语文阅读及能力提高考试Word版

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1、(一)森林是绿色的宝库地球上郁郁葱葱的森林,是自然界巨大的绿色宝库。森林是制造氧气的工厂,一亩森林每天生产的氧气能满足65个人一天的需要。森林能吸收有害物质,一公顷的柳杉林,每天可吸收二氧化硫60千克。森林能防止水土流失,20厘米厚的表土层,如果被雨冲刷干净,林地需要57.7万年,草地要8.2万年,耕地是26年,裸(lu)地只要18年。森林能涵养水源,树冠就像一把张开的伞,可以截留20%的雨量,5万亩森林的储水量,相当于一个100万立方米的小型水库。假如没有森林,地球将会有450万个物种灭绝,洪水将泛滥,沙漠将不断扩大,人类的生存环境也会大大恶化,因此保护森林就是保护人类自己。1. 根据短文内

2、容,任选下面一个关联词语写一句话。(0.04)不但而且 因为所以 只要就_2. 根据短文内容选择,对的画“”,错的画“”。(0.06)(1)这段话主要运用了比较说明的方法。( )(2)这段话主要运用了假设说明的方法。( )(3)这段话主要运用了数字说明的方法。( )3. 短文是围绕哪句话写的?用“_”画出来。(0.02)4. 森林对人类有哪些重要作用?概括地写出来。(0.04)_(二)购买上帝的男孩一个小男孩捏着1美元硬币,沿着街边的商店一家一家地询问:“请问您这儿有上帝卖吗?”店主有的说没有,有的嫌他在捣乱,都不爱搭理他。 天快黑了,第29家商店的店主��一位六十多岁的老人热情地

3、接待了男孩。他笑眯眯地问男孩:“你买上帝干嘛?”男孩流着泪告诉老人,他叫邦迪,父母很早就去世了,他是叔叔帕特普鲁抚养大的。叔叔是个建筑工人,前不久从脚手架上摔下来,至今昏迷不醒。医生说,只有上帝才能救他。邦迪想:上帝一定是种奇妙的东西,我把上帝买回来,让叔叔吃了,他就会好的。 老人听完眼睛湿润了,问:“你有多少钱?”“1美元。”“孩子,眼下上帝的价格正好是1美元。”老人接过硬币,从货架上拿了瓶“上帝之吻”牌饮料说:“_。” 邦迪喜出望外 将饮料抱在怀里 兴冲冲地回到了医院 一进病房 他就开心地嚷道 叔叔 我把上帝买回来了 您很快就会好起来的。 / 几天后,一个由世界顶尖医学专家组成的医疗小组来

4、到医院,对帕特普鲁进行会诊。他们采用最先进的医疗技术,终于治好了帕特普鲁的病。 帕特普鲁出院时,院方告诉他,有个老人帮他把钱付清了,那个医疗小组就是老人花重金请来的。他原来是某公司的董事长,退休后开了家商店打发时光 帕特普鲁听后激动不已,他立即和邦迪去感谢老人,可老人不在,出国旅游去了。后来帕特普鲁接到了老人的一封信,信中说:“您能有邦迪这个侄儿,实在是太幸福了,为了救您,他拿着1美元到处购买上帝感谢上帝,是他挽救了您的生命。但您一定要永远记住,真正的上帝,是人们的爱心!”1. 结合上下文解释下面词语的意思。(0.02)喜出望外:_2. 给第四自然段加上适当的标点符号。(0.03)3. 在短文

5、中的横线上写出恰当的语言。(0.02)4. “医生说,只有上帝才能救他。”这句话的意思是说_。小男孩邦迪心中的“上帝”指的是_。你认为“真正的上帝”指的是_。(0.06)5. 文中的哪些内容让你感动?为什么?(三)青蛙的眼睛青蛙最喜欢吃昆虫。苍蝇、蚊子,白蛉,蚱蜢它都爱吃。它鼓着一双大眼睛,蹲在池塘边上,( )有虫子飞过,它( )噌地跳起来,舌头一伸,就把虫子卷进嘴里去了。 有人把青蛙养在笼子里,拿许多死苍蝇放在笼子里来喂它。可是奇怪,青蛙一只也不吃,竟活活饿死了。是不是因为苍蝇是死的,青蛙不爱吃呢?不是。只要把死苍蝇拴在线上,在青蛙眼前掠过,青蛙跳起来就把它吞了,跟吃活的苍蝇一样。 青蛙的眼

6、睛非常特殊,平常看动的东西很敏锐,可看静的东西却很迟钝。只要虫子在飞,飞得多快,往哪个方向飞,它都能分辨清楚,还能判断什么时候跳起来准能把虫子逮住。可是虫子( )停住不飞,它( )看不见。所以拿死苍蝇来喂青蛙,青蛙不知道眼前放着可吃的东西,只好活活饿死。 【阅读提要】 青蛙喜欢吃昆虫大家都知道,而且捕虫的本领很高。只要有虫子飞过,噌地一下跳起来,舌头一伸就把虫子卷进嘴里;若把青蛙关在笼子里,拿许多死青蛙来喂它,结果青蛙活活被饿死。通过实验证明:青蛙的眼睛非常特殊,平常看动的东西很敏锐,可看静的东西却很迟钝。 【读后实践】 填一填: 、 在文中的“( )”里填上恰当的关联词语。 、 养在笼子里的

