东北师范大学21秋《数学教育学》在线作业二满分答案56

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1、东北师范大学21秋数学教育学在线作业二满分答案1. 想象力属于人的( )A.生理素质B.心理素质C.文化科学素质D.思想道德素质参考答案:B2. 说课就是在备课的基础上阐述教学设想或在上课的基础上对实际上课情况进行阐述。( )T.对F.错参考答案:T3. 数学中的“双基”指的是基础知识和基本命题。( )T.对F.错参考答案:F4. 选择小学数学教学方法的指导思想是( )。A.注入式B.启发式C.发现式D.探究式参考答案:B5. 对图形的平移、对称、旋转等的认识主要与中学生的哪一能力有关?( )A.运算能力B.逻辑思维能力C.空间想象能力D.自学能力E.记忆能力参考答案:C6. 布鲁纳的主要教学

2、思想包括:( )A、教育在智育方面的目标是传授知识和发展智力B、要让学生学习学科知识的基本结构C、注重儿童的早期智力开发D、提倡“发现学习”的方法参考答案:ABCD7. 独立性检验是检验随机数中前后个数的统计相关性是否显著的方法。( )A.错误B.正确参考答案:B8. 开放性具有多种不同的解法或多种可能的解答。( )A、错误B、正确参考答案:B9. 简述统计与概率教学的意义。参考答案:1.适应社会发展需要;2.提高解决实际问题的能力;3.使学生获得积极的情感体验;4.叙述在统计图教学中要注意的问题。10. 谈话法(名词解释)参考答案:通过与谈话对象面对面交谈,了解其心理活动或某一心理品质的研究

3、方法叫作谈话法。11. 数学教育学的研究手段可以是教学设计、教学、分析课堂活动、实验、定向观察等。( )A.正确B.错误参考答案:A12. 在建模中要不断进行记录。( )A.错误B.正确参考答案:B13. 算法多样化的优势( )。A.有助于数学直觉和数学意识的培养B.有助于培养学生的心算技能C.有助于提高思维的灵活性D.有助于学生对运算和位值概念的理解参考答案:ABCD14. 斯金纳操作性条件反射理论的要求有( )。A.及时反馈原则B.自定步调原则C.小步子原则D.行为目标明确参考答案:ABCD15. 非正式的观察(名词解释)参考答案:有比较深入的研究,发现行为的意义或行为产生的原因。可以说明

4、行为现象的实质。样本少,大多以参与观察为主。在互动的过程中可以帮助被观察者及观察者本人的成长。16. 常用的建模方法有机理分析法和测试分析法。( )A.错误B.正确参考答案:B17. 学习过程的环状模式包括( )A.定向环节B.行动环节C.认知环节D.反馈环节参考答案:ABD18. 现代数理统计学作为一门独立学科的奠基人是英国数学家( ) 。A.伯努利B.费希尔C.克拉默D.奥苏泊尔参考答案:B19. 对系统运动的研究不可以归结为对轨线的研究。( )A.错误B.正确参考答案:A20. 交流中必须学会倾听。( )A.正确B.错误参考答案:A21. 可保证教与学的信息通畅的是教学评价的( )。A.

5、导向功能B.反馈功能C.激励功能D.前进功能参考答案:B22. 以下不是NCTM数学课程标准提出的数学教育原则( )。A.公平B.课程C.教育D.教学参考答案:C23. 下列关于提问时应注意的问题的论述中正确的是( ) 提问过程中要注意合理分布 提问过程要有合理的停顿 提问过程中应照顾成绩较好的学生A.B.C.D.参考答案:C24. 数学教学主要是数学知识(或数学活动结果)的教学。( )A.对B.错参考答案:B25. 实验中服从确定性规律的误差称为系统误差。( )A.正确B.错误参考答案:A26. 备课就是编写教案,上课就是实施教案。( )T.对F.错参考答案:F27. 任何事物的运动都有(

6、)形式。A、相对的静止B、绝对的运动C、绝对的静止D、相对的静止和绝对的运动参考答案:D28. 叙述图形与几何教学的意义。参考答案:(一)有助于更好地认识人类的生存空间;(二)有助于发展学生的空间观念;(三)有助于培养良好的思维习惯。29. 相对误差等于绝对误差加测量误差。( )A.错误B.正确参考答案:A30. 课程教材的直接服务对象是:( )A、师生B、学员C、教师D、学生参考答案:D31. 小学数学的课外辅导有集体(小组)辅导与个别辅导(答疑)。应以集体辅导为主。( )A.对B.错参考答案:B32. 教学中心论的教学过程,是以教师为主的互动过程。( )A.正确B.错误参考答案:B33.

