《怀李叔同先生》3篇《怀李叔同先生》3篇怀李叔同先生 (一)弘一法师由翩翩公子一变而为留学生,又变而为老师,三变而为道人,四变而为和尚每做一种人,都做得非常象样好比全能的优伶:起青衣象个青衣,起老生象个老生,起大面又像个大面都是认真的缘故如今弘一法师在福建泉州圆寂了噩耗传到贵州遵义的时候,我正在束装,将迁居重庆我发愿到重庆后替法师画像一百帧,分送各地信善,刻石供养如今画像已经如愿了我和李先生在世间的师弟尘缘已经完毕,然而他的遗训认真永远铭记在我心头怀李叔同先生 (二)翩翩公子、留学生、老师、道人、和尚,这五个看似毫无关系的名词,却构成了李叔同先生从富家子弟到弘一法师的全部历程而且每做一种人,都做得非常像样,因为他认真去做了有人说,弘一法师的成功自他天才的大脑,而并非是认真笨人用功,即便是认真也没用!也许吧!还记得爱迪生的名言吗?天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感这句话对他本人而言,可真是一句至理名言爱迪生没上过几天学,在校时被当作低能儿母亲在家教他,可他会做出孵小鸡的蠢事应该算是个不折不扣的低智商儿童可他诸事认真,痴迷于自己的研究创造他永不言败、屡败屡战,终于叩响了成功的大门,成为举世出名的创造大王。
又有人说,这与爱迪生强健的体魄分不开,一个残疾人的认真,想也换不回辉煌的成功不,残疾人也有自己的一片天空美国盲聋女作家海伦凯勒的事例,鼓励着古今中外的多少人;轮椅上的张海迪谱写了生命的绚丽;贝多芬的《命运交响曲》奏响的是他那敢于扼住命运咽喉的勇气;霍金的几节手指仍在敲击着键盘,迸发出智慧的火花认真可以弥补身体的残缺,认真可以弥补指挥的有限认真使你迈向成功的大门,名噪一时;认真使你奏响生命的最强音,千古绝唱;认真使你弥补先天的缺乏和后天的缺憾,美玉无暇!世间诚难得者,莫过于认真;假设得认真,那么无难事矣!怀李叔同先生 (三)读完《怀李叔同先生》这篇文章后,我便浮想联翩:人生的舞台光辉四射,我们会出演许多个角色:孩子、学生、朋友 、家长如何扮演好每个角色,只有简短二字认真这是一个人获得成功的重要原因李叔同先生,每扮演一种角色,都会做得非常象样:青年时候,他是一个翩翩公子,英俊博学,著名全上海;后来留学____,他又全面进攻西洋艺术,竟活像一个西洋人;成为老师后,他布衣布鞋,为人师表,用自己的高修养影响着学生们;他下决心学道就断食17日天,学佛那么坚持24载,一贯到底我觉得,认真可以使人做事变得更加仔细。
心中没有认真的人,就像没有眼睛的蜻蜓,东扯西撞,没有方向认真就是李叔同先生传给我们的法宝做人就做个认真的人吧!不会错的哦!注:精彩文章请关注栏目f132.更多延伸阅读《怀李叔同先生》400字翩翩公子、留学生、老师、道人、和尚,这五个看似毫无关系的名词,却构成了李叔同先生从富家子弟到弘一法师的全部历程而且每做一种人,都做得非常像样,因为他认真去做了有人说,弘一法师的成功自他天才的大脑,而并非是认真笨人用功,即便是认真也没用!也许吧!还记得爱迪生的名言吗?天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感这句话对他本人而言,可真是一句至理名言爱迪生没上过几天学,在校时被当作低能儿母亲在家教他,可他会做出孵小鸡的蠢事应该算是个不折不扣的低智商儿童可他诸事认真,痴迷于自己的研究创造他永不言败、屡败屡战,终于叩响了成功的大门,成为举世出名的创造大王又有人说,这与爱迪生强健的体魄分不开,一个残疾人的认真,想也换不回辉煌的成功不,残疾人也有自己的一片天空美国盲聋女作家海伦凯勒的事例,鼓励着古今中外的多少人;轮椅上的张海迪谱写了生命的绚丽;贝多芬的《命运交响曲》奏响的是他那敢于扼住命运咽喉的勇气;霍金的几节手指仍在敲击着键盘,迸发出智慧的火花认真可以弥补身体的残缺,认真可以弥补指挥的有限。
