九年级数学《圆》

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1、九年级数学(下)第三章圆测试题一、精心选一选,相信自己的判断!1、若一个三角形的外心在这个三角形的斜边上,那么这个三角形是()A、锐角三角形 B、直角三角形C、钝角三角形 D、不能确定2、已知一条弦的弦心距为4cm,该弦长为6cm,则这个圆的直径为: A、5 cm B、10 cm C、 15 cm D、 20 cm3、如图1,正方形ABCD内接于O点P在弧AD上,BPC( )A、50B、45 C、40D、354、如图2,圆周角A30,弦BC3,则O的直径是( )A、3B、3C、6D、6图1 图2 图3 5、如图3,在以O为圆心的两个同心圆中,大圆的弦AB交小圆于C和D两点,AB=10cm,CD

2、=6cm,则AC长为 ( ) A 、 0.5cm B、 1cm C、 1.5cm D、 2cm6、CD是O的一条弦,作直径AB,使ABCD,垂足为E,若AB=10,CD=6,则BE的长是( )A、1或9B、9C、1D、47、两圆的半径分别为R和r,圆心距d=3,且R,r是方程的两个根,则这两个圆的位置关系是( )A、内切B、外切C、相交D、外离8、手工课上,小明用长为10,宽为5的绿色矩形卡纸,卷成以宽为高的圆柱,这个圆柱的底面圆半径是( )A、5B、5C、10D、10二、耐心填一填! 9、 若O的半径为5,弦AB的弦心距为3,则AB= 10、直角三角形的两直角边分别为5、12,则它外接圆半径

3、长为_。11、如果O的半径为5cm,一条弦长为8cm,那么这条弦的弦心距为cm.12、已知扇形的弧长为,半径为1,则该扇形的面积为 13、若O1与O2外切于点A,它们的直径分别为10cm和8cm,则圆心距O1O2= 14、如图4,已知O的半径是6cm,弦CB=cm,ODBC,垂足为D,则COB= 15、直线l与O有两个公共点A,B,O到直线l的距离为5cm,AB=24cm,则O的半径是 cm16、圆锥的高为cm,底面圆半径为3cm,则它的侧面积等于 17、如图5,已知AB是O的直径,PA=PB,P=60,则CD所对的圆心角等于 18、一个圆锥的侧面积是底面积的2倍,则该圆锥的侧面展开图扇形的圆

4、心角度数是 三、细心做一做!19、已知扇形的弧长为20cm,面积为16cm2,求扇形的半径。20、在RtABC中,C=90,AC=5,BC=12,以C为圆心,R为半径作圆与斜边AB相切,求R的值。21、已知等腰ABC的三个顶点都在半径为5的O上,如果底边BC的长为8,求BC边上的高。22、点P是O内的一点,OP=4cm,圆的半径是5cm求过点P的最长弦和最短弦的长23、如图,AB为半圆直径,O 为圆心,C为半圆上一点,E是AC的中点,OE交弦AC于点D,若AC=8cm,DE=2cm,求OD的长。24、如图,AD是的高,AE是ABC的外接圆直径,求证: A DDD B C E25、如图:等腰AB

5、C,以腰AB为直径作O交底边BC于P,PEAC于E求证:PE是O的切线。26、已知AB是O的直径,CD切O于点C,交AB的延长线于点D,ACD=120,BD=10 (1)求证:AC=CD (2)求O的半径。27、如图:两个同心圆的半径所截得的弧长AB=6,CD=10,且AC=12。 (1)求两圆的半径长。 (2)阴影部分的面积是多少?28、如图:已知O中,AB=,AC是O的直径,ACBD于F,A=30。 (1)求圆中阴影部分的面积。 (2)若用阴影部分扇形OBD围成一个圆锥的侧面,请求出这个圆锥的底面圆的半径。29、如图在平面直角坐标系中,C与y轴相切,且C点坐标为(1,0),直线过点A(1,0),与C相切于点D,求直线的解析式。- 1 -

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