方案策划模板6篇(精选模板)

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1、方案策划模板6篇方案策划篇1一、活动目的：丰富同学业余生活，增强同学体质，培养其 团队精神。二、活动方式：1、以班级为单位分男女生进行2、每班决出男女各前两名学生参加全级比赛三、活动地点：前操场四、活动时间：11 -16周，班内海选每班一个案子，七八 年级各用一周时间海选结束。从宿舍楼到综合楼案子编号为1 9号，一班1号案子，二班2号，以此类推。级内决赛时间另行 安排。五、活动步骤（一）活动前准备1。兵乓球案编号2。球拍，兵乓球（自备）（二）活动方案一、采取抽签方式确定比赛小组比赛方式：此次比赛分为男单、女单，实行三局两胜淘汰制, 单打每一局采用11个球，记11分，2分轮次发球班内：1、男/女

2、生将签编为1、2、3、4、5N，共N签，以抽 中的连续N/2个数字的队员为一 A组，后N/2的学生为B组，1 和2对阵，3和4对阵，实行3局2胜制，最后决出A组2 强，B组2强。2、AB组的4强决出两名队员参加本年级的比赛。级内：1、各班出线队员确定以后，将签编为1、2、3、4、5N, 共N签，1和2对阵，3和4对阵，实行3局2胜制，最后 决出4强2、4强分为两组进行各自半决赛，两场半决赛的负方争夺 三、四名，胜方最后进行决赛决出冠军，实行3局2胜制六、工作人员班内:1、班内的海选赛，学校安排比赛时间，班主任组织所有男 女学生参加。2、男生比赛时，女生为裁判。反之亦然。每一个案子两个 裁判。级

3、内：总负责：王茂林总裁判：卢国虎1号球案裁判：姚艳红、王志敏2号球案裁判：王永军、毛清俊3号球案裁判：程巧红、王芳顺4号球案裁判：郭耀林、吕富军5号球案裁判：冯全福、王晓东6号球案裁判：郭丽娟、庞春芳7号球案裁判：宋俊芳、王明明8号球案裁判：陈改花、安嵘9号球案裁判：冯番霞、郭随明七、注意事项:1、全体七八年级学生积极参加本班的海选比赛。2、各班班主任亲自组织班内海选赛。3、观赛学生站在比赛区域线之外，文明有秩序观看比赛。4、决赛各裁判教师课外活动在比赛场地集合。5、比赛时间将在电子屏幕上出示，请全体师生注意。方案策划篇2大赛名称：大学生ktv歌唱比赛大赛宗旨：公平、公正、公开、展示管理学院学

4、生的人文艺 术精神。大赛主题：歌动初夏麦舞青春大赛目的:1.丰富同学们的课余文化生活2. 为有唱歌爱好的同学提供一个展示的平台3. 选出具备一定音乐素养的同学，代表管理学院参加和工程 学院的联合ktv歌唱比赛一. 主办单位：管理学院学生会二. 承办单位：管理学院学生会文艺部三. 比赛时间：年4月6日晚7： 00四.比赛地点：大学生活动中心二楼五 参赛选手：年3月29日和30日晚7：00在管院大楼 120进行预眩选出12名选手参加4月6号晚的比赛。六比赛方法：1.选手抽签决定出场顺序。2. 第一轮比赛:选手按照抽签顺序上台演唱自选曲目.由评 委根据选手的演唱评分.取出前六名选手进入第二轮比赛.3

5、. 第二轮比赛：由选手和亲友团共同上台表演，时间为五分 钟.由大众评审根据选手和亲友团的表现投票.4. 根据选手两轮的成绩加总，确定最后的选手名次.七. 比赛规则：1. 歌曲的风格不限，曲目不定，时间在3至5分钟。2. 评分标准：选手精神、面部表情、台风、歌曲难易程度、 服装搭配、歌曲选择、时间控制等。八. 奖项设立一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。最佳人气奖一名.（最佳人气奖的评选方法：主办方会事先印制门票，并且把门票都分发下去，观众可以用门票的副卷为自己喜爱的选手投票，得票最多的选手就会得到最佳人气奖）1. 选手抽签要在4月1号晚上7点在学生会办公室进行. 选手要在4月1日之前决定好歌曲