7、青蛙被饿死,不是因为( ),而是因为青蛙的眼睛非常特殊:( ),( )。 、 划“ ”的句子是 句式。 查一查: 借助查字典解释词语的意思,并在文中找出下列词语的反义词。 敏锐 敏锐的反义词:() 特殊 特殊的反义词:() 画一画: “拿死苍蝇来喂青蛙,它只好活活饿死。”这是为什么呢?在文中用“”划出证明的方法。 试一试: 说说你对文中的哪段内容最感兴趣,并谈谈这样写有什么好处? 想一想: 第二、三自然段之间构成什么关系?第一、三自然段属于哪种关系的段式? (四)阳光是一种语言早晨,阳光以一种最明亮、最透彻的语言和树叶攀谈。绿色的叶子,立即兴奋得颤抖,通体透亮,像是一页页黄金锻打的箔片,炫耀在

8、枝头。而阳光微笑着与草地上的鲜花对语时,花朵便立即昂起头来,那些蜷缩在一起的忧郁的花瓣,也展开来,像一个个恭听教诲的耳朵。 晴朗的日子,走在街上,你不会留意阳光。普照的阳光,有时像是在对大众演讲的平庸演说家,让人昏昏欲睡,到处是燥热的嘈杂。 阳光动听的声音,响在暗夜之后的日出、严寒之后的春天,以及黑夜到来前的黄昏。这些时刻,阳光会以动情的语言向你诉说重逢的喜悦、友情的温暖和哪怕是因十分短暂的离别而产生的愁绪。 倘若是雨后的斜阳,彩虹将尽展示阳光语言的才华与美丽。赤橙黄绿青蓝紫,从远处的山根腾空而起,瞬间飞起一道虹桥,使你的整个身心从地面立刻飞上天空。现实的郁闷,会被一种浪漫的想象所消解。阳光的

9、语言,此刻充满禅机,让你理解雨花石点头,让你平凡生活的狭窄变成一片无边无垠的开阔,让你孤寂日子的单调变得丰富多彩。 可这一切,只是一种语言,你不可以将那金黄色的叶子当成黄金;江河之上,那些在鳞波里晃动的金箔也非真实;你更不要去攀援那七彩的虹桥,那是阳光的话语展示给你的不可琢磨的意境。瞬间,一切都会不复存在。可是,这一切又都不是空虚的,它们在你的心中留下切切实实的图画,在你的血管里推涌起波澜壮阔的浪潮,在你耳边轰响着长留不息的呼喊,使你不能不相信阳光的力量和它真实的存在。(1)划去不正确的读音立即(j j) 昂起头(n ng) 教诲(hu hu)燥热(zo zho) 诉说(sh s) 狭窄(zi

10、 zhi)(2)照样子换偏旁成字,再组词谈(谈话) 晴( ) 波( ) 壮( )淡(淡水) ( ) ( ) ( )(3)写出下列词语的近、反义词近义词:明亮( ) 立即( )反义词:短暂( ) 狭窄( )(4)下列句子中是比喻句的是( )A、绿色的叶子,立即兴奋得颤抖,通体透亮,像一页页黄金锻打的金箔片,炫耀在枝头。B、瞬间,一切都会不复存在。C、早晨,阳光以一种最明亮、最透彻的语言和树攀谈。(5)“阳光,是一种语言。”阳光都与谁进行了交谈?它们又会对阳光说写什么?(佳句积累,背会) (五)_在非洲腹地的布隆迪共和国。我们住的一座(洁净、洁白)的小楼门前,有两(棵、颗)翠绿的大树。它们不同于一

11、般的树,没有枝丫,树干tng b而修长,只在顶上长着一簇长长的jin yng的阔叶,整齐地排成一片,像一把展开的羽毛折扇,又像孔雀正在开屏。 在非洲别的国家里,不少华丽的住宅和别墅门前也(裁、栽)着这种树。有了这种树,那些jin zh仿佛增添了不少幽雅的情趣。 我还以为这种树只能在阳光mng mi、土壤肥沃、雨水充足的地方生长, 后来有一次在沙漠中旅行,(发现、发觉)这种树竟然也生长在茫茫沙海之中。在黄沙的衬托下,它越发显得翠绿,充满了生机。 我问非洲朋友:“这叫什么树?” 非洲朋友仰望着那翠绿欲滴的阔叶,回答说:“它的名字很别致,叫旅行家树。” “为什么叫旅行家树?” 非洲朋友解释说:“这种

12、树原生长在沙漠里。人们在沙漠里旅行,受到热沙炙(zh)烤(ko)而干渴难熬的时候,要是遇到这种树,只要用刀子在它身上划一道口子,它就会流出清香可口的汁液来让你解渴。它是沙漠旅行者的朋友,所以叫旅行家树。” 我在台头仰望这旅行家树,不尽束然起禁。 它出生于贫瘠荒凉的不毛之地,给跋(b)涉(sh) 沙漠的旅行者以甘泉般的希望。它移植于繁华富丽的通都大邑(y), 给观光非洲的旅游者以土色土香的情趣。它造福于人,并不以环境不同而改变性格。 离开非洲时,我曾想带回一株旅行家树的幼苗,移植到自己的庭院里。但是我没有这样做。我想:倒不如把旅行家树的品质移植到自己的心中。 1、给短文加一个适当的题目,写在前面的横线上。2、在文中括号里选择正确的字词打上“”。3、读文中的拼音,依次写出词语。(2分) _ _ _ _4、圈出短文第七自然段中的错别字,把正确的字写在下面横线上。 _5、在

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