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1、世界环境日主题策划活动方案范文一、活动宗旨：为了更好的响应今年“六.五世界环境日主题“同呼吸共奋斗，积极参与到环境保护和生态自贡建设的行动中，营造我校浓厚的绿色教育氛围，让环保成为一种时尚，成为一种生活状态。结合市环保局相关活动，现将我校世界环境日系列活动安排如下。二、活动内容1。环境教育社会实践活动2。世界环境日宣传活动三、活动安排(一)大中小学环境教育社会实践活动1、活动时间：_年_月_日下午13：0017：302、活动内容：参观久大公司脱硫工程、贡井城市生活污水处理厂、荣县望佳农村生活污水处理站。3、参加人员(1)教师_名(2)七八年级有一定写作能力的学生_人。4。活动要求_月_日下午1
2、：00在学校小学部校门集合。自带相机。带好笔和笔记本。(二)六五世界环境日宣传活动1、活动实践：_年_月_日上午9：302、活动地点：东方广场大戏台3、活动准备(1)文艺汇演童话剧森林爷爷负责人：二胡独奏江河水负责人：(2)被污染的江河视频，负责人：(3)环保宣传宣传展板、宣传单制作负责人：宣传点教师：宣传点学生：_人，由沈鹏程负责落实。(4)出行安排交通工具：演出学生：(5)宣传短片文本：视频编辑：材料提供：四、活动宣传世界环境日主题策划活动方案范文（二）一、活动目的:通过开展“弯弯腰,净校园,争做环保卫士”活动,旨在培养学生的主人翁意识、环保意识以及良好的卫生习惯,做到心中有自己,心中有他
3、人,心中有学校,共建平安、和谐、洁净的校园。二、活动时间:_月_日-_月_日三、活动对象:七、八年级学生、全体教师。四、活动安排:_、_月_日,团委利用升旗仪式进行“弯弯腰,净校园,争做环保卫士”活动倡议,号召同学们从身边的小事做起,关爱自己的学习环境,号召老师们带领学生见纸就捡,身教胜过言传,使环保意识化成全体师生的自觉行动。2、_月_日各班级开展“弯弯腰,净校园,争做环保卫士”主题班会课。班主任可以从以下几方面提出要求:熟记班级环保宣传口号,懂得洁净校园是我责;落实到行动,不乱丢垃圾,不乱吐;劝说同学不乱丢垃圾;只要发现果皮纸屑等就及时弯弯腰,捡起来扔进垃圾箱。在日常生活中,有良好的环保生
4、活方式和习惯,能做到:节约用水,慎用洗涤用品;节约用电,随手关灯,关电风扇;保护树木,珍惜纸张,不送贺卡;选购绿色用品和绿色食品;积极参与班级绿地维护活动等。3、_月_日-_月_日,利用学校监控,关注各班学生是否做到了自觉捡起地上的果皮纸屑等。利用课间、午间,在各班的场地上“故意”制造垃圾,观察该班学生是否有随手捡起垃圾的习惯。4、每班选择一条环保宣传口号,制成海报或条幅粘贴在教室墙壁上,时时刻刻提醒班上同学注意文明卫生。在_月_日的晨会上,各班均齐诵班级环保口号。5、_月_日开展以“世界环境日”为主题的黑板报评比活动。_月_日,各班评选_名班级环保卫士。五、活动颁奖评选出的环保卫士通过学生大
5、会进行颁奖，并且在学校校园进行通报表扬。活动到此结束。世界环境日主题策划活动方案范文（三）活动目标1、知道_月_日是世界环境日，关注周围环境，增强环保意识。2、在成人指导下，能主动与不认识的人交谈并送出自己制作的宣传卡，培养勇敢精神，体验与人交往乐趣。活动准备有关环境保护的图片、纸、彩笔等。活动过程1、_月_日“世界环境日”的来历。教师：“我们周围的环境怎么样呢?”可重点从空气、水、树木、动物等方面引导幼儿回答。提问：_月_日儿童节，那么_月_日是一个什么节日?为什么世界上要确定这样一个节日?_年_月_日联合国召开了有_个国家参加的“联合国人类环境会议”，会上提出了“只有一个地球”的口号，讨论
