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1、幼儿园大班游戏方案表幼儿园大班游戏方案篇一一、指导思想：游戏是幼儿最喜欢的活动，幼儿的生活即是游戏。在游戏中，幼儿们的双手、头脑等全身器官都得到理解放。幼儿通过模拟成人进展各种社交活动，体验成人的生活，满足了成长的需要。幼儿教育家陈鹤琴提出：游戏从教育方面说是儿童的优良老师，他从游戏中认识环境，理解物性，他从游戏中强健身体、活泼动作，他从游戏中锻炼思想，学习做人。游戏实是儿童的良师。针对幼儿的年龄特点及实际情况，我们在游戏活动开展的过程中，结合主题教育的内容、挖掘其潜在的教育功能，从而培养幼儿探究、创新精神和理论才能。二、情况分析p ：我班幼儿已经有一年多的游戏经历，但在游戏活动中我们却发现，
2、有很多孩子他们不太会游戏，经常放慢同伴游戏的速度。较多幼儿表现出对游戏材料的好奇及摆弄上，如何参与游戏、如何与游戏中的其他角色互动仍有一定难度。于是我想采用请游戏出色的幼儿带新同伴，注意观察幼儿游戏，如有新发现，就请幼儿介绍经历的方法。如此往复，孩子们的游戏才能有了明显进步。不过，游戏中我们也发现有局部幼儿对某一游戏特别钟爱，回绝参与其他游戏。三、目的与措施：1、根据纲要精神和新课程理念，有的放矢地加强幼儿游戏的管理，努力为幼儿创设和谐、平安、愉快、宽松的游戏环境。将主题活动内容融入游戏活动中，为幼儿提供动手、动脑的时机，鼓励幼儿能按照自己的兴趣和才能进展活动。2、注重游戏材料与环境的丰富，激
3、发幼儿游戏的兴趣和主动性。引导幼儿尝试自己分配游戏角色，并尝试运用多种方法来独立地发现问题和解决游戏中的问题。3、鼓励幼儿在游戏中使用礼貌用语进展交往，互相谦让，感受游戏的快乐。同时，丰富幼儿的知识经历和生活印象，通过游戏认识并体验人与人的关系，人们的劳动态度等，师生共同丰富游戏的情节，充实游戏的内容。4、根据幼儿的特点及表现，有针对性地进展指导，给每位幼儿提供时机，鼓励幼儿大胆地表现自己。理解幼儿的游戏语言、态度、情感，适时地给予帮助。协助幼儿，特别是才能弱的幼儿拾掇、整理玩具，让幼儿在动手的过程中掌握分类的知识，从而使幼儿得到开展。5、重视游戏的评价，引导幼儿积极参与到游戏的评价中去，通过
4、讨论培养幼儿学会分析p ，明辨是非的才能和创造力，培养幼儿独立游戏的才能。四、详细游戏安排：第二周草坪：踩脚印沙地：跳房子塑胶跑道：运球种植园地：施肥第三周草坪：老鹰捉小鸡沙地：小鸡挖洞塑胶跑道：脚尖脚跟跳种植园地：松土第四周草坪：捉影子沙地：小乌龟塑胶跑道：抛球接力种植园地：锄草第五周草坪：踩蟒蛇沙地：筛细沙制作沙雕塑胶跑道：信号灯种植园地：浇水第六周草坪：我是小司机沙地：挖战壕塑胶跑道：手背传球种植园地：观察记录第七周草坪：过小桥沙地：运沙塑胶跑道：两人三只脚种植园地：锄草第八周草坪：英勇的侦察兵沙地：山坡和田野塑胶跑道：传红旗种植园地：松土第九周草坪：丢手帕沙地：运沙塑胶跑道：小老鼠运粮
5、食种植园地：锄草第十周草坪：蝴蝶追追沙地：修筑城堡塑胶跑道：渐渐走种植园地：围篱笆第十一周草坪：小兔拔萝卜沙地：挖隧道塑胶跑道：听鼓声走种植园地：浇水第十二周草坪：穿树林沙地：玩沙塑胶跑道：夹包跳种植园地：捉虫第十三周草坪：投篮比赛沙地：修筑城堡塑胶跑道：大花猫和小老鼠种植园地：锄草第十四周草坪：拍皮球接力沙地：挖隧道塑胶跑道：过小岛种植园地：量量你的身高第十五周草坪：一起跳竹竿沙地：沙堆里的宝藏塑胶跑道：雨水接力赛种植园地：浇水第十六周草坪：喂小动物沙地：沙坑跳远塑胶跑道：乌龟赛跑种植园地：观察幼儿园大班游戏方案篇二一、指导思想：自主性游戏是一种基于个体内在需要自发自主性的活动，在幼儿园课程占有非常重要的地位。我们将根据主题活动的目的、内容和幼儿开展的程度，有目的地创设游戏环境，投放游戏材料，让幼儿按照自己的意愿、自由选择、自主学习的活动，让幼儿自由地进出各个区域，开展游戏活动。本学期我们将重在培养幼儿的平等意识、创造精神、交往合作才能及自律习惯，在幼儿原有的根底上，做进一步的进步、理论、探究。使幼儿在游戏中不仅能自主地选择材料，开发与利用废旧物，表达出幼儿的操作性，自主性，培养幼儿的独立性与创造性。而且还让幼儿自主选择合作伙伴，分配角色，自发交流，自我评价，从而使游戏更加完美，更具有教育意义。二、班级情况分析p ：第 页 共 页