认真使你迈向成功的大门,名噪一时;认真使你奏响生命的最强音,千古绝唱;认真使你弥补先天的缺乏和后天的缺憾,美玉无暇!世间诚难得者,莫过于认真;假设得认真,那么无难事矣!读《怀李叔同先生》有感读《怀李叔同先生》有感翩翩公子、留学生、老师、道人、和尚,这五个看似毫无关系的名词,却构成了李叔同先生从富家子弟到弘一法师的全部历程而且每做一种人,都做得非常像样,因为他认真去做了有人说,弘一法师的成功自他天才的大脑,而并非是认真笨人用功,即便是认真也没用!也许吧!还记得爱迪生的名言吗?天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感这句话对他本人而言,可真是一句至理名言爱迪生没上过几天学,在校时被当作低能儿母亲在家教他,可他会做出孵小鸡的蠢事应该算是个不折不扣的低智商儿童可他诸事认真,痴迷于自己的研究创造他永不言败、屡败屡战,终于叩响了成功的大门,成为举世出名的创造大王又有人说,这与爱迪生强健的体魄分不开,一个残疾人的认真,想也换不回辉煌的成功不,残疾人也有自己的一片天空美国盲聋女作家海伦凯勒的事例,鼓励着古今中外的多少人;轮椅上的张海迪谱写了生命的绚丽;贝多芬的《命运交响曲》奏响的是他那敢于扼住命运咽喉的勇气;霍金的几节手指仍在敲击着键盘,迸发出智慧的火花认真可以弥补身体的残缺,认真可以弥补指挥的有限。
认真使你迈向成功的大门,名噪一时;认真使你奏响生命的最强音,千古绝唱;认真使你弥补先天的缺乏和后天的缺憾,美玉无暇!世间诚难得者,莫过于认真;假设得认真,那么无难事矣!《李叔同》1200字编者寄语:书是人类的好朋友,看一本好书就像在和一个高尚的人在讲话汲取书中有用的知识,你会受益匪浅把握每一本书中的精华,会充实你的头脑长亭外/古道边/芳草碧连天/晚风吹拂笛声残/夕阳山外山/天之涯/地之角/知交半零落/一瓢浊酒尽余/欢今宵别梦寒书已读完,李叔同先生的这首送别曲仍然在心中回荡在寂静的夜伴着歌曲的余音,我用浅拙的文字来追寻李叔同先生“悲喜交集”的一生假如把人的生活分为三个层次:一是物质生活,二是精神生活,三是灵魂生活少年时李叔同的生活属于物质生活层次他出生在一个天津富商之家,家境富裕,文化底蕴深沉从小过着衣食无忧的生活,较早的承受教育遗憾的是他没能逃过封建婚姻这条枷锁因为他是个孝子,违犯父母意愿的事他是做不出来的但李叔同是个性情中人,没有爱情的婚姻于他无疑是一潭死水,如何能荡起快乐的涟漪父母离世后,李叔同痛苦万分他觉得自己成了一叶浮萍无所依靠了!后来他与妻子离了婚去了____,从此他的物质生活完毕,精神生活开场。
到____后,他肄业于东京美术专科学校,主修油画,兼攻钢琴课余热心于话剧活动,和同学结合创办了“春柳剧社”还创办了音乐期刊——《音乐小杂志》,并发表歌曲多首学成归国后,在津沪杭等地从事艺术教育事业同时做《文美杂志》的主编他是在中国学校开设人体写生课的第一人然而他的思想和才华不被大多数人承受 他们妒忌他的才华,侮辱他的艺术他只是对工作更加尽职尽责,对学生关爱有加可是谁能想到此时他正在酝酿一个痛苦而又无情的决定——皈依佛门说这个决定痛苦,是因为他从此要分开妻儿,辞别学生,只身前往寺院说这个决定无情,是因为他抛妻弃子,放弃学生,一个人寻求超脱世界或许我们根本不用来评价是非,追求来由因为一颗追求光明和自由的心是任何人都没有权利阻挡的也许李叔同觉得他的精神生活应该升华,是时候寻一方净土安放他的灵魂了!李叔同皈依佛门后法号是“弘一法师”他精研佛理,却没放弃艺术艺术与宗教本来就有同一的归趋,他的艺术,不限在诗里,也不限在画里,到处都是,随处可得对日常生活的观照咀嚼在他的文章《白马湖放生记》中被表现的淋漓尽致他这样写道:“放生〔鱼虾〕之时,岸上簇立而观者甚众,皆大欢喜叹未曾有。
