《部编人教版五年级上册语文期末试卷及答案(往年真题)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《部编人教版五年级上册语文期末试卷及答案(往年真题)（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 部编人教版五年级上册语文期末试卷及答案（往年真题）班级：姓名：满分：100 分考试时间：90 分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、 认真拼一拼，把字写漂亮。lng lng fn zh ling shi mi tn d qxng sh qng xi d wxi zhi min qing二、 给加点字选择正确的读音，打“”。1他是一个爱憎（znzn）分明的人，是不会被你的恐吓（xi h）给吓（xih）倒的。2舞台上一位身材窈窕（tio tio）、琴艺造诣（yzh）很高的姑娘，手指轻盈地拨动琴弦（xin xun），正在演奏一首动听的乐曲。 三、 辨析组词遂（_）逐（_）寨（_）寒（_）哨（_）
2、梢（_）呐（_）纳（_）四、 把词语补充完整。（_）璧（_）赵 （_）所当（_）完（_）无（_）（_）（_）冲冠五、 选词填空。不（_）（_）数1 / 7无（_）无（_）踌躇徘徊眷恋依恋（1）年幼的弟弟十分（_）妈妈，和妈妈寸步不离。（2）主席下意识地（_）了一会儿。（3）虽然相距遥远，老人依然时常（_）着她的故乡。（4）我在这（_）了很久才进去。六、 句子加工厂。1海力布舍己为人的精神值得我们学习。（改为反问句） _2大树爷爷看到了孩子们幸福的笑容和欢乐的歌声。（修改病句） _3花生不好看。它很有用。（用合适的关联词连成一句话 ） _4桂花开时很香。（改为夸张句）_七、 根据课文内容填空。1
3、“敏而好学，不耻下问”句话是_说的，出自_一书。意思是说 _。2默而识之，_，_。3宋代学者朱熹说过，读书有三到，谓_、_、_。4冰心奶奶指导儿童读书的方法，只有九个字，就是_、_、 _。5半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。_ ？_。八、 课外阅读，完成练习。发明家富尔顿富尔顿是美国的工程师、发明家。富尔顿从小只爱画画，不爱读书。一天，老师对他说：“孩子，你只是图2 / 7画画得好，别的功课不行，这样偏科会影响以后发展的。”可是，他把老师的 话当作耳旁风。有一次，富尔顿去钓鱼，他坐的小船遇上了大风，划起来费力极了。他 想：“装上风帆只能随风漂游，还有什么好办法来改变这种情形呢？”不一会儿，风停了
4、，富尔顿坐在空船里，把脚浸在河水里，心里还在盘算 着不知不觉小船已经荡到河中心了。他惊喜地发现，原来是两只脚不断摆 动划水的结果。他又想能不能用交*的轮子来代替划船的桨？轮子该怎么造？造 好后装在什么位置最合适？船身又该怎样改装这些问题*画画是不能解决 的，该怎么办呢？这时候，富尔顿才领悟到了老师的话是对的，决心重视学习 科学知识。从此，富尔顿发愤读书，进步很快，后来成为了第一艘蒸汽轮船的发明 者。1写出下列词语的近义词：费力（_）合适（_）盘算（_）2根据短文内容判断下列说法是否正确，对的打“”错的打“”： 富尔顿发愤读书，后来成为第一艘蒸汽轮船的发明者。（_） 富尔顿在一次游泳的过程中领悟
5、到了学习科学知识的重要。（_） 3填空：“富尔顿才领悟到了老师的话是对的。”这句话中，“老师的话”指 _。“领悟”的意思是_。九、 阅读课文慈母情深（节选），完成后面的题目。 母亲掏衣兜。掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着。旁边一个女人停止踏缝纫机，向母亲探过身，喊：“大姐，别给！没你 这么当妈的！供他们吃，供他们穿，供他们上学，还供他们看闲书哇！”接着 又对我喊：“你看你妈这是在怎么挣钱？你忍心朝你妈要钱买书哇？”母亲却已将钱塞在我手里了，大声回答那个女人：“谁叫我们是当妈的 呀！我挺高兴他爱看书的！”母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机3 / 7板上了，立刻
6、又陷入手脚并用的机械忙碌状态那一天我第一次发现，母亲原来是那么瘦小！那一天我第一次觉得自己 长大了，应该是一个大人了。我鼻子一酸，攥着钱跑了出去那天，我用那一元五角钱给母亲买了一听水果罐头。“你这孩子，谁叫你给我买水果罐头的！不是你说买书，妈才舍不得给 你这么多钱呢！”那一天母亲数落了我一顿。数落完，又给我凑足了买青年近卫军的 钱。我想我没有权利用那钱再买任何别的东西，无论为我自己还是为母亲。就这样，我有了第一本长篇小说1你如何理解第两段的人物对话？_2第段中的四个“立刻”，在表达上有什么作用？ _3第两段是“我”心灵受到震撼后，对妈妈的认识、理解和自我感受。你 从中能读出“我怎样的感情？ _
7、 4“我鼻子一酸，攥着钱跑了出去”说明了什么？ _5你是如何理解妈妈的责备和数落的？_十、 习作。同学们，五年的小学生活中，老师的谆谆教导让我们受益匪浅。请选择一位你 印象最深的老师用文字“画”出来吧！以漫画老师为题，写一篇字数不少于 350 字的作文，让大家也认识一下你 的老师吧！要求：1先想一想你的老师有什么突出的特点，如外貌、衣着、性格、喜好等。4 / 72再选择一两件能突出其特点的具体事情来写。3字迹工整，语句通顺，表达出自己的真情实感。 _5 / 7答案1、玲珑 繁殖 粮食 煤炭 地区 姓氏 清秀 搭窝 狭窄 勉强2、zn h xi tio y xin3、遂心 水寨 口哨 呐喊 追逐 寒冷 树梢 接纳4 、完 归 理 然 好 缺 怒 发 计 其 穷 尽5、依恋 踌躇 眷恋 徘徊6、海力布舍己为人的精神怎能不值得我们学习呢？ 大树爷爷看到了孩子们 幸福的笑容，听到了欢乐的歌声。 花生虽然不好
