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1、树立正确的消费观同学们，我们上节课学习了消费及其类型，我们一起来回忆一下，影响消费水平的因素都有哪些？（答：根本因素是经济的发展；主要因素是居民收入和物价总体水平；以及一些其他因素包括社会保障，家庭人口结构等。）很好，同学们回答的很正确，看来对上节课我们讲解的知识点都掌握了，然而，这些影响人们消费水平的因素都属于客观因素，其实人们的消费不仅仅受客观因素的影响，还受到主观因素的影响。那主观因素是指什么呢？请同学们回想一下，当你在消费的时候，有没有犹豫不决、徘徊不定的这么一个状态呢？（答。）那么从犹豫、徘徊到你决定购买或放弃购买，就是一系列的心理活动过程，这些就是指消费心理。因此，我们说消费心理影
2、响消费行为。现在同学们把书打开到20页，第一段“人们的消费行为受消费心理的影响。”画下来。不同的消费心理带来不同的消费行为，在健康的消费心理的影响下，人们的消费行为才会是合理的，正确的。那么，有哪些消费心理呢，哪些才是正确的，哪些是不可取的，我们又该怎样正确地对待消费呢？这节课，我们就来探究这个问题：二、树立正确的消费观 前几天，我接到我老姨给我打的电话，她让我来评评理，具体其实也没多大事儿，主要就是围绕要不要买车这个问题纠结了。老姨夫说他的许多同事、朋友都买车了，他主张家里应该买一辆，周末还可以一家人去自驾游；我小弟也同意，还说要买就买一辆比他好朋友家里的还好的；我老姨则主张不买，因为他们的
3、单位或我小弟的学校离家都很近，也就10分钟就能到，而且就为了旅游买辆车不值得，并且油价越来越贵了，别说买不起，就是买得起也养不起。那么同学们，在这个例子中啊，我老姨、老姨夫、小弟，都是因为不同的想法想去购买一辆汽车的，这就涉及到我们今天学习的第一个大问题：（一）消费心理面面观 正是由于不同的观点，不同的消费心理，才导致我老姨家为了买不买车而犹豫不决，那我现在就要问问同学，你们说说看，我老姨夫他看他的同事、朋友都买车了，他就也想买车，这种属于那种消费心理啊？（答：。）对了，这就属于从众心理引发的消费。那么这种心理引发的消费，是不是合理的消费呢？他有什么特点，都有哪些利和弊呢？这就是我们第一个要探
4、讨的问题：1.从众心理。那么首先，什么是从众心理呢？从众心理就是指人们跟风随大流的心理，这种心理往往能够引发人们对某类商品或某种风格的商品的追求，并形成流行趋势，而商家就会常常利用消费者从众心理来推销自己的商品。现在，同学们想想，这种消费心理是不是正确的啊？为什么呢？（答。）很好，同学们回答的都挺正确的，现在老师来归纳一下从众心理的利和弊，同学们在从众心理附近找地方记一下，从众心理有利的一面：健康的合理的从众心理可带动某一产业的发展，如我们后边将要讲到的绿色消费就可以带动绿色产业的发展，在这我就先不具体来分析了。从众心理也有弊端，不健康的、不合理的从众心理会误导经济良性发展，对个人生活也不利。
5、大家知不知道从众心理的特点呢？（答。）再在书上记一下：从众心理的特点是仿效性、重复性、盲目性。鉴于从众心理既有利又有弊，那么我们对待从众心理要做到具体问题具体分析，盲目从众是不可取的。同学们在书中落实一下从众心理的知识内容。现在同学们再看书上20页的图，小林的服装。是什么心理驱使小林购买这套服装？（答。）对了，就是求异心理引发的消费。那么我们应该怎样来看待求异心理引发的消费呢？他是不是合理的消费啊？（答。）有的同学说合理，有的同学说不合理，其实啊，这求异心理和我们刚刚学过的从众心理是相似的，他它既有有利的一方面，又有不利的一方面，同学们记一下它的利于弊：有利-展示个性，也可以推动新工艺和新产品
6、的出现，弊端-代价大，社会不认可。那么求异心理的特点就是标新立异。我们在面对求异心理消费上的态度，我们在书中划一下，为显示与众不同而过分标新立异，是不值得提倡的。那再回到最开始老师说我老姨家为买车而发生矛盾，我小弟他主张家里买车，而且还要买比他朋友家的还要好的车。那么同学们，你们知道我弟弟的这种消费心理是什么消费心理吗？（答。）对了，就是攀比心理。而这攀比心理就不像刚刚学习的从众心理和求异心理还有有利的一面。攀比心理它是完全不可取的，不健康的。受攀比心理影响的消费者，饮食消费向广告看齐，服装消费向名牌看齐，娱乐消费向流行看齐，人情消费向成人看齐，这种心理的特点就是太盲目，具有夸耀性。因此我们同
7、学在消费的时候一定要克服这种攀比心理的影响，不能大脑一热，不理智的消费。那么，同学们在思考一下，我刚刚说的我老姨家要买车的这个事，我老姨主张不买，因为他们的单位或我小弟的学校离家都很近，也就10分钟就能到，而且就为了旅游买辆车不值得，并且油价越来越贵了，别说买不起，就是买得起也养不起。那么这种心理有属于哪一种呢？（答。）对了，就是求是心理引发的消费。这种消费心理是符合实际，讲究实惠的，消费者在选择商品的时候，往往要考虑很多因素，比如价格是否便宜，质量好不好，服务是否到位，功能是否齐全，操作是否简便，他们会根据自己的需要选择商品，是一种理智的消费。求实心理引发的消费，是理智的消费，对个人和社会都
