期末二年级班主任工作总结模板(二篇).doc

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1、期末二年级班主任工作总结模板在平淡与忙碌中,一个学期就这样一晃而过。回顾过去的班主任工作,我有很多的思考和感受,本班共有学生63人,其中男生37人,女生26人。而且大部分男生比较活泼好动。我把加强班风建设放在首位,通过班会强化班级的团结,只有形成一个互相关爱、互相帮助,互相谅解,全班上下一心的良好的集体,才可以带动班级其他各方面的发展。现将本学期班级管理工作总结如下:一、加强德育工作首先要关心爱护学生,再对他们进行思想品德教育。对于二年级的孩子来说,正是接受各方面教育的最佳时机,除了学习,我想更为重要的是教会他们认识世界,明辨是非,学习怎样做人。因此我利用每周的班会课,结合上周的情况,对学生进

2、行思想品德教育,不断对学生进行纪律、卫生健康、安全等方面的教育。还通过讲优秀少先队员的感人故事,使学生懂得纪律的重要性和生活中的真、善、美。坚持每天早进教室组织学生,紧跟班,逐渐使学生在遵守校规校纪及品行方面由被动到主动。二、培养良好的班集体班集体是培养学生个性的沃土,有了这块沃土,学生的个性才能百花争艳。集体活动,最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。我带领学生积极参加学校的各项活动,这样,学生不仅养成逐步养成热爱集体的好习惯,而且时刻想为自己的班集体争光。逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。三、教育培养班干部我经常教育他们树立为集体服务的光荣感和责任感,要求他们努力学习、团结同学、以身作则

3、,鼓励他们既要大胆工作,又要严格要求,注意工作方法。而对于班干部在班级中的不良行为,决不姑息,鼓励他们以身作则并带动其他同学,促进整个班级的管理工作。四、做好后进生的转化工作后进生的心理过程中,最缺乏的是自信心,觉得自己这样不行,那样很笨,因而无论做什么事都很被动,生怕被人嘲笑,看不起,我在平时的教学管理中,有意激励这些学生,大胆去学习,思考。无论他们做得多么不完整,哪怕只完成了任务的五分之一,也要不失时机地肯定所完成的部分,鼓励他们继续努力来完成得更好。通过激励法,可以给后进生树立起自信心,并在学习和生活中时时关心和帮助后进生。做好后进生的工作不是一朝一夕的事,需要老师不断地反复做教育工作。

4、必须要有耐心,耐心地与后进生交谈,耐心地帮助,使学生在这种转变过程中学到老师那种“持之以恒”的精神。五、重视与家长的联系学生有一半时间是在家里度过的,一个学生在家里学习情况的好坏,在很大程度上决定了这几个同学学习成绩的好坏。孩子在家中的表现只能通过家长来获悉,同样学生在学校的表现也应及时反馈给家长,只有双管齐下,才能收到教育的效果。因此,我平时利用家长接学生放学的时间,主动与家长们保持联系,将一些孩子的表现通知家长,和学生家长一起共同来提高学生的学习和各种优良习惯的形成。做好班主任工作,不是一件容易的事,这学期虽然自觉想了不少办法,下了不少功夫,但效果却并不明显。我想只有在今后的实践中再接再厉

5、,努力把工作做得更好。特别是如何教育调皮的学生,如何培养学生良好习惯的方面,我觉得自己还应下更大的努力,争取能把班主任这方面的事做好,与孩子们一同成长。期末二年级班主任工作总结模板(二)二年级2班孩已经入学一个多月了,为了搞好班级工作,我从规范学生的行为开始,抓好班级生活中的每一件大事。下面我与大家分享一下我在班级管理中的一些做法。第一、用规范塑造良好的班风1、礼仪教育安全教育,学做课前准备。2、月学会整理书包,抽屉,学做值日。3、月注意写字姿势,认真完成作业。4、月出操静,齐,快。上课专心要听讲,积极参加学校每大周组织的主题班会活动。让学生在学习的同时享受到成长的快乐。工作中我时刻注意观察学

6、生的行为,对卫生,学习,纪律,安全各方面的习惯进行强化训练,常检查,常落实,及时总结每个人的表现,在学生中树立榜样。表现好的孩子奖励小红花,督促学生逐渐养成讲文明、懂礼貌,会学习,关心他人的好习惯,号召班级学生争做合格小学生。优秀小先队员,开展“班级之星”评比活动每周评选“文明之星”“劳动之星”“发言之星”“进步之星”“阅读之星”“书写之星”,每位同学都积极参与了活动,同学之间自己还开展了比比谁最先拿到这五颗星的活动。孩子们在学习的同时享受到成长的快乐。很多老师都说我们班同学很有礼貌,积极向上已经成为二二班的一大特色。第二、用赏识去感染带动学生第三、用精彩的活动快乐学生。学校精彩的各项活动,孩子们喜闻乐见,个个都想一展身手。孩子们在得到舞台经验的同时,还收获了很多的快乐。开学典礼上孩子们,精神抖擞、信心百倍。师生同台演讲荣获一等奖。两操启动仪式、积极参与。无论校级活动,班内比赛,都为孩子们的校园生活带来了快乐。班主任的工作要常做常新,在今后的工作中,我会找寻更好地适合本班孩子的方式方法。第3页共3页

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