2016-2017第二学期德育工作总结

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1、前河乡中心学校德育工作总结(20162017学年度第二学期) 为了贯彻落实党的十八大三中全会精神和县教育局有关文件通知精神,结合我校政教工作实际,坚持以人为本,服务教学,推进创新的原则,在我校行政领导班子的统一安排部署下,政教处尽心尽力地做了大量实效性工作,取得了可喜的成绩,现总结如下: 一、大力加强学生的思想道德及纪律卫生工作建设,为学校各项工作的顺利开展提供坚强的思想和纪律后盾。学生思想道德建设是学校工作的重要方面,关系着学校的前途命运,关系着学校的校风、学风、教风。我们按照“德育为首,智育为本,全面发展”的原则着力做好学生的思想道德建设工作,切实提高学生的思想道德文化水平。 1、认真组织

2、学生集中学习有关思想道德建设的文件。利用班会组织学生学习中学生一日常规、中学生日常行为规范和中共中央、国务院关于加强未成年人思想道德建设的若干意见等相关文件,引导学生从思想上检查自己存在的问题,规范自己的行为。 2、通过各种方式营造良好的思想道德建设氛围。政教处通过例会、级组会、班主任专题会、板报、专栏、国旗下的主题演讲,课间操广播讲话等各种形式进行思想道德教育。国旗下演讲做到周周有主题、结合时令特点,切合实际、针砭时弊。 在校墙、楼道、走廊、报栏上张贴、悬挂有关思想道德建设、做人启智、催人进取的宣传画、标语、剪切的文件,及布置上学期学校表彰的中考优秀教师,各班三好学生、优秀班干部。起到了极大

3、的激励宣传作用,开创了我校校园文化的先河。 3、抓好学校的纪律工作至关重要,我们的原则是“严字当头,铁的纪律,敢于管理。” (1)抓好班级的纪律工作,我们严格要求班主任一定要重视班级纪律工作,一定要亲自去抓班级纪律,“眼尖、腿勤、嘴快”。 (2)抓好校园内外的纪律工作,坚持制止校园死角,厕所内吸烟的现象。本学期里,在校围墙两侧,一号教学楼东侧,前后院子各个厕所统一钉牌悬挂拖把和清洁工具。看起来既干净整洁美观,又极大地增强了同学们的纪律约束性。 (3)大力整顿校园内外周边环境,加强了门卫值班制度。严格进出校门登记制度,上课时段如学生出校门必须持有班主任签名的请假条并在政教处验印后在门卫处登记方可

4、离校 ,迟到学生进校必须在每周的迟到登记簿上签名并纳入班级六项评比。如外面来客须先登记,待被访者电话允许后才可入校,此制度已在学校严格执行了起来。 (4)严厉制止处理校内打架斗殴事件,我们本着“惩前毖后,治病救人”的原则坚决处理此类事件,本学期在我校发生的几起学生因口角引起的打架事件,我处采取果断措施第一时间电话通知学生监护人,遵循“先治病,后处理,最后再通报”的原则,使全校学生深受教育,近段时间全校秩序井然有序,放学后也消除了在张元洞口外逗留打架的迹象。 一学期来,我们步步为营地加强学生思想道德建设,全校学生思想水平得到了进一步提高,学生的人生品味得到了进一步升华,为学校其他各项工作的开展奠

5、定了扎实的基础,赢得了师生和社会的普遍赞誉。二、坚持抓好安全教育工作,争创平安、文明、和谐校园。 安全工作是政教处工作中的重中之重,安全责任重于泰山,情系千家万户,政教处通过例会、广播讲话、主题班会、国旗下主题演讲、板报、报栏、通知等各种途径大力加强宣传与管理。 1、抓好“二十防”工作,即防爆炸伤害、防交通伤害、防自然伤害、防拥挤伤害、防饮食伤害、防网络伤害、防坍塌伤害、防攀爬伤害、防溺水伤害、防雷击伤害、防疾病伤害、防火灾伤害、防活动伤害、防地震伤害、防触电伤害、防暴力伤害、防抢劫伤害、防传染病伤害、防诈骗伤害、防性侵伤害。 2、严格请假制度,严肃出勤统计,以堵塞漏洞,防止意外事故的发生,学

6、生请假实行“三签名”( 学生、班主任、政教处联合签名),建立了学生离校在门卫处登记和假条查阅制度。 3、勤于检查,在四月上旬和五月下旬政教处牵头,由学校领导、班主任、政教员、学生会向导组成的春、夏季安全隐患排查委员会分为三组历时两周进行了地毯式查询,通过对房东告诫、谈话和信息反馈工作等,有力的对学生安全提供了保障。 4、进行法制教育。我校于今年4月10日邀请派出所领导来我校给全体师生作了安全法制教育报告,收到了良好效果和社会反响。 5、防毒教育:药物、食物中毒。 6、反邪教警示教育 7、环保知识教育 8、完善校内外安全管理制度及校园安全应急预案制度建设。在节假日里发放“告家长书”,签定“安全协

7、议”,通过集会、报栏、书面通知等形式实施宣传教育,保障学生的生命安全,真正做到“安全第一,学习第一,预防为主”的办学理念。一学期来,我们常抓安全教育不放松,排除各种安全隐患,防微杜渐,防患于未然。 三、开展了政教处的常规管理工作。“围绕中心,服务大局”是政教处工作的出发点、落脚点。一学期来,我和分管领导集思广益,发动群众,群策群力,做了大量扎实有效的工作。 1、选拔并培养好班主任,提升班主任的职业道德素质和地位。班主任是学校工作的主心骨,有什么样的班主任就有什么样的班级和学生,班主任的思想道德素质和业务能力素质关系到整个班级的前途和命运。政教处结合公民道德建设实施纲要和新的义务教育法的学习先后

