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1、出国学习/研修计划范文 篇一：出国研修计划英文版Study PlanIn china，Ive been working with job of computer teaching for many years. This time，I would like to continue some research projects related with my previous professional backgroud in another country. My initial planned project is “Application of Open Source Operating
2、System in Embedded System”.At present，with the quick development of embedded technique，many intelligent electronic products pour into market，Open Source Operating System，as a branch of embedded technique，has the prosperous developing expectation. The research on open source operating system in china
3、 is still in the early stage. On the contrary，such research has been promoted to mature stage in some western countrys，and many developed designs are available. In a word，those countrys have huge edge in this field.The reason why I choose Norway as my destination to study abroad is listed as follows
4、. Firstly，Norway is a developed country in Europe，its higher education is prestigious. Norway is also famous for his information technology. Secondly，as is well-known to all，Norway is one of the countries in the world that support open source software greatly. It was reported that the open source so
5、ftware is comparatively popular in the second biggest city-Bergen.During the progress of application in bilateral programme，I select #University . Since Ive been teaching courses related with embedded technique for three years，and the faculty of computer science and media technology in this college
6、has abundent teaching experience in this field，especially its experience in design of robots is fruitful. Its very clear that the faculty is congenial to my interest. Yet till now，there is no relationship between the college where I am working and colleges in Norway. If my application can be approve
7、d，I hope that I will play as a poineer to establish new relationship and furthermore expand communication between two colleges.In # University I will be a visiting scholar and the whole time span is ten months. My initial study plan during this period is schedueled as bellow. In the first place，I wi
8、ll make myself familiar with teaching ways and style in # University as soon as possible once I arrive. In the second place，I will follow advices andarrangement from # University，and then collaborate with Norwegian researchers to undertake a scientific project or design a feasible small embedded sys
9、tem that can be used in some real scenes.In the forseeable future，after returning to my country，I will continue to serve my previous college，share my precious experiences with my colleages，and try my best to consolidate sientific cooperation between two colleges.篇二：出国研修计划申请人研修计划英详尽、切实可行，包含以下内容：出国从事研
10、修的关键内容、我国外研究现实状况和差距、选择外方院校及导师的原因、所具有的前期研究基础、拟采取的研究方法和手段、科研工作的时间和安排、逾期阶段性目标及结果、归国的后续工作安排等。本人出国期间研究的题目是： 英语学习者语用能力和语言能力的性别差异。本研究是语用学、社会语言学和二语习得的交叉性研究。此次出国有三个目标：第一，学习和搜集国外语用学、社会语言学和二语习得的最新研究理论和研究方法；第二，学习国外的语言教学方法，目前中国最需要的是“英语+专业”的复合型人才，怎样使学生的语用能力和语言能力齐头并进，杜绝英语学习者高分低能现象成为目前中国二语习得领域的研究热点，所以，学习国外的教学方法将对中国
11、英语教学和学习有很大启发；第三，此次出国带回的国外语用学、社会语言学和二语习得最新理论和研究将会为中国语言学界注入新鲜血液，起到增砖添瓦的作用。性别做为个体差异的一个主要组成部分，我国其相关研究基础集中在社会语言学领域，其中较为关注的是社会生活中男女两性的话语行为方法差异。在二语习得过程中性别差异的研究并不多，尤其是对于学生语言能力和语用能力的性别差异研究更是屈指可数。我国有关英语语用能力的主要性已得到一直认可，但怎样提升英语语用能力实证研究的研究在中国还处于起步阶段。作为语言学起源地的美国，含有优越的语言学研究环境和基础，拥有很多世界顶级的语言学家，代表着世界语言学研究的发展方向。本人选择的
12、托来多大学是一所美国著名的公立综合大学，该校的英语学院开设有语言学方向的本科生和硕士教育，含有坚实的语言学教学和研究团体。本人选择的导师是托莱多大学英语学院语言学团体的 Melinda Reichelt 教授，她关键从事社会语言学、二语习得和语用学研究，关键教授语言学专业的相关课程，她对英语学习者语用能力和语言能力的性别差异这个题目有着极大的爱好，本人其它的在研项目也几乎全部和Melinda Reichelt 教授的研究方向一致。以前，本人经过电子邮件的方法已经和她进行了很多交流，而且在我国已经做了部分前期的实证研究，搜集到部分一手数据。Melinda 教授对本人的研究方向和方法也很感爱好，认
13、为我的研究方法对她的很多课题也很有帮助。赴美后，我们将对美国环境下的英语专业学生的语言能力和语用能力性别差异作深入研究，详细研究安排以下：2021.2.12021.4.1：查找和搜集语用学、社会语言学和二语习得相关资料，熟悉目前语言学最前沿的研究，尤其是和本人研究题目相关的；观察和学习托莱多大学的教学模式。2021.4.22021.5.1：和Melinda 教授共同制订语言能力和语用能力测试工具和方法，对她教授的学生进行测试，搜集数据。2021.5.22021.6.10：在Melinda 教授指导下撰写研究汇报。2021.6.112021.6.20：整理美国语言学界的最新研究结果和理论，收拾行
14、李准备回国。对于此次学术交流，本人将争取撰写语用学、社会语言学和二语习得领域的论文和研究汇报六篇，带回语言学前沿资料无数。回国后，研究汇报上交河南省教育厅，申请项目结题，所撰写的论文争取发表在SCI期刊上，为中国语言学界起到借鉴作用；其次，利用带回的国外最新资料进行相关理论和实证研究；我本人和我的研究团体也会把这些研究结果努力地付诸于教学实践，形成理论系统，让中国的学生在提升语用能力和语言能力中齐头并进，改进中国学生学习外语的高分低能的现实状况。篇三：出国研修目标、计划、方法出国计划目标和回国计划：出国学习 /研修目标、计划 及回国后开展工作计划 (500-3000字）关键内容应包含： 1.拟
15、留学专业(研究课题)在我国外研究情况及水平； 2.出国学习/研修目标、预期目标、计划、实施方法及所需时间； 3.达成此次出国学习/研修预期目标的可行性(请结合本人现在从事的工作及掌握的专业技术知识说明)； 4.拟选择的留学国别、留学单位及选择原因(应简单评述对方国家及留学单位在申请人所从事学科、专业领域的水平、优势，申请人及所在单位和对方有没有合作基础及业务联络。如已经有邀请信，可另附复印件)；5.完成国外学习/研修后，回国后工作/学习计划及工作单位科研条件。目标：本人出国学习的目标就是为了学习日本结直肠肿瘤外科优秀的诊治技术，尤其是结直肠肿瘤微创诊疗的技术和方法，和结直肠肿瘤临床和基础相结合
16、的科研方法及研究思绪，提升自己有关结直肠肿瘤诊治水平及微创诊疗结直肠肿瘤的优秀技术，同时提升自己在结直肠肿瘤基础和临床应用中的学术研究水平，开阔眼界，加强国际学术研究方面的合作，争取建立我单位和研修单位间的良好合作关系和开展相关的国际合作研究项目。计划：利用3个月的时间在日本国立癌症研究中心学习结直肠癌诊疗的步骤及方法、微创诊疗结直肠肿瘤的优秀技术、围手术期的处理诊疗方法，并关键了解及学习该中心中开展的相关基础和临床研究课题。方法：利用日本国立癌症研究中心丰富的图书影像资料和日常临床科研工作平台，认真学习和吸收该中心最新研究方法和研究结果，搜集和整理相关资料，为我国本事域研究水平的提升奠定基础。同时加强和该中心的医生及研究人员的交流，加深相互之间的印象和感情，并争取建立科研课题的合作。回国后工作计划：1.
