2022年中学读书节演讲稿

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1、2022年中学读书节演讲稿读书节终于来到了。大清早,我就来到学校化妆,准备演节目。只见同学们穿着五彩缤纷的演出服,把校园打扮得更加美丽,同学们个个喜气洋洋,让人看了心情舒畅。一切准备就绪,万事俱备只欠东风。终于轮到我们的健美操上场了。凉爽的晨风吹在脸上让人感觉神清气爽。我的心儿激动得怦怦跳,像一只小兔子在做着激烈的跳跃运动。轻快的音乐响起来了,我们_个人在边上先候场。其他几百名小演员挥舞着手中闪着蓝光的拉球从四面八方向舞台中央跑去,让人看了就感觉活泼、积极向上。慢慢地,他们都汇集到了中间,就像一条条蔚蓝色的江河聚成一片大海,还像一张巨大的蓝色地毯闪着耀眼的光芒,壮丽无比。大家的心情也被他们精彩

2、的表演牵动着,激动无比。我们_个也挥舞着金色的球球奔向队形中央,金色的球球和蓝色的球球形成鲜明对比,好像一片蓝色的草地上怒放着几朵娇艳的黄菊花,还像一片蓝色的大海中行驶着一艘金黄色的轮船。我们几百人动作一致,配合默契,还不时变换队形。随着欢快强劲的音乐,我们跳得越来越有劲,我感觉热血沸腾。我们精彩的表演博得了一阵阵热烈的掌声,一种自豪感油然而生。时间过得真快呀,一眨眼,我们的节目已经演完了。该谢幕了,我们各自摆着自己的造型,在阳光照射下,我们挥舞着金色的球球,再配上我们灿烂的笑容,构成了一道亮丽的风景。快乐的读书节真有趣,它给我带来了无限快乐。读书节演讲稿(二)我想设一个读书节,因为书能给我们

3、带来非常多的知识。还有,我最近发现一些人,特别是我弟弟,他现在已经上三年级了,但他却一会儿这个字不认识,一会儿那个字不会。写作文的时候又问我这句该怎样写才好,能不能换成这个这个成语?我弟弟成绩非常好,但他就是不喜欢看书。在我三年级时,有很多字、句、词都是自己看书才弄懂的,哪里会那么简单呢!这样下去可不是办法。其实很多人都是因为懒而不去查字典,写一句话就有那么多拼音。三年级可以写拼音,但也不能写那么多拼音。如果他们现在还不看书,那将来真不可想象!所以我才想设一个读书节读报节,不仅是为了弟弟他们懂得更多的字,也是为了我们学到更多的知识。天外有天人外有人,如果世上真有读书节的话,我想把这节日放在_月

4、_日,想得到知识其实很简单,只要你肯把玩的一丁点时间节省出来看书就能得到非常多的知识。小时候我也不喜欢看书,在妈妈给我买第一本书的时候,我也是不想看,可是看着妈妈花钱买书,不看就太浪费了,所以我还是坚持看了。让我万万想不到的是这本书居然这么好看,没过两三天就看完了。其实你要是看一会儿书,就会从中得到乐趣,每本书都有不同的乐趣童话书有休闲的乐趣,作文书有知识的乐趣只要你认真看就知道这本书的乐趣。在读书节这一天,人们一定会很快乐、很认真的度过这个特殊的节日,在世界各地的图书馆都会挤满了人。高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯!”我们一定要多读书,读好书,好读书!只要你肯读书,我相信你一定会得到很多

5、意想不到的收获!读书节演讲稿(三)周五这天,学校举行了“书香童年”读书节活动。活动有秩有序地进行着。开幕式中,书香家庭和书香教师代表分别进行了精彩的演讲;书香学子又带来了出色的表演,为读书节增添了深厚的书香氛围。开幕式结束后,老师终于宣布读书节活动开始了。我迫不及待地跑到了“图书交易市场”。这里的书可真多,真像个小型的图书超市。我仔细地在书摊上翻看着每一本书。突然,一本猫武士像磁铁一样吸引住了我。我急忙把它拿到手,好像生怕被别人抢走似的。我按奈不住内心的喜悦,问卖主:“这本书多少元?”卖主不客气地说:“_元。”买不买呢?我犹豫了好一会儿。最后,还是经不住诱惑,我决定买了它。我刚想交钱,突然想起

6、老师说可以砍价。于是,我就试探性地问:“_元卖不卖?”“不卖!”卖主十分坚定地说。我有点失望,谁知他又说:“最低_元。”我马上又学着妈妈砍价时的本领说:“最多给你_元,要不我就选别的书了。”那卖家很不情愿地说:“哎,好吧!“成交!”我迅速地把钱交给他,又在别的摊位上选了几本书,才心满意足地去参加其他活动。在参加的游艺活动中,趣味古诗是我最喜欢的活动。我选择了一张红色纸条,只见上面写着:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”这道题太简单了,这不是李白的望庐山瀑布吗?没错,就是它!想到答案后,我马上跑到老师那里,把答案说出来。就这样,三颗星轻而易举地拿到手。我又去参加其它的游艺活动,成绩也不错。看着