8、三次培训了10余位班主任,让他们提高思想认识,做到爱岗敬业,乐于奉献,办事公平、公正、高效、业务娴熟,爱生律己。通过这次培训活动,既能使政教处工作“抓大放小”又能锻炼班主任的办事能力,为学校今后发展需要选拔骨干教师而提供必要的人才保障。一学期来,我们培养了一大批为人正派,肯办事,能办事的优秀班主任。2、 抓好学生日常行为规范的管理工作,我们依据中学生守则和中学生日常行为规范的原则要求,从学生的思想言行、衣着打扮、举止礼仪、待人接物等方面入手,再塑形象,提高素质,陶冶情操,健全人格,使学生真正做到德智体美劳全面发展。3、 坚持制止了学生在校园内说脏话,举止不文明行为,坚决处理了一起学生有意顶撞老

9、师,扰乱课堂秩序的行为,保护了老师的尊严和其他学生的合法权益。4、 坚决制止学生早恋行为,引导中学生树立正确的人生观和价值观。政教处通过国旗下主题演讲,广播宣传,板报等舆论宣传阵地正面引导学生要珍惜青春年华,志存高远,好好学习,拒绝早恋。 四、加强了网络安全教育,狠抓中学生在课余上网的行为。 网络危害已成为新时期影响学生学习的又一祸首,加强网络安全教育势在必行,刻不容缓。抓住上网学生十余人并进行了严肃处理,通报批评,上网的歪风已被刹住。同时,政教处曾多次与网吧业主当面协商讲政策谈危害,力求从源头上制止上网行为。据调查,我校基本上杜绝了部分学生的上网行为,净化了校园环境,消除了父母的顾虑,赢得了

10、良好的社会赞誉。 五、加强对班级、级组、团委、学生会工作的指导,切实提高了他们的工作实效。 1、以班级“六项评比”为核心,通过每周出报栏公示,结合星期一课间操广播讲话,使班主任掌握第一手资料在班会课上有则改之,无则加勉。从而使班级管理工作有了新起色、新突破,提高了教育教学质量,转变了班风学风。 2、指导级组、团委、学生会、保安、门卫工作。政教处先后召开10余次工作会议,有的放矢,召开专项主题会议,加强整改。有力的推动了学校工作全面健康地展开。 七、常抓了学困生转化工作与捆辍工作,提高巩固率,尽量降低学生的流失率。学初订计划,学中抓落实,学末有交流、总结,对学困生转化工作常抓不懈,收效显著。 提

11、高巩固率,降低流失率是完成义务教育的重要保证,政教处采取了多种形式避免了部分同学的流失,为了做好控辍工作还与班主任签订控辍目标责任书,今后我们的目标是:“一个也不能少”。 八、积极实施劳动实践教育 利用课余时间组织了级组或全校性劳动,既锻炼教育了学生,又美化、绿化、亮化了校园环境,据不完全统计,政教处组织学生参与义务劳动十六次。另外,值周升旗班级每周拉垃圾劳动除外。 九、切实加强校内、外寄宿生管理工作 寄宿生管理是一项非常复杂的工作,牵涉的方面多,管理难度大,要求家长与房主监管。与班主任联合对寄宿生加强管理,同时政教处在四、五月份组织了两次校外寄宿生排查活动,以指导寄宿生能安全地学习生活,取得

12、了一定的成效。对校内寄宿学生,本学期我校进行了专管,规章制度表册齐全,每周小结通报,目前管理已逐渐步入正轨,希望在下学期能更上一层楼。 十、丰富校园文化建设 利用国旗下的主题演讲、广播站、报栏、板报、主题班会等对学生进行诸多如爱国、诚信、感恩、遵纪守法、惜时、安全、讲文明、讲道德等思想多方面的教育。另外,为丰富同学们的课余生活,政教处安排体育组利用课外活动时间展开了历时两周的全校十八个班级参加的兵乓球比赛,极大的调动了同学们的学习热情,增强了班级凝聚力和向心力。十一、对校园周边环境进行了治理。十二、搞好了与其他相关部门的联系工作和协调工作。十三、存在的问题和不足。在取得以上诸成绩的同时,我们清

13、醒的认识到政教处的工作还存在着许多问题和不足,主要是:我们的管理方法还相对滞后,办事效率有待提高;部分班主任的工作态度消极,敬业奉献精神不够,行动疲软,再加受社会大环境的影响,学生管理难度相对增大等,对这些问题的解决,在今后的工作当中,要认真改进并加以克服。尤其是对校内初中部寄宿生的管理令人倍加头痛,主要表现有:(1)小学部部学生年龄小,大多家里太溺爱娇惯,听之任之,不配合学校教育管理。(2)近几年山区学生行为习惯差,组织纪律性不强,自控力极弱。(3)受当前社会不良风气的影响,容易被诱惑,缺乏抵制力。(4)国家法律提倡说服教育,但只说教对于现在学生教育效果苍白无力,而且管理者稍加体罚,家长就闹事不休,不得安宁,实在让学校无奈。为了培养坚强的下一代,希望能引起国家教育部的注意。(5)部分家长素质低下,不配合学校教师的教育,对其子女一加管教,就来打闹教师和学校,寒了教师的心。(6)近年留守儿童和单亲学生的增加,给学校管理带来了难度,而且这些孩子大多不爱学习,有逃学、迷恋网吧、抽烟、酗酒、打架的恶习等。 一学期来,我们按照“围绕教学,服务大局”的宗旨,尽职尽责的做好了政教工作。为了办“让社会满意,让家长放心,让学生成长”的教育,我们决心把我校的政教工作提高到一个新的水平,为我校的长远发展而奋斗! 前河乡中心学校2016年7月15日

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