某小学四年级2班工作计划总结

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1、 2008年度下学期石牌小学四年级2班工作计划廖国珠指导思想:根据学校“全面落实中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见,解放思想,实事,坚持不断创新,按照教育局和学校总体工作计划的要求,紧紧围绕新颁布的中小学生守则、小学生日常行为规与公民道德建设实施纲要,不断改进工作方法,提高学校德育工作的实效。继续加强对学生的爱国主义、集体主义、法制教育、养成教育。巩固发挥“三位一体”大德育网络的优势,坚定地走德育工作的特色之路。的指导思想,构建和谐班级,师生与家长合力,家长能最大力配合老师,老师能最大限度理解和帮助家长。在原来的基础上更进一步。为了更好地开展工作,现拟订本学期班主

2、任工作计划。一本班学生基本情况、成绩。全班共有学生40人,其中男生22人,女生18人。三好学生人数稳定,上学期末考试成绩也算比较稳定,语文成绩不错,但是数学和英语待进,并且各科的中下面都集中在几个孩子身上。学生学习的纪律性、自觉性比较好。二基本措施和做法。真的不掉线吗?、?1、以德育课题为引领,培养吃苦耐劳,团结互助,勇攀高峰,勇于创新,全面发展的新型人才。2、利用好各种平台和资源,搭建好三结合的德育桥梁,表达本班的特色。3、抓好班主任的日常工作。每月进行主题班会,每周做好上周总结,本周展望。4、利用好学校“行为规红旗班”、“卫生优秀中队”、“文明班”的评比,训练学生养成良好的行为习惯,并化为

3、思想道德素质。更多地关注学困生的成长,借用“升旗手”评选制度,刺激班几个差生的进步,让其他同学分享他们进步的喜悦。5、继续加强班级文化的建设,期初提出班级文化的口号:好学,所以自信,尚礼,所以文明;关爱,所以幸福;团结,所以共进。让学生成为班级的主人,开学第一周,出了春节趣事的墙报以外,还发动学生带回假期购买的新书,带回自己养的金鱼和花回来布置教室,营造温馨的读书氛围。6、家长学校的配合教育要做好,特别要利用好校讯通,家长会等有效媒体,给家长提供帮助和指引,同时让家长充分参与到班集体的建设当中来,根据前面的经验,部分领头的家长不仅多才多艺,而且工作很有主动性和创新性。三、各月份具体工作安排月

4、份工 作 容二月份真的不掉线吗?、?1、开学典礼;2、共同收获教育的精彩:“亲情传递”合理使用压岁钱主题活动。3、抓常规教育;4、班级文化氛围布置,(2)班级墙报更换:春节趣闻5、继续开展经典诵读活动;6、开展特色队伍训练工作。7、制定评选“国旗手”制度。三月份1、共同收获教育的精彩:“发扬传统“雷锋纪念日主题活动: 2、三八妇女节;3、植树节活动;4、召开家长会;5、班主任培训;6、卫生专题讲座;7、舞蹈节比赛。四月份1、共同收获教育的精彩:“寻根问祖”清明节寻根主题活动;2、安全专题讲座;3、春游;4、年级活动;5、法制教育:少年法庭。6、班级墙报(容待通知)五月份1、共同收获教育的精彩:

5、“传承文明” 劳动节、端午节主题活动; 2、班主任例会;3、班级墙报:(容待通知)4家长教育专题讲座。六月份1、共同收获教育的精彩:“歌颂祖国”庆六一第三届艺术节活动。2、家长义工队总结会;3、班主任工作总结会; 七月份1、德育工作总结;2、期末各项评先评优工作:优秀班主任、年度考核;3、散学典礼:假前教育;4、暑假实践活动。2009-2-12 真的不掉线吗?、?分析与推理训练C卷班级_ _ 得分_ 1小军爷爷出生的年份数是他逝世时年龄的29倍,小军爷爷在1955年主持过一次学术会议,问小军爷爷当时的年龄多大?2有三顶红帽、两顶白帽,现将其中三顶给排成一列的三人每人戴一顶,每人只能看见自己前面

6、人的帽,现让三人从后到前依次回答自己头上戴的帽什么颜色,后面的人回答不知道,中间的人也回答不知道,根据这两个人的回答,你能不能知道最前面的人戴的帽是什么颜色?3A、B、C三个足球队进行了循环赛,下表给出了比赛的部分结果,请你根据已有的数填满下表,并指出各场比赛的结果。4老师、老师、老师三人在、中学教不同的课程:数学、语文、外语。又知道:(1)老师不在工作;(2)老师不在工作;(3)在的不教外语;(4)在工作的教数学;(5)老师不教语文。问:三位老师各在哪个城市?各教什么课程?5某校举行作文比赛,甲、乙、丙、丁、戍五位同学得了前五名,发奖前,老师让他们猜一猜各人的名次排列情况。甲说:乙第三名,丙

