教科室科研主任的竞聘演讲稿

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1、word可编辑教科室科研主任的竞聘演讲稿教科室科研主任的竞聘演讲稿各位领导、老师,你们好:首先,我要感谢大家给我这次竞聘的时机。竞聘上岗是选拔干部的一种方式,它表达出公平、公正、公开的原那么。我承受这种方式,也愿意迎接这种挑战。经过慎重考虑,我决定竞聘科研主任一职。说实话,此时此刻,当我站在这展示自我的舞台上,面对这些学识丰富的竞争对手,心里着实有一点恐慌,也有一些冲动.但当我面对着大家蕴藏着真诚、鼓励的眼神时,我的浑身立即充满了自信和力量,.此时此刻,我的耳畔始终回荡着这样一句话:准备好了,去闯、去拼,让青春无悔!八年前,我师范毕业,分配到凤凰山脚下的北外小学,大山的粗暴锻炼了我淳朴的性格,

2、造就了我踏实的工作作风。在领导的关心、同志们的帮助下,我迅速的成长起来!靠着勤奋和努力,1997年,我被评为上质课星级老师,年年被评为优秀大队辅导员,成为学校的青年骨干老师、学科带头人,并荣耀的参加了中国共产党。三年前,我有幸融入了通川区三小这个人才济济,和谐团结的大家庭里.来到三小后,自己首先得到了学生的拥护:课堂上的激情豪迈令学生精神振奋,课堂外与学生亦师亦友的感情更让学生依恋、喜欢,自己工作的勤奋、对学生的关爱.和好的教学质量不久也得到了绝大多数家长的认可和赞许.因为有大家的鼓励和支持,我才有胆量走上这个讲台参加这次竞聘。我这次参加竞聘的优越条件,可以概括为三大素质,三大素质即:锐意进取

3、的创新意识,勇于奉献的敬业精神,求真务实的工作作风.以及语言综合才能,先说三大素质.多年来,由于自己不断学习,对当今世界比拟前卫的思想和前瞻性的理念承受较快,自然而然地形成了锐意进取的创新意识,自己平时谈话思维敏捷,观念新颖,就足以证明这一点。自己出身于一个老师之家,毕业后又在郊区工作了五年,农村老师身上那种吃苦耐劳,勇于奉献的敬业精神深深地感染了我,工作中勇挑重担,正是这一精神的良好表达.不唯上,不唯书,只唯实,是我的工作信条,自己耿直的秉性是我求真务实的工作作风的泉.再说语言综合才能,自己本身是学中文的,对于语言文字又非常偏爱,平时也不断的读书,有着良好的文学修养,毕业后在原单位不停地搞文

4、字材料的整理,所以也就有了如今的语言文字综合才能.并且,我一直工作在教育第一线,教学质量也不错,对教材及新课标较为熟悉。以上是我竞聘的优势所在。假如我有幸竟聘成功,我将全力以赴、不负众望。下面谈谈我的工作设想:一、以满足老师需求为前提,合理制定三小年度课题立项时间,以课题研究引导新课程的改革,增设我校新课程专项规划立项课题。在原有课题立项制度的根底上,新增加新课程专项规划课题,使立项课题研究的领域更广,一线老师参与课题研究的人员更多。在课题实验中,主动与各课题组长联络,力争科研、教研同步推进,并深化各校调研、理解老师观念的转变情况,指导教研、课堂教学改革工作,确立科研工程。课题实验中,主动与各

5、课题组长联络,力争科研、教研同步推进。每学期召开课题研讨会不少于4次。带头做好并指导施行研究成果的推广工作。二、继续普及教育科学理论和方法。经常性地组织读书活动,创办各类讲座,利用计算机技术做好课题档案的管理工作,建立学校科研信息库。在校园网上提供有关教育科研的信息。三、以课题为载体,运作教学研究工作。并给老师设立目的:“勤学习,多考虑,勤理论,多研究,勤总结,多出成果”,要求每位老师每学期参与一个研究课题,至少执教一堂专题研讨课,撰写两篇教学论文。四、把课改实验作为中心工作,为课改实验服好务,同老师一道对课改中的热点、难点问题,共同研究对策,提出改良方法。五、通过多种形式广泛宣传课改,让社会

6、、家长、学生理解课改的目的、意义和要求,努力争取社会、家长、学生的理解、支持和配合。六、奖惩结合。把每位教职工的教科研成果作为年度考核的一项重要内容,纳入考核总分,奖优惩劣。双倍稿酬制度。规定每一位教职工在学术刊物上发表论文的稿酬,学校再付给同等数量的一份,形成双倍稿酬。不仅使教职工有名还要得利。并且每年进展一次论文评选、教学能手评选,使有科研成果的老师更风光。七、在我校提倡行动研究。这是最合适我们中小学的一项科研方法。就是说我们老师进展的每一项教育教学活动都是创造性的科研活动。每一个教案和教学设计,每一张试卷和试卷分析p ,每一次家长会和班队会,每一篇心得体会和论文,都是珍贵的相关课题的科研资料。总之,假设我能中选,我甘愿成为学校教育科研的宣传者、组织者和指导者。在校长的直接领导下,使教科室成为普及的理论中心、科研指导中心和教改信息中心,成为学校进展科学领导的参谋部。假设没有竞聘成功的话,我想用这样一段话完毕我的演讲,以期和大家共勉:其实结果并不重要,只有过程才是永久的,只要你对已经锁定的人生目的有过矢志不渝的追求,并付出了艰辛的努力,那么,你的人生必将无怨无悔!第 页 共 页

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