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1、2016-2017学年度上学少先队活动课教案活动时间：2016 年 9 月 9 日主题怀揣感恩之心感念老师之情 班级员一（3）班全体同学辅导员活动目标赵念主持人 朱槿 何一舜1. 尊师重教，尊敬师长，学会感恩2. 努力学习，报答老师的培养之恩3. 学习弟子规： 或饮食，或坐走，长者先，幼者后，称尊长，勿呼名，对尊 长，勿见能。准备工作1、歌曲我爱米兰2、弟子规内容PPT3、鲜花和小礼物每当我轻轻地走过你的窗前或饮食，或坐走，长者先，幼者后，称尊长，勿呼名，对尊长，勿见、主持人宣布少先队活动开始、老师提问本次活动的主题和活动的目的，让同学们积极发言。教 学 过 程三、全班学习弟子规内容：或饮食，
2、或坐走，长者先，幼者后，称尊长，勿呼名，对尊长，勿见能。1、全班跟老师读弟子规2、解释弟子规内容的含义3、 结合今天的主题谈一谈感恩话题和尊敬师长的话题，孩子们自由发言四、全班齐唱歌曲我爱米兰每当我轻轻地走过你的窗前五、给老师献上鲜花和小礼物：老师您辛苦了，祝您教师节快乐!小 结 占 八、 评班主任小结：希望同学们通过这次活动， 学会感恩身边的人，尊敬师长, 颗感恩的心进行生活和学习。团结同学，时刻怀揣活动时间:2016年 9月 16日主题培养好习惯争创星级班级班级员一（3）班全体同学辅导员赵念主持人朱槿何一舜|1、教育孩子,习惯从小事做起，逐渐养成活2、星级班级需要每个孩子的共同努力,明确“
3、五星”要求动3、学习弟子规：目弟子规 圣人训 首孝悌此谨信泛众爱而亲仁有余力则学文标1、“五颗星”的具体要求2、弟子规内容PPT弟子规圣人训首孝悌此谨信泛众爱而亲仁有余力则学文3、班级流动红旗一、主持人宣布少先队活动开始。二、老师提问本次活动的主题和活动的目的，让同学们积极发言。三、全班学习弟子规内容：教弟子规 圣人训 首孝悌此谨信泛众爱而亲仁有余力则学文学 过1、全班跟老师读弟子规过程2、解释弟子规内容的含义3、结合今天的主题谈一谈五颗星流动红旗的要求和怎样做到才能获得流动红旗，孩子们自由发言。四、全班齐背五星是：文明星安全星学习星卫生星体育星五、小班主任小结：结希望同学们通过这次活动，同学
4、们能从各个方面严格要求自己，相互提醒，互相监占督，做到“五星”记心中，为班争光荣。评活动时间：2016年 9月 23日主题读书破万卷书香伴我行班级员一（3）班全体同学辅导员赵念主持人朱槿何一舜活动目标1、通过活动，让学生明白“书是知识的源泉”，书也会给你们带来无限的乐 趣！从而使更多的学生爱看书。2、通过搜集、背诵与读书有关的名人小故事、古诗等，重点引导学生学习名 人严谨治学的态度及勇于创新的精神。3、通过活动引导学生合理支配自己的课外阅读时间，根据自己的年龄特点和 接受水平，有选择的进行阅读，抵制不良文化的侵蚀，多读好书好报，培育健 康的生活情趣。准 备 工 作1、学生准备永远的旗帜中的小故
