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1、北京语言大学22春对外汉语课堂教学法综合作业一答案参考1. A鉴赏B奖赏C享受D欣赏A鉴赏B奖赏C享受D欣赏正确答案：D2. 对外汉语词汇教学难度大体现在哪些方面?( )对外汉语词汇教学难度大体现在哪些方面?( )A.词汇量大B.新词语层出不穷C.除了有音、形、义，还有文化因素D.汉字难记参考答案：A，B，C，D3. 中高级阶段教材的选词原则不正确的是中高级阶段教材的选词原则不正确的是A、注重词语的实用性B、控制常用词与超纲词的比例C、适当增加新词语D、注重口语化正确答案：D4. 讲练语法句型难点的基本原则是死记硬背。讲练语法句型难点的基本原则是死记硬背A、错误B、正确正确答案：A5. 这六年
2、我们在社会上学到了很多东西,我们的想法也了。A变B变更C变成D变动这六年我们在社会上学到了很多东西,我们的想法也 了。A变B变更C变成D变动正确答案：A6. 对外汉语教学语法中，从语用角度判断，言外之意越多，难度越高。( )对外汉语教学语法中，从语用角度判断，言外之意越多，难度越高。( )A.错误B.正确参考答案：B7. 第二语言语法教学的内容是系统地、有选择地对最有用的、交际最需要的语法进行讲解，语法项目是有限的。( )A.错误B.正确参考答案：B8. 结婚20年来,家里上上下下她都照顾得很周到。A努力B全面C严格D和睦结婚20年来,家里上上下下她都照顾得很周到。A努力B全面C严格D和睦正确
3、答案：B9. 语言符号的离散性和客观事物的连续性间的矛盾产生了语言的概括性。( )A.错误B.正确参考答案：A10. 下列属于存现句的是( )。下列属于存现句的是( )。A.床上躺着病人B.墙上挂着一幅画C.门外停着一辆汽车D.她去爬长城了参考答案：A，B，C11. 所有的语音构词都是单纯词。( )A.错误B.正确参考答案：B12. “花-兰花、荷花、菊花” 反映了汉语词汇的可塑性。( )“花-兰花、荷花、菊花” 反映了汉语词汇的可塑性。( )A.错误B.正确参考答案：A13. 最后,经理概括性地总结了一下会议的主要内容。A重要B简单C详细D叙述最后,经理概括性地总结了一下会议的主要内容。A重
4、要B简单C详细D叙述正确答案：B14. 模糊词的类型不包括( )。模糊词的类型不包括( )。A.边界不清B.相反C.自身不定D.相对参考答案：B15. 所有的单纯词都是语音构词。( )A.错误B.正确参考答案：A16. 复合式构词是现代汉语构词法中的主要构词类型。( )复合式构词是现代汉语构词法中的主要构词类型。( )A.错误B.正确参考答案：B17. 我可看不惯这些年轻人的做法。A不喜欢B不重视C不理解D不尊重我可看不惯这些年轻人的做法。A不喜欢B不重视C不理解D不尊重正确答案：A18. 下列属于偏正式合成词的有( )。下列属于偏正式合成词的有( )。A.司令B.河马C.布鞋D.火车参考答案
5、：B，C，D19. 简称式构词即将词组简称成一个词，是汉语单音节化的结果。( )简称式构词即将词组简称成一个词，是汉语单音节化的结果。( )A.错误B.正确参考答案：A20. 下列属于音译外来词的有下列属于音译外来词的有A、蝙蝠B、阿尔巴尼亚C、沙发D、咖啡正确答案：BCD21. “把”字句的语序是：主语(施事)+把+名(受事)+动。( )A.错误B.正确参考答案：B22. 句子成分包括( )。句子成分包括( )。A.主语B.谓语C.定语D.状语E.宾语F.补语参考答案：A，B，C，D，E，F23. 第二语言语法教学的目标有( )。第二语言语法教学的目标有( )。A.揭示语言结构规律B.培养从
6、事语言教学与研究的能力C.学会汉语D.提高学生运用汉语进行交际的能力参考答案：C，D24. 这篇文章的目的是什么?A介绍会议内容B研究雨林消失的原因C号召人类保护热带雨林D国际热带木这篇文章的目的是什么?A介绍会议内容B研究雨林消失的原因C号召人类保护热带雨林D国际热带木材协定的内容正确答案：C25. 中高级阶段教材选词所存在的问题有( )A.词语超纲现象较严重B.缺乏实用性C.词语重现率低D.注重实用性参考答案：ABC26. 文中画线部分体现了大学生什么?A经常游泳B不断地学习新知识C不喜欢学习D喜欢看知识类的图书文中画线部分体现了大学生什么?A经常游泳B不断地学习新知识C不喜欢学习D喜欢看
