足球球性练习(原地右脚内侧传接球)

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1、教学内容足球球性练习(原地右脚内侧传接球)教学目标1.通过足球球性练习,使同学们能初步掌握前脚掌对球的控制。2.通过学习和练习,提高学生下肢协调性。3.培养学生的组织纪律性,形成良好的体育道德和合作精神。4.培养学生团结协作精神,提高学生良好的相互交往与合作的意识和行为。教学重点发展学生速度,协调,耐力能力教学难点教法示范,讲解,谈话法学法观察、模仿、练习、交流讨论教具足球10个,标志桶30个课 的结 构教学内容运 动负 荷组织教法与要求开始部分准备部分基本部分 结束部分课堂常规一.师生问好,整齐队伍二.老师检查学生出勤情况(上课人数-应道-实到)三.老师提出本课的学习任务,学习目标四.强调课

2、内的安全纪律要求,自我保护一.教师带领学生到指定教学场地(田径场)二.慢跑热身教学内容:一.徒手操(一)头部运动 48拍(二)扩胸运动 48拍(三)腹背运动 28+4拍(四)体前屈 28拍+一分钟坚持(深呼吸调整)(五)跳跃运动 28拍+4(前踢腿,后踢腿,侧踢退,毽子腿)(六)活动四肢关节(手腕脚踝) 48拍二教学部分(一)复习部分:行进间操作练习(20米)1)推球练习2)拉球练习3)脚内侧拨球练习每组练习从起点到终点(20米),学生练习结束,抱球返回交给下一人练习(二)学习部分原地右脚内侧传接球传球动作要领:踢球时,支撑脚踏在球的侧后方15厘米左右处,膝盖稍弯曲,踢球脚稍向后提起,膝盖外转

3、,脚尖稍骁起,前摆时小腿加速,脚迅速外转90度,脚掌与地面平行,脚腕要用力,用脚内侧(躁骨下面、跟骨前面)触球的后中部,将球向正前方踢出脚内侧接地滚球:支撑脚脚尖上对来球,膝关节徽屈,同侧肩正对来球。接球腿提膝大腿外展,脚尖微翘,脚底基本与地面平行,脚内侧正对来球并前迎,当脚内侧与球接触的一刹那迅速后撤,把球接在脚下(三)学生练习一.集合整队二.放松操2-3节三.课后小结,整理归还器材四.师生道别组织图示: 教学要求:1.集合整队要做到-快、静、齐。2.体育委员声音洪亮。见习生协助老师上课。3.钥匙,笔,手机等物交老师统一保管,下课及时认领。组织方法: 教师带领学生绕教学场地由慢到快跑步400

4、-500米(教学场地5-15圈)组织方法:四路纵队在老师的哨令指挥下,成早操散开(踏步疏散)示范图示:教学方法:1.教师向学生说明练习的内容,动作,方法及名称。2.完整示范1-2次。3.分解示范结合讲解示范23次。4.学生模仿练习18拍.5.老师领作28拍,学生独立完成动作28拍。教学要求:1. 1.学生听课注意力集中,且听从老师指挥。2.学生练习动作到位,认真、准确、大方到位。2.老师口令指挥。3.学生在练习的过程中,老师巡回检查,语言提示动作的步骤且及时纠正个别学生的错误动作。要求:1教师讲解动作要领,学生认真听讲;2.教师示范,学生观察;3.前排练习,后排帮助纠错,相互学习。组织:游戏队形 织:体操队形 组织:体操队形教学方法:在老师的带领下,进行放松活动2-3节。组织教法:1.放松愉快,积极。2.归还器材,整齐有序。3.下课有序回到教室,路队整齐。课后小结:1.本次课的任务完成情况。2.本次课的纪律及组织情况。

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