7、自己得了那么多的星星,我心里别提多高兴。这次活动很令我难忘,我也希望这样的活动能够多举行,使我们更加热爱读书!读书节演讲稿(四)学校为了让我们走进书的世界,感受那缕缕书香,体验读书带给我们的快乐,每年都会举办一次“读书节”。今年的读书节又开始了。早晨,老师在交待有关事宜时,我们便按捺不住激动的心情,一个个摩拳擦掌。老师刚讲完,我们就迫不及待地冲到楼下,跑到前院,焦急地看着手中的单子,然后健步如飞地来到一年级四班门口。“啊!好漂亮呀!”我瞪大了眼睛,不由得赞叹起来。教室前面的柱子上有一长排的铁丝,上面贴满了红色的纸条。微风拂过,好像一个个红色的精灵在翩翩起舞,向我们召唤。我忍不住摘下了一个“小精

8、灵”,仔细看着阅读上面的文字。我一边看一边想,王子与贫儿中的王子是谁呢?啊!是爱德华!我高兴极了,疾步向老师奔去。老师周围有许多同学,我好不容易才挤到老师面前。老师表情严肃地望着我,我吞吞吐吐地说出了我想到的答案,两眼一直盯着老师手中的红笔。“啊!这么简单就过关了。”我高高举起红色的“小精灵”,心里别提有多美了。接着,我又来到了“成语天地”。我立即抽出了一个绿色的小纸条。“哎呀!这么难!”我皱着眉头,绞尽脑汁地想着答案。津津有味中的“津”字可以是哪个市呢?我走来走去,苦思冥想。“应该是天津吧!”我自言自语地说。“你过关了!”老师微笑着对我说。随后,我又参加了“读书挑战大赛”、“趣味古诗”、“才

9、艺展示”等项目。哎!时间过得可真快呀!转眼间,中午已经来了,我只好恋恋不舍地离开了操场。通过这次“读书节”,我收获了很多知识,也更加爱读书了:书是知识的源泉,书是进步的阶梯,书是我永远的忠诚伙伴。读书节演讲稿(五)有人说,书是我们进步的阶梯;有人说,书是我们的精神食粮;还有人说,书是我们的第一任老师。其实,我认为,书是我们的朋友。一谈起书,同学一定会说:书有什么好谈的,枯燥无味,还不如玩游戏来的刺激。而我想回答,书虽然没有图画书内容来得好玩,但书带给我们不仅是物质上的需求,更是精神上的陶冶,使我们从它身上懂得的东西比那些图画书来的要多。书是没有图画的,但它的一字一行间,却包含很多的道理。它会教

10、你什么是对什么是错,从来不会说谎。它是你的朋友,会听你的倾诉、委屈、不满,更会把你带进它的世界,把你的烦恼抛在脑后,让你在它的世界里尽情的游玩。书会让你懂得很多,从鲁宾逊漂流记中,让你学会独立、坚强;从海底两万里中,学会探索、勇敢;从钢铁是怎样炼成的中,学会坚强、勇敢。在书的世界中,你会因为林黛玉的遭遇而叹息;会因为鲁宾逊所处的境地而感到同情;会因为孙悟空消灭妖怪而感到高兴。所以,书可以改变我们的心情:当我们因面对某些使人讨厌的事而感到不高兴时,当我们对生活感到迷茫时,当我们对身边的事物感到不满时,当我们因被被人误会而感到委屈时。那么,你不妨拿起自己所喜欢的书细细品读,当你读完字己所拿的那本书

11、时,心里应该舒畅多了吧。2022年中学读书节演讲稿(二)校级干部赛课活动的意义不仅在于赛课本身产生的教研价值,而且在于它是一个方向、是一个引领、是一个示范,具体意义体现在“三个强化”。同上一节课,你我共探讨我校举行本次物理学科夕佳山片区赛课活动,是对我们初中物理教师教学研究水平的一次大检阅,同时也是为我们青年教师提供了一次很好的锻炼机会,对此我与其他青年教师一样都非常重视和珍惜。为了赛好课,我反复学习赛课要求,领会课堂教学中构建以学生为主体的教学框架的精神实质,并以此指导自己的课堂设计,课件制作,力图在教学中突出学生的主体作用,经过自己的认真准备,反复设计,在教研组和高一数学备课组同仁的帮助和

12、指导下,最终我在比赛中取得了较好的教学效果。虽然只是一节课的比赛,但让我受益匪浅。首先是对新的教学理念即“师生互动、主动探索、共同发展”有了新的理解,如何实现由“师道尊严”向师生民主、平等,相互交流和合作互动过程的转变;如何把课堂教学由单纯传授知识变为课堂教学中构建以学生为主体的新型教学过程;如何营造开放性教学情景,调动学生的想象力,启发学生创新思维,培养学生创新能力;如何尊重学生人格和个性,鼓励发现、探究与质疑;培养学生的创新精神和实践能力是新形势下每一位教师的教改方向和教学的宗旨。其次,每一位参赛教师教研教改中强烈的创新意识,深入钻研,一丝不苟的工作态度,敢于进取,迎难而上的拼搏精神,还有各教研组教师高度的协作精神,专家组评委严谨,务实的工作作风,都使我深受感动,这一切使我这个来一中不久的老师,深受感染,深深佩服一中人的精神风貌。在此,我由衷地感谢学校为我们提供了这样一次锻炼和学习的好机会,也感谢专家组的各位老师为我们评课付出的辛勤劳动和评课时的金玉良言。对于我个人成绩的取得,我觉得应归功于数学组,我再次真心感谢数学组各位同仁的无私指导和帮助。中国的兴旺在教育,教育的兴旺在教改,全面推进素质教育和深化教学改革,任重而道远。第页共页

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