适合教师节的活动方案(三篇)

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1、适合教师节的活动方案一、活动思想:今年_月_日是我国教师节,为发扬光大尊师重教传统,进一步推进师德建设,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,开展主题为“学会感恩师生同乐”系列活动。同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。二、活动时间:三、活动内容:金秋_月,教师节踏着轻盈的步子缓缓而来,今年_月_日是全国教师节。老师,是最值得我们尊重和感恩的人。他们时刻情系祖国未来,心联学子之心。教师节到了,学生以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢?其实同学们的一句问候、一份心意、一次进步就是给老师最好的礼物,在教师节来临之际,队部建议各班按以下几种方式祝贺:1、_月_日清晨组

2、织全体同学参加升旗仪式以及颂扬教师的国旗下讲话。2、一至三年级统一组织制作贺卡,四至六年级完成手抄报,让每位同学写上深情的问候和祝福的话语,献给每位教师。3、以教师节为主题,更换班级黑板报。4、早上见到老师时送上一声亲切的问候。5、当老师走进教室时,能看到黑板上写的祝教师节快乐的话。6、给老师写一段表露感激之情的祝福语,或者发一封庆祝教师节的电子邮件、短信或者感谢信。7、全校开展“看,这是我的老师”绘画活动,并可以写一句感谢教师的话。8、以班级为单位,进行为期一周的红领巾广播站播放广播,题目:“老师,我的爱对你说”。四、活动要求:1、祝福语征集比赛:祝福语可以是一句祝愿、一声问候,还可以是一段

3、感想,或俏皮或真挚。_字以内。班长统一收齐全班每位同学的祝福语,评选出3_份优秀作品上交到队委,由队委进行全校统一评奖,优秀祝福语将在学校宣传栏集中展示。2、教师形象漫画创作或自由创作比赛:“看,这是我的老师”。捕捉身边教师教育教学中的片断,通过漫画形式表现教师敬业爱岗、爱护学生等优秀品质。漫画人物可以是本校教师,也可以是心中的教师形象,形式可以是一幅或一组故事完整的连环画。也可以是手抄报、贺卡制作、作文(可以是书信、诗歌等)或者毛笔对联等。纸张规格不能小于A4纸,每班推选上交3_份,学校将进行评奖,优秀作品将在学校进行展览。各班要认真发动,积极准备,保证活动效果。以上作品以班为单位,由班长收

4、齐于_月_日中午_点前交到队室,希望同学们热烈参加。接到通知后,立即行动起来,尽快传达对老师的心意。适合教师节的活动方案(二)一、主题师恩在心祝福语真二、日期_年_月_日至_月_日三、主要内容购物顾客,可领取邮资明信片,作为教师节给予最尊敬老师的节日问候。四、目的1、打情感牌,通过为学生和老师建立了一种情感沟通的渠道,来获得顾客的好评。2、在教师节日前后,吸引更多顾客前来,创造销售。五、操作步骤1、在商场购物满_元(超市满_元)的顾客可以在总台领取一张邮资明信片,凭购物小票,时间为_月_日至_月_日,共计-份,送完为止。2、可以由顾客当场填妥后,交还总台,由商场(超市)负责在教师节前一天邮寄。

5、3、也可以由顾客自己带回邮寄。4、-份明信片送完为止。5、教师凭教师证和明信片,可以现场领取精美礼品一份(设定价值_元),限领一份,时间截止日为了_月_日。7、注意:结果会出现一位老师收到若干张明信片,因此需要在现场明示:限领一份。六、有关明信片和礼品1、由商家出面统一购置邮资明信片,并上面印刷祝福词:-(商家)祝福老师们节日快乐,凭此卡和教师证可获赠礼品一份,详见现场海报。2、明信片选择符合教师节日主题。3、具体数量由商家根据城市规模大小和促销力度自行确定。4、设置礼品的目的是使得明信片更有价值,同时也促使老师们光临商家卖场,创造销售机会。因此最好设置此项礼品,如果确因费用有限,同时也没有厂

6、家支持,也可以放弃。七、宣传1、现场海报,条幅;2、新闻报道八、成本1、邮资明信片:_元/张-张=-元;2、教师节礼品:_元/份-份=_元;(由于会出现一位老师收到若干张明信片和放弃领取礼品两种情况,因此礼品的实际准备数量不需要-份,具体商家自行确定)3、宣传费用:_元;4、总费用:_元。九、附注公关活动最好可以和现场的商品促销活动相配合。适合教师节的活动方案(三)一、活动主题:我们在行动童心谢师恩二、活动目的:为更好地深化校园“孝悌文化”建设,学校特在全国第三十六个教师节来临之际,通过开展教师节感恩活动营造校园良好的节日气氛,让每个学生从自己的角度了解教师、尊重教师,并通过实际行动表达对老师

7、的敬意,体验到尊敬老师的愉悦感受。同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情。三、活动时间:_月_日_月_日四、活动内容:1、在升旗仪式上进行一次感念师恩教育。通过国旗下讲话的形式,用最美丽的语言表达浓浓的师生情,从而拉开20-年实验小学教师节感恩活动的帷幕。2、_月_日中午12:00,红领巾广播站播出一期“庆祝第_个教师节”专题节目。让电波架起师生间的桥梁,为学生传递对老师的感谢和祝福。3、_月_日早晨,组织少先队大队部部分成员在学校南北两个门,对进校的老师提前道上教师节的祝福。4、倡导学生选择“五个一”中的任意一种活动来表达敬师爱师之情。送上一句真诚的祝福,给老师一张自制的敬师卡,改正自己的一个小缺点,完成一份整洁干净的作业,为老师做一件力所能及的事等。小小的一个举动,却能融进学生对老师最真挚的感激之情。老师们可以通过教师博客、教师QQ群、微信朋友圈分享节日的快乐。5、坚决不越线教育部下达的“_条红线”。在全体教师和家长中开展“拒收节日礼物,过绿色教师节”活动。坚决拒绝一切节日馈赠,树立教师良好社会形象。第2页共2页

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