我们不妨把这看作是他普度众生的一个缩影我想借用李叔同先生的学生——著名画家丰子恺的话给李叔同一生的角色做个总结丰子恺说:“李先生确实做一样像一样,少年时做公子,像个翩翩公子;中年时做名士,像个名士;做话剧,像个演员;学油画,像个美术家;学钢琴,像个音乐家;办报刊,像个编者;当教员,像个老师;做和尚,像个高僧李先生何以可以做一样像一样呢?就是因为他做一切事都认真地、严肃地、献身地做的缘故我喜欢李叔同的每一个身份,但尤喜欢他为高僧,因为别人性的光辉在这一时刻得到最大的诠释他尊重生命,一只小虫爬到他身边他会轻轻地把它放归大地;他普度众生却不在乎自己性命的安危,患病后他对医生说:“小病从医,大病从死即是大病,从死便是了!”试想,世间能有几人能将死看的这样豁达、洒脱停下笔,夜已深一轮明月挂在天空,此时海棠已经睡去,红烛正在燃烧我知道李叔同先生的一生是说不尽的他的灵魂魅力已化成皎洁的月光,倾泻在了大地上,将繁花映照的更加荼蘼编者寄语:书是人类的好朋友,看一本好书就像在和一个高尚的人在讲话汲取书中有用的知识,你会受益匪浅把握每一本书中的精华,会充实你的头脑长亭外/古道边/芳草碧连天/晚风吹拂笛声残/夕阳山外山/天之涯/地之角/知交半零落/一瓢浊酒尽余/欢今宵别梦寒书已读完,李叔同先生的这首送别曲仍然在心中回荡。
在寂静的夜伴着歌曲的余音,我用浅拙的文字来追寻李叔同先生“悲喜交集”的一生假如把人的生活分为三个层次:一是物质生活,二是精神生活,三是灵魂生活少年时李叔同的生活属于物质生活层次他出生在一个天津富商之家,家境富裕,文化底蕴深沉从小过着衣食无忧的生活,较早的承受教育遗憾的是他没能逃过封建婚姻这条枷锁因为他是个孝子,违犯父母意愿的事他是做不出来的但李叔同是个性情中人,没有爱情的婚姻于他无疑是一潭死水,如何能荡起快乐的涟漪父母离世后,李叔同痛苦万分他觉得自己成了一叶浮萍无所依靠了!后来他与妻子离了婚去了____,从此他的物质生活完毕,精神生活开场到____后,他肄业于东京美术专科学校,主修油画,兼攻钢琴课余热心于话剧活动,和同学结合创办了“春柳剧社”还创办了音乐期刊——《音乐小杂志》,并发表歌曲多首学成归国后,在津沪杭等地从事艺术教育事业同时做《文美杂志》的主编他是在中国学校开设人体写生课的第一人然而他的思想和才华不被大多数人承受 刷子李刷子李〔一〕刷子李是这篇课文的主人公他是个粉刷工,也是一个奇人主要内容:刷子李有个规矩;干完活,只要身上有白点,白刷不要钱因此,许多人都不信。
接着,刷子李收了一个徒弟,他徒弟也一直半信半疑又一次刷子李干完活,他徒弟趁倒水点烟,搜索了他的全身,居然连一个白点都没有,最后,刷完墙后,他徒弟看见刷子李身上有个白点,再仔细一看,竟然是一个小敬我觉得他是一个技艺高超,心细如发,大胆承诺,自信豪气万丈的人这篇文章告诉我们要学一个本领,必须历经磨难,并且要坚持不懈那么就没有你学不会的东西就像刷子李一样,他付出了汗水和辛勤的劳作,才有了他高超的技艺于是,我想到了我学武术的情景了你是四年级放暑假的时候,我报了一个武术班,每天6点起床,八点到,练到十点在这两个小时里,我们先围着一操一场跑十圈俯卧撑做五十个站马步五分钟做下蹲200个就这样,练了十天,接下来,我学习了武术的根本动作我们首先学习劈叉,可我劈不下去,教练按着我的腰,把我使劲按下去,我疼得受不了,我们的学员都是这样练的经过一天天重复的练习,终于,功夫不负有心人我学会劈叉了我感觉幸福极了,自豪极了同学们,我会劈叉,你们会吗?刷子李〔二〕【刷子李】是我执教的一篇文章,我认真地读了读书,真是受益匪浅俗话说得好:台上一分钟,台下十年功刷子李的这身绝活并不是一天两天所可以练成的,而是需要几年或几十年的锻炼和训练所得的结果。
读了【刷子李】这篇文章,我同时也懂得了一个道理:每个人做一件事,并不能只顾着为眼前的。