5、事、名人小故事、古诗等。2、学生准备诗朗诵我有一个小小的书橱。教 学 过 程一、主持人宣布少先队活动开始。二、老师提问本次活动的主题和活动的目的，让同学们积极发言。三“我有一个小小的书橱”分享活动1、 读书让我懂得了很多知识，请欣赏诗朗诵我有一个小小的书橱。2、古往今来，人们与书有着不解之缘。就连爱玩的风也喜欢读书呢！不信，请欣 赏趣味诗歌朗诵风的遐想3、孩子们分享“小小的书橱”里的书，把最有趣的推荐给大家。3、结合今天的主题谈一谈怎样读书，孩子们自由发言。四、主持人宣布少先队活动结束，请班主任老师总结。小 结 占 评班主任小结：同学们，在读书节里，我们起品味书海里的大餐，读书愈多，精神就越健
6、康，我 们一起读书，我们一起收获。让我们继续扬帆畅游书海，让悠悠书香伴你我左右。活动时间:2016年 9月 30日主题为祖国加油为梦想前进班级员一（3）班全体同学辅导员赵念主持人朱槿何一舜根据低中年级小学生的接受能力和认知特点，选择有代表性的事物，使他们初步了解我们的祖国，并通过多种形式歌颂、赞美祖国，从而激发学生对祖国的热爱之情。准 备 工 作1. 中国地图、国徽、国歌、祖国山河图片等。2. 黑板上面写着“祖国妈妈我爱您”几个大字，四周点缀富有儿童情趣的图案。3. 粉色心形卡纸贴在黑板上，小的五角星 50个，小的心形卡纸20个，背面贴上双 面胶。教 学 过 程一、主持人宣布少先队活动开始。二
7、、老师提问本次活动的主题和活动的目的，让同学们积极发言。三、活动流程（一）导入1白云的家在哪里？鱼儿的家在哪里？小鸟的家在哪里？你的家在哪里？学生自由答。2我们有一个温暖的大家，就是我们的祖国，你知道祖国妈妈的名字吗？（中国）3大家知道10月1日是什么节日吗？（国庆节！）4对，10月1日是国庆节，是我们祖国妈妈的生日，你知道她今年几岁了吗？ （62岁）出示国庆典礼的图片5人们用各种方式表达对祖国妈妈的热爱，你爱祖国妈妈吗？你想对她说？6今天，我们班会主题就是 “祖国妈妈我爱您”，就是要表达我们对祖国妈妈的热爱！让我们 一齐道一声“祖国妈妈我爱您”。（二）地图、国旗、国徽、国歌1、地图1你想知道
8、祖国妈妈长什么样子吗？（出示中国地图）她的形状像什么？（这是中国的版图，她的形状像一只雄纠纠、气昂昂的雄鸡。可精神了！）2祖国妈妈不但长得精神，而且她还穿着漂亮的衣服。（出示祖国大山河美景）3我们的祖国多么美啊!请欣赏诗朗诵彩色的中国。2、国旗、国徽1我们的祖国真美丽，我们都热爱她。你知道我国的国旗是什么吗？（五星红旗）2它代表的意义是什么？（中间一颗大星星，代表中国共产党；四颗小星星围绕着大星星， 表示全国各族人民紧紧围绕在党的周围。）3国旗上的红色和黄色有什么象征意义？（红色象征革命，代表中华人民共和国是无数革命先烈用鲜血和生命换来的；黄色象征光明，也代表我们黄皮肤的中华民族）4学习儿歌：
9、国旗国旗真美丽，五颗金星照大地。 我愿变只小白鸽， 飞上蓝天亲亲你。5国旗是我们祖国妈妈的标志，除了国旗，国徽也是祖国妈妈的标志，（出示国徽图片）国徽上有什么？（正中的天安门，代表首都北京，天安门上的五星红旗，象征民族大团结；四周 疋麦穗和齿轮，表示工农联盟。）3国歌1. 每个礼拜一我们升国旗的时候要唱国歌，那我们的国歌是什么？义勇军进行曲。2. 升国旗时，我们应该怎么做？请全体同学起立（模拟升旗仪式）三、祖国妈妈祝福您带领学生学将五角星涂上颜色，写上名字，贴到爱心卡纸上，表达对祖国妈妈的祝福。四、小结有了伟大的祖国，才有我们今天幸福的生活，大家今天我们是祖国的幼苗，明天我们一定 会长成参天大
