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1、小学六年级语文上册第一单元测试卷一、读拼音，写词语。shnq yncng jng m x li（ ）（ ）（ ） （ ）qy jioxio mnyu qnwn（ ） （ ） （ ） （ ）二、比一比，再组词。邀（ ）俏（ ） 侠（ ） 巷（ ）遨（ ）峭（ ） 陕（ ） 卷（ ）冠（ ）瀑（ ） 俯（ ） 庞（ ）寇（ ）爆（ ） 府（ ） 宠（ ）三、在（ ）里选出正确的读音，用“”标出来。1岁月悠悠，波光明灭，泡沫聚散（ sn sn ），唯有你依然如旧。2它们有时几个吧，散（sn sn）聚在两棵大树下面。3你吟诵这一首首小诗，要邀我与你唱和（ hhhu ）吗？4当我们一行（ xnghng
2、）中的一位年轻女同志从树下经过时，一只小猴子竟恶（w ）作剧地撒（ss）起尿来。5我脚下长出的根须，深深扎（ zzh）进泥土和岩层。6山路还有更巧妙的办法，它在河床上垫一排大卵石，从水底下一个猛子扎（zzh）过去。四、照例把下列句子换个说法例：王宁说：“我要像李永勤那样关心集体。” 王宁说，他要像李永勤那样关心集体。1杨小雪说：“我和爸妈明天回老家。”2克莱谤只是微笑着说：“我不是故意的。”3她爸爸认真地对我说：“我希望她学中文，以后到中国留学，当架设友谊桥梁的工程师。五、照样子，根据拼音写出不同的词语，再分别造句。例：yujng（ 幽 静 ）这片竹林里很少有人来，十分幽静。 （ 幽 径 ）我
3、带着满怀的好心情，踏一条幽径，独自去访问我的朋友。1qngji （ ） （ ）2qngcu（ ） （ ）六、根据课文原文填空。 1捡起一朵落花，捧在手中，我嗅到了大自然的（ ）；拾一片落叶，细数精致的（ ），我看到了它蕴含的生命的（ ），在它们走向泥土的途中，我加入了这短暂而（ ）的仪式；捧起一块石头，轻轻敲击，我听见远古火山爆发的（ ），听见时间的（ ）。 2空间在我眼前扩大了，（ ）的草茎变为（ ）的森林。一只小虫，一只生着坚硬黑甲的小虫，迷失在这座森林里。我想它一定是（ ）吧！你看它虽然迷了路，仍（ ）地前进着。它不断地（ ），终于走出一条路。我目光跟着它的脚步，它走着，走着，一路上遇到
4、不少同伴，互相打着招呼。我真想也跟它们（ ）一下，可惜我不懂它们的语言。七、根据要求改写句子。1改为反问句：我愿意牵着你的手，一起到草虫的村落里去散散步。2改为陈述句：我站立之处成了看雨的好地方，谁能说这不是天地给我的恩泽？3缩写句子：飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指，弹奏出一首又一首优雅的小曲。 4扩写句子（至少扩两处）：他走出来。八、 阅读短文，完成练习。 小溪我家门前有一条小溪流极平常极平常的溪流，水位最高时水面也就四米宽，水小时，鼓足了劲，一下子就能跳过去。溪岸上长着几株婆娑的柳树和一棵小桃树，对岸便是大片的田地。这一切，都是那样的平常，和苏北农村的无数条小溪相比，没有任何更值得夸耀
5、的地方。然而，我却非常喜欢它。“当，当”时钟刚敲了四下，我就来到了溪边。眼前一片朦胧。过了一会儿，从溪底看见天空中稀疏疏地点缀着几颗星星，像有一长串珍珠镶嵌在黑缎子似的天幕上。夜幕渐渐拉开，眼前的小溪又展开了另一幅动人的画卷：瑰丽的朝霞映红了半边天，也将绚烂的色彩柔和地晕染在溪水中胭脂红，玫瑰红，金红，橘黄，柠檬黄，紫罗蓝，孔雀蓝，湖蓝，五光十色，美丽动人，像（ ）的熊熊火焰，像（ ）的灿灿黄金，像（ ）的道道彩绸。啊，真想不到，小溪竟是这样的美！从此，我对小溪入了迷。上学前，放学后，我都要去看看它，就像看望我的老朋友。我爱溪中悦耳的流水声，我爱溪中变幻无穷的景致。1、选择恰当词语的序号填入文