7、第五名;乙说:戍第四名,丁第五名;丙说:甲第一名,戍第四名;丁说:丙第一名,乙第二名;戍说:甲第三名,丁第四名;老师说:每个名次都有人猜对。那么名次该如何排列呢?6四纸卡片上分别写着努、力、学、习四个字(一上写一个字),取出其中三覆盖在桌面上,甲、乙、丙分别猜每卡片上是什么字,具体如下表:结果每一上的字至少有一人猜中,所猜三次中,有一人一次也没猜中,有两人分别猜中了两次和三次。问这三卡片上各是什么字?7A、B、C、D、E、F六人分别是中国、日本、美国、英国、法国、德国人。现在已知:真的不掉线吗?、?(1)A和中国人是医生;(2)E和法国人是教师;(3)C和日本人是警察;(4)B和F曾当过兵,日

8、本人从未当过兵;(5)英国人比A年龄大,德国人比C年龄大;(6)B同中国人下周要到中国去旅行,而C同英国人下周要到瑞士去度假。问:A、B、C、D、E、F各是哪一国人?8、钱、四人,一个是教师,一个是售货员,一个是工人,一个是干部,请根据下面的一些情况,判断出每个人的职业是什么。(1)和钱是邻居,每天一起骑车去上班;(2)钱比年龄大;(3)正在教打太极拳;(4)教师每天步行上班;(5)售货员的邻居不是干部;(6)干部和工人互不相识;(7)干部比售货员和工人年龄都大。9甲、乙、丙、丁四人在一起,交谈时发生了语言困难,在汉、英、法、日四种语言中,每人只会两种,可惜没有大家都会的语言,只有一种语言是三

9、个人都会的。(1)乙不会英语,但当甲与丙交谈时,却要请他当翻译。(2)甲会日语,丁不懂日语,但两人能相互交谈;(3)乙、丙、丁三人想相互交谈,却找不到大家都会的语言;(4)没有人既能用日语讲话,又能用法语讲话。想一想:甲、乙、丙、丁四人各会说哪两种语言?10甲、乙、丙、丁、戍五人各从图书馆借来一本故事书,约定读完后互相交换,这五本书的厚度与五人的阅读速度都差不多,因此总是五人同时交换书,经过数次交换后,他们五人都读完了这五本书,现已知:(1)甲最后读的书是乙读的第二本;(2)丙最后读的书是乙读的第四本;(3)丙读的第二本书甲在一开始就读了;(4)丁最后读的书是丙读的第三本;(5)乙读的第四本书

10、是戍读的第三本;(6)丁第三次读的书是丙一开始读的那一本。根据以上情况,请判断出每个人读这五本书的顺序。真的不掉线吗?、?08年6月GRE部分真题与答案解析0806G真题Section1参考答案与分析Section11. Since one of Professor Roches oft-repeated adages was that familiarity leads to _, his students were quite surprised to find him so _. Return of the Native, a novel he had taught for over 3

11、0 years.A love.enthusiastic overB contempt.disdainful ofC knowledge.conversant withD boredom.excited byE admiration.confused by2. Reason was once believed to be _ human, but lately this assumption of intellectual superiority has e under increasingly skeptical scrutiny: most researchers now at least

12、_ the notion that some animals can think.A logicallyridiculeB uniqueentertainC scarcelyembraceD quintessentiallybalk atE peculiarlyscoff at3. Powerful as they are, the _ songs the artist is best known for might sting more and have even greater emotional plexity if one felt that his criticisms were a

13、imed at himself as well as at his unnamed foes.A accusatoryB altruisticC mournfulD simplisticE humble4. In her love the sea is _ symbol: to the narrator it clearly represents 真的不掉线吗?、?everything that is destructive in nature, but at other times it seems to stand for everything in nature that is sere

14、nely beautiful.A an enduringB an ambiguousC a coherentD an obtrusiveE a discrete5. Despite their extensive efforts to determine the mode of oil _, scientists still have not _ the process by which oil is produced.A dispersionexcludedB synthesisrejectedC creationinvestigatedD recoverycondonedE genesisestablished6. pared with their parties, politicians are _:they are considerably less enduring than the organizations in which they function.A ubiquitousB autonomousC fickleD immutableE transitory7.

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