6、曲目，并报到叶昶处.大赛宣传方案1. 4月1日一一4月6日：要求各班出一份宣传板。内容要求：宣传管理学院ktv歌唱比赛2.4月1日一一4月6日：要求各院悬挂一条横幅为本院选 手加油。具体比赛流程1. 所有参赛选手在比赛提前1个小时到场签到，注意每个 选手必须在比赛的前两个选手上场时，提前到前台候常2. 开场舞3. 主持人宣布比赛开始，并且把所有参赛选手请上舞台一 一亮相。4. 1到6号选手演唱5. 进行第一个游戏6. 7到12号选手演唱7. 进行第二个游戏8. 亲友团展示9. 舞蹈10. 比赛过程中，评委进行打分11. 主持人在比赛中进行三个选手后报一次分数。12. 第一论比赛结束之有，记分员

7、在游戏进行期间把进入下 一论比赛的选手名单交给主持人.13. 亲友团表演结束之后，记分员以最快的速度统计好每位 选手的最后分数，并且确定得奖人员，与此同时，根据观众投票 情况确定最佳人气奖得主。14. 颁奖环节，请部分评委为得奖选手颁奖。15. 比赛结束，工作人员清场。方案策划篇3一、指导思想：幼儿园教育纲要中指出：“幼儿与成人之间的共同生活、 交往、探索、游戏等，是其学习的重要途径之一。”亲子活动是 以幼儿和家长的互动游戏为核心的，因此，我园准备开展亲子运 动会，让家长一起参与幼儿的活动，通过观察和亲身体验，更加 重视与幼儿之间的互动联系。二、活动主题：“我运动，我快乐，大手牵小手，一起来加

8、 油！”三、活动形式：亲子运动会，全体师生及家长参加四、活动时间：20年6月30日五、活动地点：（1）开幕式：幼儿园操场（2）比赛场地：幼儿园操场六、活动参与对象：（1）幼儿园教师（2）幼儿园学生家长（3）幼儿园领导七、活动设计意图（目标）：（1）通过开展亲子运动会，可以增加幼儿之间、家长之间、 幼儿与教师、家长与教师之间交流、沟通的机会，能让彼此之间 进一步加大情感交流。（2）通过运动会过程中的一些体育活动，可以发展幼儿的 协调性和灵活性，促进幼儿身体机能的发展。（3）通过比赛环节，可以帮助幼儿培养竞争意识，培养幼 儿通过努力克服困难的精神，了解团结的重要，形成荣誉感。八、活动前期准备:(1

9、) 由各班老师通知各位幼儿家长，准时参加亲子运动会(2) 准备在比赛环节中用到的游戏材料(3) 教师提前布置亲子运动会的活动场地(4) 准备好颁发的奖品，对表现突出的幼儿及家长给予鼓 励九、活动方式：由家长带领幼儿自由选择比赛项目根据每一个比赛的游戏 规则进行比赛，每一种游戏记录成绩最好的前三名，在亲子运动 会结束时，由园领导颁发奖励。十、活动流程：(一) 开幕式(20年6月30日上午9： 30-11： 00)(1) 各班班主任带领幼儿以及幼儿家长，按照顺序进入开 幕式地点(幼儿园操场)(2) 进行升国旗仪式(3) 主持人进行发言，各班幼儿进行节目表演(4) 主持人邀请幼儿家长(代表)进行发言

10、（5）园长讲话，强调注意事项，并宣布亲子运动会在下午 2： 00准时开始（二）活动项目（20年6月30日下午2： 00-4： 00）小班1、亲子小游戏：（1）项目名称：运纸球（2）游戏材料：废旧材料纸张、胶布（3）游戏玩法：家长和幼儿站在起点处，游戏开始，家长 将废旧的纸张揉合成一个圆形（不可以小于一般气球的大小）， 幼儿手拿纸球跑，中途不可掉落，先到终点者即为胜利。2、亲子比赛游戏：（1）项目名称：揪尾巴（2）游戏目的：既锻炼幼儿的观察力，又锻炼幼儿的身体 灵活性，同时也会增加幼儿与父母之间的配合能力（3）参加方式：以家庭为小组，每轮四组家庭（4）游戏材料：废旧报纸若干张（5）游戏玩法：由幼

