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1、撰写人:_日 期：_教师爱岗敬业演讲稿范文集锦七篇 教师爱岗敬业演讲稿篇 各位领导,老师大家好。我演讲的题目是青春无悔。 我很荣幸，正因我从事的是太阳底下最光辉的事业。更幸运的是,参加工作三年来,一向担任班主任工作。我和我的这五十二名学生一同走到了这天的初三。在三年的教学生活中，有辛酸,有喜悦，有成功,有失败，有诸多说不完的故事。在我眼里，每一个学生都是一朵含苞待放的花蕾,作为班主任，我们有职责让他们都绚丽的绽放,个性是那些“带刺的花蕾”我们更应多一些关爱和呵护。在这三年里,遇到过很多的“小刺头”，在他们身上,发生过许多令我辛酸也令我感动的故事。其中有一个故事给了我永远的鞭策和启迪。这是发生在
2、我刚参加工作时的一个故事，当时我刚节到这个班。应对个头和我差不多高的五十名学生时，心里总有这样的感觉：他们怕我这个矮个子小老师吗常言道“棍棒出孝子,严师出高徒”,我务必严厉点,要镇住他们。于是就想用严厉的面孔、严厉的批评、严厉的惩罚来使学生折服。当时班里有一个出了名的“捣蛋大王”叫刘有维,他学习成绩差,经常没事找事欺负同学,搞恶作剧，全班同学都惧怕他。一次，他又打了班里的同学，我不由分说将他揪到办公室，火冒三丈的我对他一顿狠狠地训斥。没想到,他不但不服气，还理直气壮地顶撞我，当时我被气哭了，感到自己受了莫大的委屈和耻辱。这件事之后，我对他冷若冰霜。而他上课再也不听我讲课，经常变着花样给我捣乱,
3、导致我在上课时总是发脾气，而对于我的大发雷霆,他根本就无动于衷,一副满不在乎的样貌。下课后,他更加变本加厉地欺负同学。他每一天都给我繁忙的班级管理和教学工作带来更多更大的麻烦。当时，我对这个孩子既恨之入骨,又无计可施。 可之后的故事却改变了他，更醒悟了我。一次离下课还又五分钟自习的时候,我下去走,看到他爬在桌子上睡着了。便用前面同学的校服给他搭了上去。下课后我就直接回到了办公室。第二天,我打开抽屉拿作业本，发现抽屉里有一张字条,上方写道:“老师，你必须十分十分地厌恶我、恨我吧，但我不厌恶你,正因我知道你恨我这块铁不能成钢,可我厌恶你对我毫不留情的训斥”。课下,我把这张字条读了很多很多遍,内心深
4、处有一种说不出的味道，更有一种难以名状的感觉。一张字条惊醒了总想给学生“下马威”的我，该是我好好反省的时候了。我决定找刘有维同学好好的谈一谈。 那天晚上放学，我和这个我一向厌恶的学生进行了一次和颜悦色的谈话，这是我第一次十分亲切的和他说话。在谈话中,我首先向他道歉，不该用粗暴的话语伤害他。对着我改变的新面孔,他有些不自在,又好像有点受宠若惊，一改往日那副蛮横的样貌，向我承认了自己的错误。说自己捣乱、欺负同学都是故意的，原因就是对我不满,想对我报复。他很真诚地表示以后不会这样了。还十分诚恳地对我说：“老师，我喜爱这天的你，坚信我也会喜爱以后的你。”最后还问到:“老师，我给你惹了那么多麻烦,你还会
5、喜爱我吗”我当时毫不犹豫地回答：“我会,我会把你看成我最好的朋友”。这件事情过后,班级里风平浪静,掀起了学习的高潮,在第一次期中考试中班级取得了总成绩第二的好成绩。大家十分高兴。学生们正因在这样的群众而感到快乐着。我正因有着这样的学生感到幸福着。 这件事已过去两年多年了,但这张给了我教育的纸条我也一向珍重的保存着,它时刻鞭策着我以后的班主任工作，时时提醒我最可恶的孩子也有他最可爱的一面，每个孩子都是鲜活、灵动的个体，有着各自独特的性格。只有明白了这一点，才能去尊重和热爱自己的学生。作为一名班主任，应用自己的和颜悦色,用亲切的目光,用慈爱的双手给每一个学生以自尊、自信、关爱和鼓励,只有这样,学生
