XX年学校学生处岗位竞聘演讲稿

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1、XX年学校学生处岗位竞聘演讲稿尊敬的各位领导,各位同事:大家好!我叫秘书工作, 年我运气不错, 有幸分配到到学校, 这个人才济济、团结又温暖的大家庭。今年是我的而立之年,常言道:三十而立。 在充满生机与活力的新世纪, 在日新月异的知识经济时代,在竞争激烈、挑战与机遇并存的今天,扪心自问,我能立什么?我深思过,迷惘过,也无奈过。古人讲:天生我材必有用。 适奉这次难得的竞岗机会, 我本着锻炼、提高的目的走上讲台,展示自我,接受评判,希望靠能力而不是靠运气为自己的而立之年留下点什么 站在大家面前有点胆怯和激动的我,年 9 月考入学校,年 6 月毕业,一直在工作。 主要从事教学和学生管理工作, 在学生

2、管理方面,先后担任辅导员、团总支书记、临时学生工作副主任;在教学上,先后担任等十四门课的教学任务;先后获得一等奖、二等奖、三等,两次学生管理先进个人、两次开封市社会实践先进工作者、两次优秀党员、一次开封市青年新秀。在此,我衷心感谢各位领导和同仁对我的厚爱。我没有辉煌的过去,只求把握好现在和将来。 今天,我参加学生处副处长职位的竞聘,主要基于以下的考虑: 1 一是有吃苦耐劳、默默无闻的敬业精神。来学术后, 就一直从事学生管理工作, 深知作学生工作的辛苦、繁杂。但我深爱这一行,不管干什么从不讲价钱,更不怨天忧人,努力把工作做得最好。二是有虚心好学、开拓进取的创新意识。计算机技术、 信息技术的发展日

3、新月异, 已被广泛应用于各个行业。目前已出现各种类型的学生管理系统、学籍管理系统、校长办公系统,我熟悉计算机, 并熟知网络技术,利用我校已建成的校园网,提高我们学校的学生管理工作的层次。三是有严于律己、诚信为本的优良品质。我信奉诚实待人、 严于律己的处世之道。 我在日常生活和工作中,不断加强个人修养和党性锻炼, 以“老老实实做人、 勤勤恳恳做事”为信条,严格要求自己,尊敬领导,团结同志,应该说得到了领导和同事的肯定。四是有雷厉风行、求真务实的工作作风。多年年的学生管理工作和教学工作, 培养了我雷厉风行、 求真务实的工作作风, 养成了我遇事不含糊, 办事不拖拉的工作习惯,造就了我不唯书、不唯上、

4、只唯真、只唯实的工作态度。五是对学生管理工作有初步了解,并有一定的管理能力。我在学校从事学生管理工作,已有八年,对我学生的特点、 2 思想状况、 以及管理方法都比较了解, 最重要的使我积累了一定的管理经验。假如我有幸竞聘成功, 我将笨鸟先飞, 不负众望, 不辱使命,做到“以为争位,以位促为”。第一、摆正位置,当好配角。在工作中我将尊重主任的核心地位, 维护主任的威信, 多请示汇报,多交心通气, 甘当绿叶。 辩证的看待自己的长处和短处、扬长避短,团结协作,做到:到位不越位,补台不拆台。第二、加强学习,提高素质。一方面加强政治理论知识的学习, 不断提高自己的政治理论修养和明辩大是大非的能力。 另一

5、方面是加强业务知识和高科技知识的学习,紧跟时代步伐, 不断充实完善, 使自己更加胜任本职工作。第三、扎实工作,锐意进取。既发扬以往好的作风、好的传统,埋头苦干,扎实工作,又注重在工作实践中摸索经验、 探索路子, 和大家一道努力把我校学生管理工作上一个新台阶。不容置疑, 在各位领导和同事面前, 我还是一个才疏学浅的新手;凭心而论,我比较年青,到校工作的时间短,参加竞争,我一无成绩,二无资历,三无根基,优势更无从谈起。 3 倒是拿破仑的哪句“不想当将军的士兵不是好士兵”在激励着我斗胆一试,响应组织号召,积极参与竞争,我不敢奢求什么,只想让大家认识我、了解我、 帮助我, 抑或喜欢我、 支持我。也正因为如此, 我更加清醒地看到了自身存在的差距,促使我在以后的工作当中,励精图治,恪尽职守,努力学习,勤奋工作,以绵薄之力来回报组织和同志们。最后以一首自编的对联来结束我的演讲,上联是“胜固可喜,宠辱不惊看花开”,下联是“败亦无悔,去留无意随云卷”,横批是“与时俱进”。谢谢大家! 4

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