8、有利。我呀就是根据我老姨他们的消费选择对应的消费心理，给我老姨做了一个评论，着我小弟又不乐意了，他说没钱买车可以贷款啊！我老姨有反驳了，说他们还有10几万房贷没还呢，在贷款买车拿什么还？这时候我小弟的奶奶实在忍不住也要发表一下自己的想法，她说：“买什么车，别说没钱，就是有钱，也应该存到银行吃利息，”那同学们，你们说，我老姨他们适合再贷款买车吗？对了，再贷款买车就超出他们家经济承受能力了，那你们说，奶奶的这种观点正确吗？（答。）奶奶的这种观点也不合理，在家庭收入增加、经济能力可以承受的范围内，而不消费，这种抑制消费的行为也是不可取的，那我们在日常生活消费中既不能节制消费，也不能过度消费，又应该如
9、何进行消费呢？这就是我们要学习的第二个大问题：（二）做理智的消费者 生活方式的变化推动着人们消费观念的更新，也带来不同消费观念之间的碰撞。我们要做理性的消费者，践行正确的原则。那么我们首先来看：1.量入为出，适度消费。同学们在书中画出来。那么这句话我们应该怎样理解呢？量入为出就是指消费支出应该与自己的收入相适应，如何理解这里的“入”？收入既包括当前的收入水平，也包括对未来收入的预期，也就是说人们在消费时要考虑收入能力这个动态因素。如果你的月收入一个月1000元，那么你请朋友吃一顿饭，为了面子花了5000元，很明显，你这种消费行为就是非常不理智的，可能会使你接下来的生活更加困苦。适度消费原则就是
10、要求人们的消费与自己的经济承受能力相适应。在自己经济承受能力之内，应该提倡积极、合理的消费而不能超前消费也不能抑制消费，否则，一方面会影响个人生活质量，另一方面，也会影响社会生产的发展。现在同学们来思考一下，我们上节课学习的贷款消费与我们刚刚学习的适度消费是否相矛盾呢？（答。）我们刚刚都说了，量入为出是人们在消费时要考虑收入能力，要求人们的消费与自己的经济能力承受能力相适应，也就是说，只要一个人当前的贷款数量不超过自己的偿还能力，他的消费就依然是量入为出适度消费的，所以不矛盾。我们在遵循量入为出适度消费原则的基础上，还要 2.避免盲从，理性消费。我们要知道别人都卖的东西不一定是个自己的需要，这
11、就好比我去年，在达芙妮打折的时候，买了一双靴子，大家猜猜有多高，12厘米，我一穿上，就奔1.75了，那个帅啊，我的朋友们经常穿高跟鞋的，因为它便宜就都买了，我没有考虑到我这不总穿高跟鞋的人能不能适应，头脑一热，也就买了，这回去我一穿就后悔了，特别累，现在那双靴子还躺在我的鞋柜最下层呢！大家看看，我这种消费就极其不合理，我没考虑到是不适合自己就买了，这就出现了浪费，那怎样避免盲从，理性消费呢，大家看书21页，我们要做到3个避免，大家画下来。大家都知道，我国早就禁止生产不可降解塑料袋、餐盒等了吧，自2008年6月1日起实施了“限塑令”那我国为什么这样做？对了，这样做有利于减少白色污染。那么作为一个
12、高中生，你们怎样看待白色污染的问题，提出建议！（答：保护环境，人与自然和谐发展，注重绿色消费。）很好，大家都很有见解，那我们就来学习一下：3.保护环境，绿色消费。那什么是绿色消费呢？同学们在书中找出来。22页（答。）人们形象地把绿色消费概括为5R，哪位同学说一下这5R都是哪5R？（答。）那同学们想想我们为什么要绿色消费啊？（答。）因为人们迫于环境问题，为了保护环境、保护自然而形成一种共识，这种理念不仅有利于个人的生命健康，也有利于保护环境、节约资源和社会的可持续发展。因此要大力提倡绿色消费。随着经济的发展，带来了严重的环境污染和资源的严重短缺，我们国家提出了实施“可持续发展”和“科学发展观”，
13、大家也应该从自身出发，保持人与自然的和谐发展，去从事绿色消费，即：节约资源，减少污染；绿色生活，环保选购；重复使用，多次利用；分类回收，循环再生；保护自然，万物共存。希望同学们能真正把所学理论运用到实践中，做个绿色消费者。同学们，我在咱们学校食堂经常会看到一种我觉得不应该出现的现象，那就是很多同学都会剩饭剩菜，这就是一种资源浪费的显现，那我们应该怎样做呢？4.勤俭节约，艰苦奋斗。虽然我们国家经济发展了，社会进步了，但是，我们还是应该以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻，这也是我国社会主义荣辱观的体现。“勤俭节约，艰苦奋斗”不是指某种具体的消费方式，而是代表一种精神，值得我们代代相传，它不代表要穿补丁衣服天天吃草根。时代不同，其具体消费状况不一样。但是这种节约资源善用资源，努力奋斗的精神，不论什么时代都是适用的，应该发扬光大，所以我们不能把勤俭节约，艰苦奋斗与合理的消费对立起来，勤俭节约不是抑制消费而是说不要浪费，就像我们同学在吃饭的时候，能吃多少卖多少，不要买完了还不吃，扔掉！人类的资源总是有限的，无论是现在还是在将来，也无论是贫还是富，勤俭节约、艰苦奋斗的精神是永远不能丢的。这就是我们这节课的全部内容，同学们要好好掌握，特别是绿色消费一定要重点掌握。因为它是国家现在很提倡的，并且与我们的生活也密切相关。
