《教师学习心得体会锦集九篇》由会员分享，可在线阅读，更多相关《教师学习心得体会锦集九篇（25页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、word可编辑【必备】教师学习心得体会锦集九篇【必备】教师学习心得体会锦集九篇教师学习心得体会 篇1 新课程理念的核心是“为了每一位孩子的开展”，我想这就是评价新课程教学的唯一标准。从课程改革一开始就感到这一工作的迷惘，面对新的主题活动真感到无从下手。几年的传统教学形式已根本定型，真要跨出这一步，还真有点力不从心。通过与其她教师们的商讨、讨论和自己的教学实验，渐渐理出一点头绪，借鉴陈鹤琴先生的课程思想，我进展了认真的考虑和有益的理论：陈鹤琴先生很早就提出“大自然是活教材”的教育观念。当今社会已越来越向着社会化、多元化方向开展。这也给我们课程改革提出了一个很好的思路。幼儿园的教育决不仅仅在幼儿园
2、。周围生活中有着广泛又有利的诸多教育因素、教育资，将幼儿园的教育真正尝试与家庭、社区整合起来，充分利用周围有利环境，整合我们的课程，将对幼儿园教育起到不可估量的作用。在施行课程改革的过程中，我们经常带孩子到周围社区，带孩子参观马路、图书馆；带孩子到镇中公园、广场；带孩子到菜场、商场。在春天主题活动中，我们带孩子们来到幼儿园附近的镇中园里，花园里满是各种各样的花和草。孩子不由自主地去看看、闻闻，互相小声地议论着。花丛中飞来了蝴蝶和蜜蜂，我们鼓励孩子仔细观察它们在花丛中的活动。秋天到了，我们又带着孩子们来到公园里，进展捡树叶活动，孩子们兴高采烈地跑到大树底下，有的在对一些奇形怪状的树叶就发挥着自己
3、的想象，有的对叶子的颜色发生了浓重的兴趣，有的在互相交流孩子对树跟的经历和看法；有的专心致志地研究起了树干；他们在公园里看呀、问呀、摸呀，用手比画着回到幼儿园，孩子们很快又投入到尝试树叶印画、拼画的过程中。凭借孩子刚刚对树叶积累的经历及大胆创新的精神，他们还积极主动地尝试设计、制作奇奇怪怪的树叶脸谱。这样的活动，自然地交融了多个领域的学习内容，孩子在这过程中获得的何止是我们所能估计到的一些教学目的呢？他们真的成为一个完好的人，在与外界的交往、互动过程中得到全方位、多元化、动态协调地开展。正如我们一直所说的环境对人的教育作用是宏大，但反过来一想，人的知识经历的获得也很容易受到环境的限制。山区的孩
4、子不走出大山，他们的知识获得和想象力的开展也走不出山的包围，而假设我们的孩子始终坐在教室里，承受被动的知识灌输，思想也同样是狭隘的，和山区的孩子又有什么区别呢？如今，随着新课程的改革和教育理念的更新，孩子们获得了越来越多的走出课堂、走向大自然的时机。总而言之，改革是为了更好地促进幼儿开展。幼儿园的课程应关注幼儿的生活，积极利用周围环境和社区环境，关注课程各领域的有机整合，促进幼儿整体、和谐、主动、安康地开展教师学习心得体会 篇2 这个学期，我校已经成功举行了四次青年教师理论学习，经过这四次的学习我收获甚多。我作为一个青年教师参加工作岗位才一年多，虽然满腔热情，劲头十足。可自身才能程度有限，并且
5、缺乏经历，对实际情况理解不够，面对一系列问题，往往急躁，焦虑不安，无所适从。在这个时候，我迫切希望有人来给予指导和帮助，而学校领导们也根据这一情况为我们新教师建立了师徒关系，而且学校还组织青年教师理论学习，让我校广阔青年教师通过互相学习到达同时进步的目的。这学期分别是由吴建东教师主讲了教育教学论文撰写的格式；由夏玉婷教师主讲的新课程怎样备课；由陈春教师主讲的新课程怎样听课；以及由我自己主讲的ppt的自定义动画效果讲稿。吴建东教师主讲的教育教学论文撰写的格式让我们知道了撰写教育教学论文的格式，填补了我们青年教师在这一块知识点方面的空白，为我们以后发表论文帮助不少。夏玉婷教师主讲的新课程怎样备课让
