化见习工作,精细组织,克服路途远、平安任务重的不利因素,确保平安,学生反映收获颇丰,巩固校外见习基地。 引导学生社团活动,各社团结合自身特点,开展丰富多彩的活动,学生社团成为培育学生爱好、发展学生实力,训练基本功的阵地。 抓教研室建设,依托教研室开展教研活动,这学期有两个教研室申报教科研改革,有一项专

7、利获奖,在教科研立项有了提高。 五、提升老师实力,教科研有新进展 开展课堂教学质量提升活动,部分老师按优质课标准,拿出自己最高的水平上好一节课。 组织老师代表到学院听取报告,组织部分老师参与英语四级监考工作,开阔了老师的视野。 六、关注学生技能发展,开展学生幼教技能十佳评比 20xx年12月,用一个月的时间在全校学生范围内开展幼教技能十佳评比活动,经过初赛、复赛,参与同学仔细打算,评判老师仔细公允,评出“讲故事”、“绘画”、“手工”、“弹唱”、“舞蹈”、“说课”各项十佳,让学生充分展示才能,增加了自信。 七、提高服务意识,为教学有序运行供应保障 1.图书室、阅览室进一步加强对图书的登记、装订、

8、修补工作,发挥图书的作用,合理借阅,提高利用率,缩短借用周期;坚持每天的平安检查工作,防火、防盗,确保图书平安。 2.网管中心对校内网络合理维护,制定运用规则,提高新老机房和多媒体教室的运用效果;坚持每天的平安检查工作,防火、防盗、防病毒攻击,确保网络平安。学校网络应用平台要真正起到服务于教学、教研及学校管理等众多环节,使校内网成为优化老师教学、便利师生教研、提高工作效率、树立学校形象的工具。 3加强对教室多媒体的运用管理。教室内多媒体设备运用频率较高,但老化严峻,各班学习委员负责管理,发觉问题刚好向网管中心反映,网络管理员要在第一时间内修理。 4琴房加强对学生琴点练琴的管理,从纪律、卫生等方

9、面严格要求学生,爱惜钢琴,提高了运用效率。 八、完成学校布置的其他工作 办公室工作总结 篇2 我们代县联社综合办公室是集宣扬、后勤、党建、工会、文秘等工作于一身的综合性机构,共有9名工作人员,其中:工勤人员6名,后勤兼职1名,专职人事工作的办公室副主任1人,联社副主任兼办公室主任1人。 上半年在市联社办公室和联社理事会的正确领导下,我们全体工作人员克服人少、事杂、任务重等实际困难,以规范管理为重点,以协调服务为手段,以宣扬调研为介质,以促进业务发展为宗旨,统筹兼顾,合理支配,紧紧围绕联社全年工作和领导要求,仔细履行工作职责,主动充当参谋助手,强化枢纽作用,充分发挥承上启下、联系左右、协调各方的

10、中心枢纽作用,较好地完成了领导交办的各项事务和工作任务,为整体工作的顺当推动发挥了主动的职能作用,现将有关状况汇报如下: 一、主动参加全社经营,为好领导的参谋长。 为领导出谋划策,帮助领导搞好内部管理工作,办公室责无旁贷,为此,我们坚持从大处着眼、小处着手的工作方针,进一步改进工作作风,深化基层调查探讨,驾驭第一手资料,为领导决策供应牢靠依据。 一是主动参加全社经营。年初,紧紧围绕理事会提出的奋斗目标,结合驾驭的实际状况,主动出办法、想方法,超前服务,为领导决策出谋划策,分别于年初及季初草拟全年工作支配和季度工作支配,主动帮助其它科室出台考核和管理方法;同时结合季度工作的完成状况,刚好总结、分