7、知识类的图书正确答案：B27. 词汇系统因外部原因产生的有关特征有社会性和民族性。( )词汇系统因外部原因产生的有关特征有社会性和民族性。( )A.错误B.正确参考答案：B28. 给本文一个合适的标题?A五颜六色的墨西哥玉米B玉米与墨西哥文化C玉米的历史D玉米的故乡墨给本文一个合适的标题?A五颜六色的墨西哥玉米B玉米与墨西哥文化C玉米的历史D玉米的故乡墨西哥正确答案：D29. 语言符号的离散性和客观事物的连续性间的矛盾产生了语言的概括性。( )语言符号的离散性和客观事物的连续性间的矛盾产生了语言的概括性。( )A.错误B.正确参考答案：A30. 复合式构词属形态构词，又称派生词。( )复合式构
8、词属形态构词，又称派生词。( )A.错误B.正确参考答案：A31. 下列属于主谓式合成词的有( )A.心寒B.地震C.眼花D.打倒参考答案：ABC32. A尽力B尽量C或者D也许A尽力B尽量C或者D也许正确答案：B33. 谎话一出口,她 。A便觉得脸上发烧B觉得便发烧脸上C觉得脸上发烧便D便发烧脸上觉得谎话一出口,她 。A便觉得脸上发烧B觉得便发烧脸上C觉得脸上发烧便D便发烧脸上觉得正确答案：A34. 下列属于是非问句的是( )。下列属于是非问句的是( )。A.谁今天休息B.屋里有人吧C.他吃米饭还是吃馒头D.你喜不喜欢这本书参考答案：B35. “往往”表示规律性的频繁发生，常和“都”呼应。(
9、 )A.错误B.正确参考答案：B36. 现代汉语构词的特点有( )。现代汉语构词的特点有( )。A.复合式构词的多样性和灵活性B.复合式构词是现代汉语构词法中的主要构词类型C.偏正式和联合式是复合式构词类型的主体，最为能产D.附加式构词是正在发展中的有较强生命力的构词类型参考答案：A，B，C，D37. 复合式构词是现代汉语构词法中的主要构词类型。( )A.错误B.正确参考答案：B38. A烦恼B疑惑C困惑D困难A烦恼B疑惑C困惑D困难正确答案：C39. “花-兰花、荷花、菊花” 反映了汉语词汇的可塑性。“花-兰花、荷花、菊花” 反映了汉语词汇的可塑性A、错误B、正确正确答案：A40. 对外汉语
10、教材的编词原则有( )。对外汉语教材的编词原则有( )。A.词汇系统性原则B.由易到难，循序渐进的原则C.体现一定重现率的原则D.注重词语的实用性原则参考答案：A，B，C41. 对外汉语词汇教学难度大体现在哪些方面( )A.词汇量大B.新词语层出不穷C.除了有音、形、义，还有文化因素D.汉字难记参考答案：ABCD42. 语言符号的离散性和客观事物的连续性间的矛盾产生了语言的模糊性。( )A.错误B.正确参考答案：B43. 关于“亚马孙雨林”哪项是文中没有提到的?A生物物种丰富B上空云层结构发生了变化C以每年1200到1关于“亚马孙雨林”哪项是文中没有提到的?A生物物种丰富B上空云层结构发生了变
11、化C以每年1200到1500万公顷的速度消失D气候发生了明显的变化正确答案：C44. 再忙,你 应该找时间去医院做做检查。A哪怕也B不管都C虽然却D如果就再忙,你 应该找时间去医院做做检查。A哪怕也B不管都C虽然却D如果就正确答案：A45. 教室 打扫干净了。A以B由C把D被教室 打扫干净了。A以B由C把D被正确答案：D46. 他临走时留下2万元人民币捐给“希望工程” 救助失学的贫困学生。A以B用C把D被他临走时留下2万元人民币捐给“希望工程” 救助失学的贫困学生。A以B用C把D被正确答案：A47. 下列说法错误的是( )A.基础汉语课本是结构法教材时期的集大成者B.实用汉语课本是我国第一部获
12、奖的对外汉语教材C.初级汉语课本是第一套对外汉语教学分技能系列教材D.基础汉语课本是世界上使用最广的基础汉语教材之一参考答案：D48. 市民应该如何对待暖冬?A忽视B轻视C仇视D重视市民应该如何对待暖冬?A忽视B轻视C仇视D重视正确答案：D49. 补充式合成词分为述补型和动补型两种。( )补充式合成词分为述补型和动补型两种。( )A.错误B.正确参考答案：A50. 对外汉语教学语法大纲体现在教材中，将语法融入语言材料中。( )A.错误B.正确参考答案：B51. 语法句型难点的讲练要注意( )。语法句型难点的讲练要注意( )。A.尽可能用例句情景，少从理论到理论B.讲解的语言要简明扼要C.讲语法不是一次性完成，是随着练习逐步完成的D.主张用汉语讲解汉语的语法。参考答案：A，B，C，D52. 对外汉语课堂教学的教学类型有哪些?( )对外汉语课堂教学的教学类型有哪些?( )A.普通教育B.预备教育C.专业教育D.特殊教育个别教育参考答案：A，B，C，D53. A让B由C将D被A让B由C将D被正确答案：C54. 下列是名词中的时