6、我们知道了如今新课程下该如何备课，作为一名小学高级教师，夏教师的工作严谨，教学经历更是丰富，她是在结合自己真实教学经历及新课程理念相结合的情况下给我们上这节课的，从而让我们知道了该如何更好的备一节课，以及备课的一些本卷须知。让我们在今后的教学中受益匪潜，为更好的开展个人教学才能打下根底。陈春教师主讲的新课程怎样听课让我们知道了新课程和以前老的课程下听课的不同，作为一名教师，要想更好的开展个人教学才能，那出去听课是必不可少的，而更好的听课，并汲取他们教师的精华，才能促进个人才能的开展。因此我想陈教师的这次讲座非常重要，尤其是对我们这些新教师来说，将是个莫大的帮助。我也非常的荣幸，可以承受学校的安
7、排，让我有时机给大家来讲自己所学专业方面的知识，因为21世纪信息技术的开展，让我们教师也必须去掌握这方面的知识，并可以将其转化为自己教学所需的工作。而我校教师除了我之外，都没有承受过专业的计算机教育，对计算机的教学软件的使用比较陌生，尤其是我们教学最常用的ppt，于是针对他们的这些现状，我就给大家讲了一节ppt的自定义动画效果的内容，这节内容涉及到的知识点不多，其中主要是1、素材内容的选择和处理；2、图片和文字的制作过程；3、声音的制作。我是先让大家一起来欣赏我所制作的一份精彩ppt走进瑞安，让大家进入一个迫切想知道如何来做这份课件的心理，从而展开下面的主讲内容。通过这次的讲座，我不但在教学心
8、态上有个转变，让我认识到我已经是一名教师。教学体态上也发生了转变，让我更加沉稳，心理不慌，稳扎稳打。学校开展的这个青年教师理论学习，我认为非常的合理，让我们青年教师有了一个拓展自己，开展自己的时机，希望在今后学校可以继续将这个活动开展下去，并做的越来越好。教师理论学习心得2：每个学期，我们学校都会举行青年教师理论学习培训，今年也不例外。这个学期集中学习了4次，由李晓慧教师主讲了小学综合理论活动课程理论与理论；由蔡文丽教师主讲的教师心理安康；由陈爱芝教师主讲的新课程下小学作业评价策略；以及由叶乐乐教师主讲的ppt在教学中的特殊应用。李晓慧东教师主讲的小学综合理论活动课程理论与理论，填补了我们青年
9、教师在这一块知识点方面的空白，让我们系统的认识了什么是综合理论活动课程，该课程的特点以及综合理论活动课的开发与施行的根本理念。同时还介绍了它的课型以及在选课时的难题，开课题的一般程序。这些使我受益良多。蔡文丽教师主讲的教师心理安康教师给我们带来的心理辅导交流沙龙，让我突然明了，有时候最难解决的问题是孩子心理的问题，以前我没有将心理安康教育和我们的数学课堂联络到一起，没有把小学生主动学习的才能看的很重要。通过和蔡教师教师交流，我意识到学习心理学的重要性，不管你是什么学科的教师，学习一定的心理学知识，都可以帮助你解决工作中的问题，可以帮你理解学生的内心，尤其是解决问题学生。可以帮助我们拥有一颗安康
10、的心，解决自己的心理疏导问题。理解的太少了，需要继续学习。陈爱芝教师主讲的新课程下小学作业评价策略让我们知道了新课程和以前老的课程下小学作业评价的不同。对于学生作业的评价好坏能影响学生学习的积极性，因此我想陈教师的这次讲座非常重要，尤其是对我们这些新教师来说，将是个莫大的帮助。叶乐乐教师主讲的ppt在教学中的特殊应用，分别为我们介绍了延伸箭头，不停闪烁的文字，滚动字幕，相向运动的小球和跳转去执行程序的处理。ppt是我们教学中最常用的一个软件，叶教师这次的讲座对我们更好的处理ppt，是上课效果倍增。学校开展的这个青年教师理论学习，我认为非常的合理，让我们青年教师有了一个拓展自己，开展自己的时机，
11、希望在今后学校可以继续将这个活动开展下去，并做的越来越好。教师学习心得体会 篇3 20xx年12月1日至4日，在学校的组织下，作为班主任的我有幸到深圳翠茵学校、水田小学、红岭小学三所学校参观学习。学习期间，我们受到三所学校师生的热烈欢迎，他们热情的掌声和好客的微笑至今仍萦绕在我的脑海。三所学校都作了充分的准备，引领我们参观校园、享受校园文化，组织我们观看活动，及向我们介绍办学管理经历、感受学校办学特色，使我们大开眼界、耳目一新。在轻松和谐的气氛中，我感慨着深圳教育的精致与卓越。12月2日上午，我们一行到翠茵学校参观学习。一进翠茵学校，迎面一块大石头上的“各美其美”四字赫然映入眼帘，这是这所学校
