《名师工作室2020年个人工作总结及2020年计划-》由会员分享，可在线阅读，更多相关《名师工作室2020年个人工作总结及2020年计划-（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、你所需要的办公范文2020名师工作室2020年个人工作总结及2020年计划适用于年终总结、工作汇报与新年计划 汇报人：XXXXYour content to play here, or through your copy, paste in this box, and select only the text. Your content to play here, or through your copy, paste inthis box, and select only the text. 2020年，时间列车驶到了终点。回顾这一年，XX名师工作室这个大家庭里，我们不仅研修业务，促进教学研
2、究，更用真情浇灌理想，用智慧浇灌生命;在工作室这个大家庭里，积极主动、尽心尽责是常态，彼此关爱、相亲相爱是心态;在工作室里，相同的追求成就了工作室;苦乐交织的学习生活，带给我们的不仅仅是教学上的成长，更是一份饱满的生命体验。2020年度总结 岁月如墙上的日历，一页一页悄无声息地如流沙一般从我的指尖滑落。当我看着撕碎的日历茫茫然时，一位智者的邀约让我豁然开朗，一群智者的参与，让我知道什么是精彩纷呈;投入这个平台，让我知道什么是温馨如家。自加入名师工作室以来，我们在XX校长带领下，一起交流，一起探讨，思维的碰撞激发的灵感，让我每一天都充满激情，每一天都收获满满。 一、理论积淀，提升素养 我有计划地
3、认真学习新的教育理念，提高自身素质。认真学习语文新课标，充实自己，并努力做到与教学实践相结合。在我们的公众号中，推送内容有教学案例、学习体会、读书心得、论文等等，可谓百花齐放。这些都是我的学习成果，是我;学习——实践——反思——再学习的过程。名师工作室，为我的专业成长提供了很好的实践机会，并为我搭建了展示自我、体现自身价值的舞台。通过学习我深深体会到;学然后知不足，通过反思，我发现想要成为一名专业化的研究型教师还有很多路要走。 二、乐于求索，积极科研 加入了名师工作室后，我积极参加各项实践交流活动，获得了很多与同行合作的机
4、会，进行了很多理论上的探讨，积极探索了新的教学路子，不断完善自我，促进个人专业知识的提升。平时认真阅读有关资料，钻研新教材，研究教法，体会新课程的性质、价值、理念，提高自己的业务能力，尤其是加强;素读语文;本色语文的研究，总结经验，逐步形成了自己的教学风格。 我在平时工作中积极指导教师成长。关心教师，积极发挥传、帮、带作用，处处起模范带头作用，充分发挥引领示范的作用。 三、课题研究，解决问题 我以课题研究为抓手，引导本校教师走;科研兴师，名师强效之路。针对新课程教学的难点和热点问题，课题研究为课堂教学提供了理论支撑，课堂教学也为课题的顺利开展提供了保障。 四、课堂教学，追求本真 课堂教学是教师
5、成长的主要载体，是提高教师专业水平的有效途径。在这半年里，我认真研读关于课堂教学的专著，追求简简单单教语文，本本分分为学生，扎扎实实求发展的回归常态的语文教学，努力打造简单而实在的高效课堂。积极探索在语文课堂中如何把二者结合起来的路径，力争开创出一种崭新的课堂教学方法。 认真参与每一次工作室活动，收获颇丰。参加梅菉小学开放日活动;参加;湛江市名教师名班主任工作室主持人2020年系列培训跟岗学习活动;执教教研课只有一个地球，受到好评。 一次次的活动记载了我的成长的足迹，成员们的共同参与，都感受到了工作室浓郁的研讨氛围。 回首一年来走过的道路，我深感充实与快乐，内心充满感激。在今后的工作中，我将继
6、续扎实地学习，反思、践行，沿着;学无止境、教无止境的方向前行，实现工作室共同的愿望：展示语文工作室的风采，树立起勇于创新、勤于实践的一面旗帜，发扬一种热爱教育、热爱学生、执著追求的精神!2020年度个人研修计划 有幸成为湛江市XX名师工作室的学员，我得到宋校长和各位指导老师的悉心指导和帮助，通过参与工作室的各种活动，能够学习到了更多的知识。为了让自己在今后的一年中有更大进步，特制定新一年的发展规划： 一、发展目标： 依照名师工作室的具体计划，结合自己的实际情况，以名师工作室为成长平台，以课堂教学为主阵地，以课题研究为抓手，在工作室主持人的指导和各位老师的帮助下，使自己各方面取得长足的进步。 师
7、德高尚，底蕴丰富，善于反思，视角开阔是我寻求的目标。特别要在语文的教育教学上逐渐做到：理论丰富，见解独到;方法娴熟，风格鲜明，向一位优秀的语文教师靠近。 二、具体规划： 1、从教育教学的理论入手，加强学习，深入的研究，广泛的积累素材，探索语文教学的规律与本质。用理论提升自己的课堂教学。 2、加强个人修养，锤炼师德，严格要求自己，使自己胜任于名师工作室; 3、通过读书笔记，教学反思等方法，认真积累实践经验和教学方法，争取把自己的理论研修形成于论文。 4、积极配合主持人的工作，响应工作室的号召，完成各项工作，与大家和谐相处，共同进步; 5、积极思考，努力实践，博采众长，逐渐构成自己的教学主张和教学
8、风格。同时利用各种机会，勇于展现自己的所学，勇于磨砺自己的教艺，不断突破自我，为工作室争光，使自己的专业化发展再上一个台阶。 三、具体措施： 1、广泛阅读，进步修养。 在课余生活中广泛浏览各类教育书籍，使自己的专业理论知识有更大的进步。要学习针对中学生心理健康教育、学生心理疏导的各类书籍，要全面把握学生的心理特点，善于应用技能，有针对性地进行思想教育工作。不但如此，还要多学习教育大师的名著;要浏览各种杂志。 2、勤思动脑，不断反思。 要想成为一位优秀教师，只有在教学中勤于思考，勤于研究，不断反思，不断总结，才能有质的突破。在教学中，要备好课，要针对教学中的不足及时查漏补缺，及时寻求帮助，及时进
9、行反思，并总结提炼到自己的教学中去。逐渐构成自己独特的教学特点。力求天天有一些收获，天天有一些进步，让自己能够在专业化发展的道路上脚踏实地、稳健地前进。 3、借助平台，突破自我。 信息化网络是现代社会必不可少的一种载体，名师工作室的成立对我而言有如久违的甘露，让人欣喜不已。所以要借助好这个平台，利用好这个平台，和名师们和同行们进行心灵的沟通，进行智慧的碰撞，更重要的是可以得到名师们面对面地辅导。让自己能够在学习中成长，在成长中蜕变，在学习中突破自我。利用工作室提供的学习平台，在各位经验丰富的指导老师的引领下，努力学习，争取本身业务水平、学术水平、教育教学水平的最大进步，让自己早日成为一位擅长语文教学的优秀教师。 时间：XXXX2020感谢您的审阅2