11、析工作中的不足和问题,提出整改措施,并狠抓督促检查,确保了工作措施的实行,从而有效地推动了全社各项业务的健康、快速发展。 二是帮助领导加强内控管理。靠人去管人,只能管一人,靠制度管理人,才能管理全面。因此,上半年,我们根据领导的意图,紧密围绕农村信用社改革的有关要求,以加强内部管理为重点,以规范操作行为为突破口,不断完善内部管理方法并狠抓落实。首先根据忻州市信用联社构建内控管理方法体系实施看法的有关要求和规定,接着完善了劳动用工、绩效考核、授权授信、不良贷款清收等内部管理方法,制定出台了工效挂钩,目标经营责任制考核方法,修改完善了车辆管理方法和办公物品、计算机销耗材料等领用管理方法,逐步健全了

12、各项管理制度。与此同时,我们狠抓了各项制度的实行,根据规定落实了目标责任制的贯彻考核力度,规范了临时用工、职工请销假、车辆管理、消耗材料领用等内部制度的贯彻执行力度,为确保联社机关工作正常运转起到了主动的作用。 二、仔细完成领导交办的工作任务,当好领导的勤务兵。 办公室工作的另一大特性就是服务,为领导服务、为基层服务、为员工服务。这就要求我们办公室人员要甘于奉献、乐于奉献,办好勤务兵角色。为此,我们仔细完成领导交办的每一项工作,坚持做到件件有落实,事事有回音。 一是加强票据兑付的考核管理工作。深化农村信用社改革以来,作为票据兑付的主要负责部门,我们办公室担当着票据兑付考核期间全部资料的撰写工作

13、,为了圆满完成这项工作任务,我们仔细学习了深化农村信用社改革的有关文件、央行票据兑付考核讲义和央行专项票据兑付考核操作的有关方法,在深刻领悟精神实质的基础上,结合全县实际,制定出台了央行票据兑付考核方法和已置换资产清收与处置考核方法,划分了科室职责,细分了岗位任务,下达了清收与处置任务,明确了每一个环节的责任人和奖惩方法,充分调动了各岗位、各科室及各基层社对票据兑付工作的主动性和主动性,有效促进了票据兑付工作的顺当开展。与此同时,我们综合办公室根据人行和银监部门的考核要求,每季末刚好向人行报告业务发展、经营管理以及农村信用社改革的实施进展状况,并仔细归纳总结上年工作成果,刚好向社员和社会各界披

14、露了信用社业务经营、法人治理结构、内控建设、大额贷款投向以及不良贷款清收等状况,使社会各界对信用社的业务发展及内部建设等方面有了较全面的相识,促进了社员关切、帮助信用社发展的信念和决心,较有效地推动了改革进程。 二是主动协调处理代办站干集体上访问题。撤销代办机构,建立信息联络员是去年11月份根据银监会有关精神,防范案件风险的一项措施,但由于在撤销代办站时未考虑11013年由原农行和信用社共同制定的扣收站干养老金问题,从而引发全县代办站干集体访问题,为了妥当解决这一问题,我们办公室工作人员热忱接待每一位上访站干,主动查依据、讲政策,并多次深化基层各社走访站干,耐性说明政策,找寻解决途径,在历时两

15、个多月,多次询问劳动、仲裁、法律部门,充分与上访代办站干协商的基础上,达成了解决共识,并制定出台了解聘代办员养老补贴方法和解聘协议书,指导、督促各社解决移留上访问题。至目前为止,除个别代办站干要求保留劳动关系的认定权利外,原扣收的代办站干养老金问题已经得到圆满的解决。 三、努力拓展信息宣扬源,当好领导的智囊袋。 上半年,我们针对全县写作人员匮乏、办公室人员配备不足、联社重视不够的现状,进一步提高全员思想相识,强化宣扬工作的组织领导,建立健全激励考核机制,通过实行有效措施,狠抓宣扬调研工作,主动为领导决策驾驭第一手资料。 一是切实加强组织领导,建立信息宣扬源。我们在主动要求联社配备写作人才的同时,不等不靠,主动想方法,定措施,加强信息宣扬工作,刚好成立了由分管主任主抓,临时抽调基层2名有写作基础的同志参与的信息宣扬工作小组,由全县

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