12、的校训简约而不简单。这天，正遇上翠茵学校向喀什二十一中捐赠仪式。整个操场非常地安静，学生们站着整齐的队伍，教师们也自成一排，师生共同感受着奉献爱心的那种温馨。捐赠仪式完毕后，师生聆听着那首感恩的心，共同做着手语，那神态，那动作，这感动的场面让我的灵魂深处得到的一次洗礼。在校领导的引领下，我们一行班主任仔细参观了各年级的教室和部分教师办公室。“教室边上的这排储物柜真好，既能收纳不少东西，又让教室充满了家的温馨!”“他们的黑板报真好，教师只需要根据不同的主题用装订机钉上相关的内容就好，既省时又省力!”“教室办公室搞得跟公司白领办公室一样，一格一格的互不打搅，真整洁!”看到学校浓重的文化气氛，教师与
13、学生的照片，翠茵芳草地上对教师们日常行为的赞美之词，教师们一边参观，一边赞不绝口。我们由衷地赞叹：翠茵的人文关心彰显特色，翠茵的教师工作是快乐的，翠茵的学生成长是快乐的。在小会议室里，邓小华校长和我们侃侃而谈，主要把平时德育工作的措施毫不保存地与客人们共享，对已经产生成效的“最具素质家长”的评选，引领家长素质提升，改善家校互动的积极作用，以及“小天使行动”方案落实以来，学校精神相貌的变化，一一进展介绍。我们学校的领导和教师们对一些问题产生浓重兴趣，纷纷索要资料，咨询操作要领。一时间问答声音此起彼伏，掌声不断，会议室洋溢着浓浓的“美”意。邓小华校长的“各美其美”的发现教育，让每个教师都大开眼界，
14、都感到新奇不已。“翠茵学校的德育措施对我们开展班级管理提供了本质性的帮助。”这是这次参观学习教师的共同心声。下午我们辞别了精致秀美的翠茵学校， 走进了相隔不远的水田小学。水田小学师生在操场上为我们展示了水田小学的特色体育工程。首先是绳操队的表演，这些来自二到六年级的学生以其精湛的绳艺、良好的精神风貌充分表达了汤校长所提出的“跳出安康、跳出坚强、跳出竞争、跳出自信、跳出和谐、跳出良好行为习惯”、“跳出优良教学质量”的理念。接下来是学生交通平安队的展示。随着“立正”、“齐步走”的口令，队员们铿锵有力的步伐、整齐划一的姿态博得了全场观众的频频赞赏。跳绳教育是水田小学的特色招牌，学校曾屡次在罗湖区、深
15、圳市、全国乃至全亚洲的跳绳比赛中屡次获得优异成绩。伴随着悠扬的乐声，简单的绳子在孩子们手中演绎出别样的精彩，“鱼跃龙门”、“车轮跳”、“绳中绳”、“交互绳”每种把戏的展示都令人大开眼界，全场掌声不断、气氛热烈。最后的工程是“跳绳大课间”活动，不同年级的学生、教师为大家展示了水田小学平日里精彩、活力的大课间景象，我们一行也兴致勃勃的拿起绳子一起参加到跳绳的大课间，大家都放下拘谨，一起投入到这项愉悦身心、有益安康的活动中来，全场气氛到达高潮。在随后的座谈会中，大家就打造学校特色和促进教育开展的问题进展了讨论和沟通。汤校长为大家介绍了水田小学的根本情况以及跳绳教育的开展，其中“以特色开展带动整体开展
16、”的规划得到了大家的一致认同。翠茵小学的邓校长表示，通过此次参观，对进展学校教育管理非常有启发，抓住一个点，持之以恒，以点带面，最终会创下非凡的成绩。此次参观学习时间虽然短暂，但是留给我考虑的问题却很多。我也清楚的知道，许多事情我们可以做得更好。作为一名班主任，我该怎样打造一间完美的教室，让孩子在每个清晨都欢呼雀跃地走进教室，对新的一天充满期待和梦想;作为一名班主任，我该怎样呵护孩子们的七色梦想，和他们一同见证播种、生长、开花的烂漫过程;作为一名班主任，我该怎样努力让每个孩子的童年都能成为自己记忆中的珍藏。回想过去，我们花费的时间不少，我们的工作做得也不少。可是问问自己我的业务程度真的进步了吗?我的学生真的受益了吗?显然，我们可以做得更好：把那些做无用功的时间节约下来，做一些真正能让孩子受益的事情，哪怕有些微缺乏道。但愿身为教师的我们也能真正享受教育