7、系统模拟是研究系统的重要方法。( )A.错误B.正确参考答案:B34. 在综合与实践中,教师要让学生独立思考和合作交流,形成人人有活动、个个参与活动的课堂学习氛围。( )A.对B.错参考答案:A35. 利用乘同余法可以产生随机数。( )A.正确B.错误参考答案:A36. 引言是整篇论文的引论部分。( )A.正确B.错误参考答案:A37. 建立一个数学模型与求解一道数学题目没有差别。( )A.正确B.错误参考答案:B38. 捕食系统的方程是意大利学家Lanchester提出的。( )A.正确B.错误参考答案:B39. 对实际问题建模没有确定的模式。( )A.正确B.错误参考答案:A40. 同化是

8、改造新学习内容使之与原有认知结构相吻合。( )A、错误B、正确参考答案:B41. 数学建模仅仅设计变量。( )A.正确B.错误参考答案:B42. 接受学习指学习的全部内容是以论证的形式呈现给学习者。( )A、错误B、正确参考答案:A43. 明显歪曲实验结果的误差为过失误差。( )A.正确B.错误参考答案:A44. 利用偏回归平方和评价一个自变量在一组自变量中的重要性。( )A.正确B.错误参考答案:A45. 建模主题任务是整个工作的核心部分。( )A.正确B.错误参考答案:A46. 现在世界的科技文献不到2年就增加1倍。( )A.错误B.正确参考答案:A47. 好的教学方法需要满足哪些要求(

9、)A.有利于学生掌握系统的数学知识和进行基本技能的训练,形成良好的认知结构B.重视学生能力的培养,能充分调动学生的主动性,积极性,发挥学生的主体作用C.把统一要求与分类指导结合起来D.要在教学计划规定的时间内达到以上要求,决不能加重学生负担参考答案:ABCD48. 例题有些相似但用同一解决不能解决的问题称为类似目标题。( )A、错误B、正确参考答案:B49. 教材的关键就是教学的关键。( )T.对F.错参考答案:F50. 利用无量纲方法可对模型进行简化。( )A.正确B.错误参考答案:A51. 我国对异常值没有颁布标准。( )A.正确B.错误参考答案:B52. 数形结合思想(名词解释)参考答案

10、:数形结合思想是一种数学思想方法。数与形是数学中的两个最古老,也是最基本的研究对象,它们在一定条件下可以相互转化。中学数学研究的对象可分为数和形两大部分,数与形是有联系的,这个联系称之为数形结合,或形数结合。53. 扇形统计图(名词解释)参考答案:扇形统计图是用整个圆表示总数用圆内各个扇形的大小表示各部分数量占总数的百分数。54. 经历探索物体与图形的形状、大小、位置关系和变换的过程,掌握空间有图形的基础知识和基本技能,并能解决简单的问题。( )A、错误B、正确参考答案:B55. 发散思维的特征有( )A.流畅性B.变通性C.独创性D.逻辑性参考答案:ABC56. ( )以反射和强化为基础,提出了操作性条件反射理论。A.桑代克B.布鲁纳C.奥苏伯尔D.斯金纳参考答案:D57. 我国对异常值没有颁布标准。( )A.错误B.正确参考答案:A58. “备课先备学生”说的是教学原则中的哪个?( )A.严谨性与量力性相结合的原则B.具体与抽象相结合原则C.理论与实际相结合原则D.巩固与发展相结合原则参考答案:A59. 学生的认识,从具体操作上升到抽象的算法,需要借助表象。( )A.对B.错参考答案:A60. 计算器和计算机已经使数学世界发生了巨大的变化。这种变化目前还未对学校数学的内容和教学形式产生影响。( )A.正确B.错误参考答案:B

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