11、儿妈妈将旧报纸撕成长条，并系在幼儿腰间，妈妈站在终点等待幼儿；游戏开始，爸爸背起幼儿跑向 终点，在途中，幼儿不仅要去尽力扯掉其他幼儿身上的小“尾巴” 还要保护好自己的小“尾巴”到达终点时，妈妈需要抱起幼儿， 最先被妈妈抱起的幼儿即为胜利者。(6) 游戏规则：冲向终点的过程中，幼儿的“尾巴”必须 要完好无损才算胜利，而且中途不能停顿休息；妈妈必须从爸爸 身上抱起幼儿，才能算游戏结束。中班1、亲子小游戏：(1) 项目名称：小小接力赛(2) 游戏材料：废旧纸张、剪刀、胶布(3) 游戏玩法：幼儿家长，先用废旧纸张卷成小棒，并用 胶布粘牢固；家长站在终点，幼儿站在起点，幼儿拿着接力棒在 起点开始出发跑向

12、家长，家长接过小棒后从终点跑向起点，哪位 家长先跑到幼儿的起点位置即为胜利。2、亲子比赛游戏(1) 项目名称：刺激传球(2) 游戏目的：通过在胯下传球的比赛，来锻炼幼儿的身体协调性和培养幼儿的合作精神。(3) 参加方式：以每个家庭为一个小组，每次游戏由三组 家庭参加。(4) 游戏材料：废旧报纸，塑料瓶，胶布(5) 游戏玩法：由幼儿家长利用废旧报纸做成圆球，并把 塑料由起点至终点摆成四条直线；三组家庭分别站在塑料瓶摆成 的直线中间，幼儿、爸爸、妈妈分别站在一条线上，前后距离调 整好，各自弯腰准备；游戏开始，站在起点的人，把球从胯下传 给后一个人，等球传到终点那个人手上时，再反方向传回，最先 传到

13、起点人手上的即为胜利者。(6) 游戏规则：传递球时必须从胯下传递；如果中途球失 手落地，由失落者拾起，再回到原位重新传递。大班1、亲子小游戏：(1) 项目名称：双人跳绳(2) 游戏材料：绳子(3) 游戏玩法：每个家庭领一根绳子，幼儿与爸爸或者妈 妈面对面站立，听到口令后开始跳绳，30秒后停止，跳的多者 即为胜利。2、亲子比赛游戏:（1）项目名称：大脚小脚绑一起（2）游戏目的：让幼儿学会相互配合，用三条腿走路，培 养幼儿的合作能力，也能进一步促进亲子间的感情（3）参加方式：以幼儿家庭为小组，每轮比赛由三组家庭 参加（4）游戏材料：小绳子（5）游戏玩法：妈妈用一个小绳子，将爸爸和幼儿相邻的 一条腿

14、绑在一起；爸爸双手背后，听到口令后，幼儿和爸爸一起 从起点跑向终点，到达终点后又原路反跑回起点，到达起点后， 由妈妈解开绳子，最先解开绳子的家庭即为获胜。（6）游戏规则：妈妈必须把幼儿和爸爸相邻的腿绑紧；爸 爸必须双手背后，不可以搀扶幼儿；在跑的过程中，爸爸和幼儿 其中一个摔倒即要重新返回起点开始。（三）家长工作要点：（1）各班班主任提前召开亲子运动会动员大会，向家长介 绍具体活动流程，家长应仔细记录，熟悉整个过程。（2）家长应鼓励幼儿积极参与亲子运动会中的各项游戏比 赛，给幼儿树立自信心，同时也给幼儿树立好榜样。(3) 家长给幼儿传递“友谊第一，比赛第二”的思想，提 醒幼儿在游戏中不要闹情绪

15、，不要发脾气，要让幼儿了解不管输 赢，只要参与了就是好样的！(4) 家长在亲子运动会过程中应该看好幼儿，不要让幼儿 自由乱跑，不大声喧哗，还应该告诉幼儿做到不随地乱丢垃圾， 时刻保护环境。(5) 家长要时刻关注幼儿的表现，如果在游戏过程中发现 不对的地方应进行引导或者进行休息。(6) 家长应该做到给自己和幼儿穿着运动服、运动鞋进场， 不能够带领幼儿提前退场，不能妨碍其他人。方案策划篇4测绘协会是科普性、学术性、服务性、综合性的学院学生社 团组织，协会致力于丰富会员校园文化生活，拓宽会员的知识面， 充实第二课堂，提高会员综合能力，增强会员科技创新意识，传 播测绘科学及相关科技知识，促进校园精神文明建设，力求“立 足校园，服务社会”。测绘协会致力与打造校级精品社团，最终目的是把社团发展 成为一个能独立承接毕节地区中小型建筑物、矿山、公路、桥梁 等工程的基本测量的社团。并在校、地区有相当的影响力，省级 有一定