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1、 南昌大学 20042005学年第 一 学期期 末 考试试卷 试卷编号： ( A )卷课程名称：面向对象程序设计 适用班级： 本科2002级 姓名： 学号： 班级： 专业：计算机应用技术 学院： 信息工程学院 系别：计算机科学与技术系 考试日期：2005.1.10 试卷编号： ( )卷课程名称： 适用班级： 姓名： 学号： 班级： 专业： 学院： 系别： 考试日期： 题号一二三四五六七八九十总分累分人 签名题分2020202020 100得分一、 选择题(每题2分，共20分) 得分评阅人 1、友元的作用是（ ）A 提高程序的运行效率；B加强类的封装性；C 实现数据的隐藏性；D增加成员函数的种类
2、。2、已知：类A中一个成员函数说明如下：void Set（ A& a ）；其中，A& a的含义是（ ）：A 指向类A的指针为a；B 将a的地址值赋给变量Set；C a是类A的对象引用，用来作函数Set（）的形参；D 变量A与a按位与作为函数Set（）的参数。3、设置虚基类的目的是（ ）A 简化程序；B 消除二义性；C 提高运行效率；D 减少目标代码。4、关于纯虚函数和抽象类的描述中，（ ）是错误的。A 纯虚函数是一种特殊的虚函数，它没有具体的实现；B 抽象类是指具有纯虚函数的类；C 一个基类中说明有纯虚函数，该基类的派生类一定不再是抽象类；D 抽象类只能作为基类来使用，其纯虚函数的实现由派生类
3、给出。5、下列函数中，（ ）不能重载。A 成员函数；B 非成员函数；C 析构函数；D 构造函数。6、下列类声明程序段正确的是（ ）A class figurepublic:figure();figure(int have_drawn); B class linepublic:int is_on_line(int x, int y);private:int start_x = 0, start_y =0;C class pointpublic:int get_x();int get_y();private:int x,y;；D class circlepublic:circle(int x =
4、0,int y = 0,int radius = 0);circle();private:int atom_x, atom_y;auto int radius;7、在C+中，以下关于设置参数默认值的函数中，错误的是（ ）A void func（int a, int b）;B void func（int a = 3, int b = 4）;C void func（int a = 3, int b）; D void func（int a, int b = 4）;8、假定AB为一个类，则执行“AB a(4)，b5，*p2：”语句时，自动调用该类构造函数的次数为( )。A6B7C9D119、假定要对类
5、AB定义“+”操作符重载成员函数，实现两个AB类对象的加法，并返回相加结果，该成员函数的声明语句为( )。AAB operator+(ABa，ABb)； B. AB operator+(ABa)；C. operator+(AB a)； D. ABoperator+()；10、分析下列程序段，以下几种说法中正确的是（ ）。class Apublic:virtual void f();class Bpublic:virtual void f();virtual void g();class C: public A，public Bpublic:void f();假设有指针pa、pb和pc说明如下：
6、A* pa；B* pb；C* pc；C c；pa = &c; pb = &c; pc = &c;pa-f();pb-f();pc-f();Apa-f();pb-f();pc-f();都将实际调用C中的f（）；Bpa-f();pb-f();pc-f();都将实际调用A中的f（）；Cpa-f();pb-f();pc-f();分别实际调用A:f（）、B:f（）、C:f（）Dpa-f();pb-f();pc-f();分别实际调用C:f（）、B:f（）、A:f（）二、判断题(每题2分，共20 分) 得分评阅人 1、（）调用系统函数时，要先将该系统函数的原型说明所在的头文件包含进去。2、（）返回值类型、参
7、数个数和类型都相同的函数也可以重载。3、（）使用class关键字定义的类中缺省的访问权限是私有的（private）。4、（）析构函数是一种函数体为空的成员函数。5、（）可以在类的构造函数中对静态数据成员进行初始化。6、（）使用new建立一个动态对象时自动调用构造函数。7、（）在建立对象时为每个对象的数据和代码同时分配内存。8、（）单继承情况下，派生类中对基类成员的访问也会出现二义性。9、（）对每个可重载的运算符来讲，它既可重载为友元函数，又可重载为成员函数。10、（）类属类实例化创建的结果是一个对象。三、 写出以下各程序的运行结果（每题5分，共20分）得分评阅人 1、#include clas
8、s FOOpublic:FOO( ) cout“constructing.n”;FOO(const FOO& other ) cout“copy constructing.n”;FOO( ) cout“destructing.n”;FOO get_object( )FOO obj;return obj;void main( )FOO obj;obj = get_object( );2、#include class Countpublic:Count()count+;static int HM()return count;Count()count;private:static int count
9、;int Count:count = 100;void main()Count c1,c2,c3,c4;coutCount:HM()endl;3、#include class Bpublic:B()x = y = 0; cout“default constructor called.n”;B(int i)x = i; y = 0; cout“constructor1 called.n”;B(int i,int j)x = i; y = j; cout“constructor2 called.n”;B()cout“destructor called.n”;void print()cout“x=”
10、x“,y=”yendl;private:int x,y;void main()B* ptr;ptr = new B3;ptr0 = B();ptr1 = B(5);ptr2 = B(2,3);for(int i = 0;i3;i+)ptri.print();delete ptr;4、#include class Bpublic:B（int i）b = i + 50; show();B() virtual void show()cout“B:show() called”bendl;protected:int b;class D : public Bpublic:D(int i):B(i)d =
11、i+100;show();D()void show() cout“D:show() called”dendl;protected:int d;void main()D d1(108);四、 程序分析题（每题5分，共20分）得分评阅人 1、有以下程序:#include void main()cout“Hello ,everyone!n”;修改该程序(但不允许对main()作任何修改),使该程序能输出:Hi, I am comingHello,everyone!Thanks!Goodbye!2、请修改以下程序的错误，使得程序可以连续五次输出字符串string#include void main()char string30 = “Nanchang Universityn”;char* ptr = string;for(int loop = 0; loop= 4; loop+1)while (*ptr)cout*ptr;ptr = ptr + 1;3、分析下列程序并回答问题#include class A