6、中。 销熔 浮动 燃烧 2、划“ ”的句话运用了 、 两中修辞手法，从中我体会到了 3、“然而，我却非常喜欢它。”这句话在文中起了 作用。 第二单元自测题一、读拼音，写汉字。 j mng lng zh qn笑 真 不安席二、读句子，给带点的字选择正确的读音，用“ ”画出来。1他喊的号（ho ho）子就像野兽在号（ho ho）叫。2从他写的那刚劲（jng jn）的方块字里可以看出他做事的劲（jng jn）头。3他手捧一条洁白的哈（h h）达兴奋地哈（h h）哈大笑起来。三、给带点的多音字选择正确的读音，画“”。 刚劲 （jn jn） 哈达（h h） 相传（xin xin） 塞外 （si si）
7、调节 （tio dio） 扇动（shn shn）四、把词语补充完整。 寝不（ ）（ ） 思潮（ ）（ ） （ ）（ ）如洗 （ ）（ ）石出 （ ）（ ）不回 牙牙（ ）（ ）五、根据意思写词语。1、不怀好意地嘲笑别人。 （ ）2、形容形象高大，气概雄伟豪迈。 （ ）3、终身遗恨。 （ ）4、周到而细密。 （ ）六、想一想，用“ ”画出下面每组词语中的错别字并改正。1悬崖峭壁 狂风怒号 思潮起伏 可见一班 （ ）2碧空如洗 波滔起伏 水落石出 百折不回 （ ）3牙牙学语 千灾百难 竟相开放 蹒跚学步 （ ）七、选词填空。希望 愿望 期望1.我们要努力学习好本领，决不辜负人民对我们的（ ）。2.
8、爸爸（ ）我们能进重点中学读书。精密 周密 精致 1.红芳把一架测验电子的（ ）仪表交给我保管。 2.她心灵手巧，她做出来的东西都是那么（ ）美好。八、在括号里写出带点词的反义词。1历史和（ ）将由我们焊接。2勤奋的人珍惜时间，（ ）的人( )时间。3（ ）使人进步，骄傲使人（ ）。4奶奶的童年没有（ ），只有忧愁。九、把下面的句子补充完整，再写一句类似的句子。1我爱我的祖国，爱我的人民， ， ，我就无法生存，更无法写作。2惟有 是值得宝贵的，惟有他发扬起来， 。3 。十、语文实践。1我国有许多世界之最，如：世界最高的山峰珠穆朗玛峰。你能写一个吗？ 2“国庆假期，长城清洁工六天清理百吨垃圾。”
9、读了这新闻，你有什么看法，请写下来。 十一、阅读下面的片段，按要求回答问题。（一）李春造桥一千三百多年前，隋朝有位造桥工匠李春，他曾经在河北省赵县的洨河上架起了一座赵州桥。赵州桥是座大石桥。它的长度有十一丈多，桥下有两个大桥洞，远远望去，赵州桥就像一条横跨洨河两岸的长虹，美丽极了。一千三百多年来，风吹雨淋，日晒水冲，赵州桥（ ）没有倒塌，这是多么不容易的事情啊！尤其是开在桥洞两头的四个小桥洞，这是李春了不起的（ ）。要知道大量的河水从四个小桥洞里流过，就减少了加在大桥洞上的压力，使桥身不会被河水冲坏，更加（ ），耐用。像这种在大桥洞上开小洞的桥，欧洲在六百年多年前才出现。但是，李春远在一千三百多年前就建造出来了，这是多么叫人钦佩的发明啊！1. “曾”字用部首查字法应先查 ，再查 画。在“曾经”一词中读音是 ；在“曾祖”一词中读音是 。2.给文中括号填上恰当的词，应选择 。（填序号）A居然 发现 坚固 B 果然 发明 坚固C居然 发明 坚强