10、树，成为祖国的栋梁！小 结 占 八、 评班主任小结：有了伟大的祖国，才有我们今天幸福的生活，大家今天我们是祖国的幼苗，明天我 们一疋会长成参天大树，成为祖国的栋梁！2016-2017学年度上学少先队活动课教案活动时间：2016年 10月16 日主题是我是向上向善好少年班级成员一（3）班全体同学辅导员赵念主持人朱槿何一舜活 动 目 标1、做一个积极向上的好少年2、培养孩子真善美的好品质3、学会欣赏他人一准备工作一1、歌曲真善美的小世界教 学 过 程一、听广播，出旗，唱队歌，呼号，主持人宣布少先队活动开始。二、老师提问本次活动的主题和活动的目的，让同学们积极发言。三、自由发言：什么是真、善、美？在
11、你们的生活中有哪些真善美的正能量。四、全班齐唱歌曲真善美的小世界五、表扬班里做得好的同学。小 结 占 评班主任小结：希望同学们通过这次活动， 学会欣赏身边的人，尊敬师长，团结同学，做一个向上向善的好少年。活动时间：2016年 10月23 日主题是日行一善-勿以善小而不为班级成员一（3）班全体同学辅导员赵念主持人朱槿何一舜活 动1、让学生从小养成文明有礼的好习惯2、教育学生从小事做起，勿以善小而不为3、同学之间团结友爱，相互帮助目 标一准备工作一1、文明星、礼貌星的评比2、颁发表扬信教 学 过 程一、主持人宣布少先队活动开始。二、老师提问本次活动的主题和活动的目的，让同学们积极发言。三、自由发言
12、：什么叫做好事？在你们的生活中有哪些真善美的正能量行为。四、表扬班里做得好的同学。小 结 占 评班主任小结：希望同学们通过这次活动， 学会欣赏身边的人，尊敬师长，团结同学，做一个向上向善的好少年。主题我是“洒扫应对”小能手 班级员一（3）班全体同学辅导员赵念主持人朱槿何一舜活 动 目 标2.1.为了提高学生的道德文明素质，普及文明礼仪，倡导文明言行，规范学生行 为。树立热爱劳动，爱护环境卫生的意识，培养学生良好的卫生习惯3.学习弟子规：晨必盥 兼漱口 便溺回 辄净手 冠必正 纽必结 袜与 履俱紧切。活动时间：2016 年 10 月 9 日便溺回辄净手 冠必正纽必结袜与履俱紧切。1.排练小品不诚
13、信的同学准2.弟子规内容PPT晨必盥兼漱口备3.小礼物工作教 学 过 程（一）主持人宣布少先队活动开始。（二）诚信教育：小品 不诚信的同学1. 表演环节2. 互动提问环节（1）请两三个学生发表自己看完小品，对于诚信行为的感悟。（2）主持人小结：（三）卫生教育1. 周总理机智回应美国记者关于厕所问题的故事。2. 主持人小结：总理一个机智的回答，让我们知道卫生是多么的重要。你展现在人 家面前的是什么样的卫生状况，就是你整个国家的卫生状况。你展现在别人面前的, 有时不只是卫生，还有更多的。所以，小细节是不容忽视的。（四）服务意识“应对”就是一种服务意识。在待人接物方面，要讲礼貌，待人热情。针对这一环节，服务意识和卫生教育采取知识抢答的环节。（抢答正确的同学有礼物）1. 请问书写、阅读时，眼和书本的距离大概为是多少 ？2. 为什么要及时理发和经常洗头？3. 哪些属于不诚实行为：4. 请列出至少5中日常生活中不讲卫生的行为5. 哪些属于帮助他人的行为：6. 中学生每天要保证多长睡眠时间：7.眼睛是人体的重要视觉器官，防止眼睛受伤，应该怎样做？