6、才会“亲其师,信其道”。学生才能成为自己所期望的人。同时，更让我明白了，作为一名班主任，务必热爱自己的学生,尊重自己的学生,明白自己的学生，只有这样,教师才会变得眼明心亮,才会成为学生喜爱的好老师。 转眼间,我和孩子们很快到了初三紧张而繁忙的阶段。我们互相明白着，互坚信任着，互相关爱着。记得刚进入初三的头几天,我被紧张而繁重的生活压的穿但是气来，每一天的备课,上课，出题，考试,批改让我时不时的就得点小感冒。一次，我本来想第八节自习课去给他们放听力。但是第七节课我却爬在办公桌上睡着了。当第八节课过去十分钟的时候，我悄悄走进班级,学生们在课代表的组织下已经认真的听七听力了。黑板上还有答案的标记。这
7、时，我的心里暖洋洋的。谢谢你，亲爱的同学们。第二天,我已饱满的精力很早来到班级为他们上课，同学们脸上方呆着笑容，我们的情绪都很愉快。就这样我们开始上课了，但是当我讲着正投入的时候,一声报告打断了我。原来是我班的刘一鸣,不用说,必须是起来晚了。当时,我十分生气，初三这样紧张的学习，上学竟然能迟到。但是我什么也没有说让她会到了作为，继续上课。当我讲完让学生们自习的时候,真想狠狠说她一顿，但是我怕影响她的情绪。他的父母是做买卖的,她起来这么晚可定没吃饭,就去小卖点给她买了盒泡面和香肠,在我的办公桌上放着。而且旁边为她准备了一杯温开水。下课了,我把她姣到办公室，姣她把面吃了,她惊呆了，一个劲的拒绝。在
8、我用班主任的权利下，她可 吃了,但是她是站着吃的,不好意思坐下。吃完后,他哭了，对我说,老师我想和你说件事，但又一个小小的要求。就是你必须不好生气。我会改的。昨日晚上我在家上网了，因此这天起来晚了。你对我太好了,我不就应欺骗你。但是以后我不会了。虽然我很生气，但是我控制住了。微笑的告诉他，谢谢你能和我讲实话,好好学习吧，毕业了老师和你一齐玩。看到我没有生气她很开心。在今后的学习生活中，她很发奋，再也没有迟到过,而且课堂上精力个性充沛,在第一次的月考中成绩成绩又了很打的飞跃。冲进了年组前三十名。也许爱才是世界上的灵丹妙药。正因爱着,因此被感动着。 一份耕耘,一份收获,耕耘的好,收获会更好,三年来
9、，我所担任的班级考试成绩一向名列前茅，我也得到了家长的认可,领导的好评,学生的信任。应对中考,我们要一齐走过这段艰难的日子。但是我们又信心去战胜他。正因只要有爱,任何困难都会被打败。 春花遍地,甘做园丁勤浇灌,雪岭摩手，领马志士苦登攀,朋友们,让我们为了学生的一切，发奋拼搏吧!让我们为了一切学生，辛勤工作吧!让我们一切为了学生，无悔的奉献自己的青春吧! 教师爱岗敬业演讲稿 篇2尊敬的各位领导、各位评委: 大家好！今天我怀着感恩的心,载着满腔的热情，用最朴实的话语表达我最真实的心声，我演讲的题目是爱岗敬业奉献青春。教师，有人说它是太阳底下最光辉的职业，也有人说它是人类灵魂的工程师,是辛勤的园丁，
10、是蜡烛,燃烧了自己，照亮了别人等等，这些美好的比喻都体现了我们教师的敬业精神和奉献品格,在我们身边，正是因为有了这些默默无闻、无私奉献、爱岗敬业的老师们,他们用自己的智慧、人格魅力和对教育事业的热爱，谱写出师者绚丽、精彩的人生；他们用自己的言传身教,在学生的心灵深处形成了一股排山倒海的内心力，铸就其高尚灵魂，为我们的教育事业做出了巨大的贡献。世界上就有这么一种人，在我们的身边过着平淡的生活,当他和我们擦肩而过时,我们甚至不会多看他一眼。可是,有一天,当他站在那个属于他的舞台上时，便会在一瞬间爆发出闪耀的光芒。毫无疑问,张丽老师就是这样的一个人。认识她的人都知道，她个子中等，偏瘦，33岁,美丽朴
11、实。她的课,总是令学生神魂颠倒,她的知识,总是令我们这些年轻教师受益良多,而她的人品,总会令我们同行和家长由衷赞叹！ 在每个清晨,不管是酷暑难耐的夏季,还是大雪纷飞的寒冬，张丽老师，总是在七点以前早早地来到学校，守着学生们早自习，利用午休时间,找学生谈心，放学后回家扒几口饭,晚上还要对学生作业进行批改。 我衷心希望好人一生平安，但是命运却时常捉弄人！ 前年，张丽老师因家中有事,向学校请了一个月的假,可是,几天后的一个早上，便见到张丽老师早早地来到办公室，找到我,询问课程的进度,面对大家的疑惑,她说：“孩子们快要毕业了,我不能对不起孩子。” 记得当时听她的课，她刚一踏上讲台，只见刚刚还是一脸疲惫