6、了保护全世界环境的行动计划，为了纪念大会的召开，当年联合国做出决议，把_月_日定为“世界环境日”。“世界环境日”主要是让全世界人民都来注意保护我们人类必须生存的环境。2、“世界环境日”的主题。教师：“每年世界环境日的主题都不一样，_年是沙漠化，_年是只有一个地球一齐关心、共同分享，_年是水_亿人生命之所系。”教师讲解今年世界环境日的主题。3、教师提问、幼儿讨论。教师：“在环境日到来的这段时间我们可以做哪些事呢?”幼儿讨论。可建议幼儿为环境保护做一件事，如一人拣一袋垃圾、种一盆花或节约水、粮食等。教师出示环境保护宣传画、警示画并讲解内容。教师：“小朋友看到有哪些破坏环境的行为呢?”“怎样使大家都
7、行动起来保护环境呢?”幼儿讨论。只有全社会每个人都行动起来保护环境，那些破坏和污染环境的行为才可能被杜绝。教师：“有的人不知道这一节日、不知道怎么保护环境。”鼓励幼儿想出不同的办法，引发动手制作宣传卡的欲望。4、讨论如何制作宣传卡?引导幼儿从方法、材料方面来谈。(写上要说的话，画出被污染、破坏的环境，把_月_日世界环境日写上。老师也可打印成彩条让幼儿贴上等)。5、幼儿制作宣传卡，教师巡回指导、帮助。环境保护的内容要突出，画面安排要合理，在四周、两边或角上适当加一些装饰。6、分发宣传单。教师告知幼儿安全及注意事项，带他们到幼儿园最近的社区街道、车少并有人行道的地方，鼓励幼儿先向见到的爷爷、奶奶、
8、阿姨、哥哥、姐姐问好，然后告诉他们今天是世界环境日，最后把宣传卡送给他们。(教师可根据班级情况分组带幼儿外出，可增加助手以确保安全)。7、讲评活动。世界环境日主题策划活动方案范文（四）一、总目标：1、培养小学生从小热爱大自然，激发关心环境问题的兴趣，树立现代环境保护认识，知道保护环境人人有责，培养社会责任心和义务感。2、初步了解我们生存环境中还存在严重问题，人类正面临着“生态危机，环境污染，浪费资源”等严重问题，懂得人类正面临着生态危机，初步掌握一些现代环保知识和环保技能。二、活动准备及注意事项：1、收集资料。让学生自己去收集信息，同时教师引导和提供学生收集信息的渠道，如引导学生通过网络了解我
9、们的母亲河的情况，空气污染的问题、地球转暖的情况等。并参看环境报，开阔学生的视野，增长环保知识等。2、实践活动。实践活动的组织要有计划性，可根据本班特点开展。组织的活动如下：(1)环保知识在线调查。(2)“环保知识我知晓”学生手抄小报展出。(3)开展栽花护绿，与植物交朋友，“我爱美丽的世界”系列活动。三、活动方案设计：第一阶段：1、向本班同学宣布活动方案，说明活动意图，征求学生的意见，修改活动方案，制定具体活动内容。利用活动课对学生进行环保知识抽查，并下发环保知识问卷，希望学生通过看书、剪报、上网来收集信息。2、开小小故事会。学唱环保歌曲等多种形式的活动，使学生在生动活泼，深入浅出的环保教育课
10、内，不仅增长了环保知识，培养了优良的环保情感，提高了环保能力，也培养了孩子们的实践能力和创新精神。3、组建本班环保报社，招聘环保记者、环保编辑，争取每两周出一份环保手抄小报。第二阶段：1、在上一阶段的基础上，本阶段的活动主要在学校、家庭内开展，从孩子身边的小事入手，目的在于从小培养孩子的环保认识，推广普及环保知识。2、开展人人弯腰捡纸，不乱扔，节约每滴水、每度电、每张纸，争当节约资源小标兵。并且组成绿色110来巡视、监督学校内的环保活动。3、开展栽花护绿，与植物交朋友，“我爱美丽的世界”系列活动。让学生到校园看看、找找，做到了“知”、“学”、“做”。“知”就是知道校园里的树木、花草有多少种;“学”就是学习了解这些树木、花草的特点;“做”就是亲手栽培、管理树木、花草。并且开展“绿色认领”活动，既将学校或小区内的花园、草坪责任到人，由学生自己在护绿园里写上“管理须知”。并且在小队内评选“优秀护绿园丁”。4、为学校及小区内的花园、草坪征集护绿警语。并精选出佳句，制成宣传标牌插在校园和小区的各个角落。第三阶段：1、喜欢干净、美丽舒服的环境，初步形成对周围美丽世界的喜爱之情，培养孩子与自然有密切关系的认识，激发孩子热爱环境，保护美好世界的情感。2、形成对周围美丽世界的喜爱之情，有探究水与环境，海洋与环境关系的兴趣，热爱、向往美好的环境，爱护祖国美丽山川。第2页共2页
