高中历史会考知识:苏联的社会主义建设

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1、高中历史会考知识:苏联的社会主义建设高中历史会考知识:苏联的社会主义建设一、战时共产主义政策1、目的:集中全国人力、物力、财力,巩固苏维埃政权。2、内容:余粮收集制、工业国有化、取消自由贸易、劳动义务制、配给制。二、新经济政策1、目的:解决经济和政治危机2、内容:粮食税、允许私企、允许自由贸易、取消配给制( 实行按劳分配 ) 。3、影响:提高人民生产积极性、促进经济发展、有利于稳定政治形势。三、斯大林时期的经济体制1、内容:高度集中的计划经济( 全公有制 ) 、优先发展重工业、农业集体化。2、弊端:片面发展重工业,导致农业和轻工业落后,人民生活水平提高 缓慢。农民生产积极性不高。长期执行计划指

2、令,压制了地发 放和企业的积极性,阻碍经济持续发展。高中历史会考知识:世界经济的全球化趋势一、布雷顿森林体系3、布雷顿森林体系:以美元为中心的世界货币体系。世界银行、国际货币基金组织、关贸总协定成为支撑世界经贸关系的三大支柱。三、世界贸易组织 (WTO)1、过程:前身关贸总协定, 1995被世界贸易组织取代2、作用:标志着规范化和法制化的世界贸易体系建立起来 适应经济全球化要求,推动经济全球化进程促进世界经济发展。一、“百家争鸣”1、诸子百家代表人物道家 ( 无为而治 ) 老子 ( 唯物 ) 、庄子 ( 唯心 )儒家孔子、孟子、荀子里方里工墨家墨子2、形成原因:铁器牛耕封建经济发展, 周衰微宗法分封遭破坏各国变法3、意义:中国历史上第一次思想解放运动,奠定了中国思想文化发展的基础。二、儒家1、创始人:孔子思想核心- 仁、礼政治:以德治民其他:创办私学2、孟子:性本善、“仁政”、“民贵君轻”3、荀子:性恶论、礼乐、“君舟民水”三、汉代儒学成为正统思想2、董仲舒发展儒学“罢黜百家,独尊儒术”、春秋大一统、君权神授、天人感应3、作用:加强中央集权,维护国家统一一定程度上限制军 权膨胀儒学成为中国传统文化主流思想四、其他1、程朱理学:朱熹理学集大成者“存天理、灭人欲”2、陆王心学:王阳明心学集大成者; 陆九渊“宇宙便是吾心,吾心即是宇宙”4、顾炎武经世致用、“天下兴亡,匹夫有责”朴实学风

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