12、的她，眼中却放射出睿智惊毅的目光。当她发声时，声音虽然有些沙哑，但讲解语言精炼到位，指导严丝合缝。大家开始被她惊人的毅力震惊到说不出话来！大家知道，张丽老师的身体也不好,不顾家事的缠绕,不顾身体的疼痛，全心放在学生的身上,我落泪了。下课了,我情不自禁地起立鼓掌，全班学生也站起身来长时间地望着张丽老师鼓掌。 这感动人的，让人掉泪的关键不是这节课的本身,而是这消瘦的本身隐藏着某种惊人的力量,它穿透了所有人的视线!是的,您给我们上了一课,小人物的事迹也足以感动人心!平凡人的身上也有惊天的力量！此时，我想说：“我不是诗人,不能用动人的诗句来讴歌教师的职业,我不是歌手，不能用动听的歌喉来赞美教师岗位。但
13、是，我会用我满腔的热血来写下我一生的承诺:做一个自爱,然后对学生充满爱的老师，用爱写好的师德,真正做到:捧着一颗以来,不带半根草去。 作为一名人民教师,我们同样面临著名与利、美与丑、正义与邪恶,物质、金钱、精神与理想的选择!但是，一名教师的人生价值,一名当代党员教师的人生价值，难道能用带了多大的钻戒、拥有多少存款、开了多大的奔驰来衡量吗? 不，因为我们拥有这三尺讲台，就意味着我们必须以服务学生的信仰,就意味着我们少一点抱怨，多一份追求,少一点庸懒，多一份辛苦，少一点索取，多一份辛劳,少一点索取，多一份奉献! 让真理之雷，在我们头上轰鸣！ 让奉献之火，在我们心田燃烧！ 让理想之光，在我们后代长存
14、! 让我们真正做到：爱岗敬业、奉献青春！谢谢大家！ 教师爱岗敬业演讲稿 篇3 尊敬的领导：你们好!高校辅导员,是专门从事学生德育工作的队伍，是一个平凡而又特殊的教师群体,是每位大学生在大学期间思想,学习和生活的导师，承担着帮助学生成长，成才，成功的重大责任。因此，作为沟通学校和学生桥梁的辅导员,在大学生的人生中起了关键性的作用。下面我就谈谈如何做好辅导员工作。 1、认真抓好学生的学习工作 学习是学生的主要任务，也是大学生活的主旋律。从宏观层面来讲，大学生的学习具有多样性，不仅仅学习知识,还要掌握科学的方法,因此,应培养学生正确的学习观。从微观层面来讲，采用何种方式来抓学生的学习工作,我认为可以
15、从以下几个方面来做,可以经常查课，记考勤,定期开班会，讲评学习情况,进行考前纪律教育,考后及时总结等,促使学生重视学习。 2、发挥班委能动作用 辅导员就在于突出”导”字,即指”指导”,”引导”和”疏导”，其意义在于解决学生在校期间所遇到的问题,更好的落实教育内容。但是,学生工作过于琐碎，凡是有关学生的事情,到属于辅导员的范畴，这会给辅导员带来很大工作压力，势必不能亲力亲为,因此需要发挥班委的能动作用,在其指导下，让班委去完成。 3、不断总结学生工作的特点和规律,掌握学生管理工作的方法。 作为辅导员，不仅要管理好学生，更重要是教育好他们，因此需要做好以下几点: 1、主动了解学生。辅导员要主动与学
16、生们交流,建立各种与学生交流的平台和渠道。 2、做好引导工作。包括对学生个体或群体所进行的学习指导,生活引导,交往引导，人格引导，活动引导等，引导学生提高自我教育，自我管理的能力。 3、严格管理方式。辅导员对学生不仅要给予关心，帮助，鼓励，鞭策，指点，引导等，使师生之间关系融洽,而且要对学生严格要求。对屡犯错误,不肯悔改的学生更要大胆管理，严格按校规校纪办理。另外，还要注重工作方式,大学生到时思想成熟的成年人,不能像对小孩一样当众批评,要给其留够面子，私下批评,正面疏导。对有问题的学生给予生活上关怀,降低违纪率。 、关注特殊群体。我校的生源来自全国各地,背景复杂。由于各地区经济发展水平不同和家庭经济收入的差距,我校有相当数量的贫困生,这就
