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1、四年级下学期班主任工作计划新1今年我继续担任四年级的班主任工作，虽然在这其中尝尽了酸甜苦辣，但在担任班主任时所感受到的那份浓浓的师生情，就像一坛陈年老酒，越饮越能体味到那芬芳的酒香，余味无穷，因而，我对这几年年来的班主任工作不仅无怨无悔，而且情有独钟.根据上学期出现的情况，为了全面提本班学生素质，加强对学生的养成教育，改善班风学风，也为了更好地开展工作，现将本学期班主任工作做如下计划：一、架通师生间情感的天桥冰心老人说过：有了爱便有了一切.教书育人是教师的天职，这其中爱便是根本.班主任只有全身心地爱学生，时时刻刻地眷恋着学生，学生心中才会有你这个老师.爱得深、切、诚，才能唤起他们奋发向上的勇气
2、；对生活、学习充满信心，才能洗涤他们心底的沉淀与污秽.当然这种爱又有非常具体、艰巨适度、严爱统一、严中注爱、爱中溶严.实践证明，严师出高徒，爱能化解一切.春雨润无声，有在不言中.师生间的情感水乳交融，这是我们班主任所能体味到的奇妙的情感境界，不能一一言尽的情感星空.二、了解学生、个别施教俗话说：知人才能善教，善教须先知人.要搞好班级工作，首先就要全面深入地了解学生的思想、学习、生活以及家庭状况等.与此同时，要根据学生不同情况开展个别教育.根据上学期班级里出现的问题，进行补救措施.三、培养班干，当好导演充分发挥学生的主体作用，必须狠抓学生班干的培养.一方面，让每个班干明确职责，大胆工作.另一方面
3、，对学生干部要严格要求，加强管理，勤于指导，在干部的作用下，形成了良好的班集体.要做好这项工作教师应精心导演.我对班干部的培养不但注重管理的提高，还培养他们敢于面对挫折、勇于竞争的精神.我在班级中实行干部竞选制，每隔两个月进行一次竞选，有志于提高自己的组织领导能力的学生毛遂自荐，再由班主任审查批准.竞选前要有一周的自我表现，表现内容有：较强的自制能力，良好的学习和生活习惯，较高的组织领导能力等，这种方法方法极大地调动了干部的工作积极性，也调动了全体学生的参与热情.四、科学管理，注重实效班主任对工作要有预见性，要有超前意识.我觉得管理科学的第一点是要有明确的目标即班级目标和个人目标，如本学期我班
4、的目标是：1、树立正确有世界观，做一名优秀的小学生，2、开拓进取，自强不息，文明守纪，助人为乐，3、加强行为规范养成教育.个人目标：发展学生个性，培养一技之长，依照个性特长选任班干部.班主任的一言一行对学生影响很大.班主任不仅要注意言教，更要注重身教，要求学生做到的，自己首先做到，要求学生不做的，自己坚决带头不做.只有老师以身作则，学生才能遵规守纪，班主任的言行榜样对学生的教育才能真正起到耳濡目染的作用，真所谓喊破嗓子，不如做出样子.如要求学生不迟到，自己首先上课不迟到，如果偶尔有事上课去晚了，向学生说明原因.五、具体实施计划（一）开学工作：1、布置教室，在黑板上写出欢迎回家，谱写新曲八个大字
5、.2、打扫教室，包括地面的清洁及窗台的清洗.3、整理桌凳，安排座位，下学期班级工作班干部选举活动.4、发书，发本，让学生知道作业的要求.5、演讲，让学生知道到校安全、任务、责任.（二）班主任工作的分类：类：每天必做的事情1、值日生日记，班级日记.（轮流值日、轮流班长做好记录，配备标牌）2、每日一句（名言警句或者成语），每日一生演讲.按座位次序.3、中午的休息的安排，课前安排.4、放学以前的工作小结，布置作业.5、检查学生的规范，由学生检查，是学生的个人卫生.6、值日生小结，总结当天的值日情况，问题并建议改正措施.7、两操与路队、教室卫生监督检查工作，由学生执行.8、作业完成情况，设置好记录，按
6、时公布与规定处理.9、上好每一节课，抓好课堂纪律，让班级永远充满活力，向上，永争！类：每周必做的事情.1、评比，每周或者两周评出先进，公布_与分数.2、组织班会，由班干部找班会主题，班会来渗透素质教育.3、每周组织一次小探讨，和同学们一起交流周学习的心得与感受.4、周五放学前对下周的安排.5、总结本周管理中所出现的问题，强化学生改正意识.类：每月必做的事情.1、月底摸底，奖励进步的学生.2、统计一个月学生作业全交_.（适时联系家长，做好沟通）3、对学生的鼓劲加油，让学生喜欢写作业.4、给班干部开会，评比，总结，及时给予纠正不好的做法，学习好的做法.给班干部提建议，给班主任提意见.5、学生的自信
7、心，参加班级学校活动，使学生在活动中受到教育.（三）班主任工作思路1.以人为本，对人有礼貌，教育学生正直，善良，智慧，健康的人.2.营造温馨，自然的学习环境，让学生到了班里就象回到了家里一样.3.教会学生学会生存，学会与人相处，学会付出和爱.学会发展，学会学习.4.奖罚分明，宽容为本，弘扬正气.活动班级的，让每个学生都为班级而自豪.5.关爱每学生，走进每学生的心里，学生的真正意义上的朋友，为学生排忧解难，信心.这群可爱的孩子们陪伴我度过了许多的快乐时光，我们共同的筑建，小家渐渐起色，当然所任课教师和孩子们都付出了努力，克服了重重，相信在彼此信任和爱的关怀下，本学期将会有精彩的呈现！5 / 5四
8、年级下学期班主任工作计划新12一、班级概况：本班学生现有44人，男生有20人，女生有24人.总体来说，我们班级集体荣誉感比较强，比较遵守纪律，严重违反纪律的现象没有，学习比较自觉，一般都能及时完成作业.但学生思维能力有限，虽然成绩优秀率比较理想，但总是学习及格率不高，作业的质量不高，所以在新的学期里，有待进一步开拓他们的思维，鼓励他们还要多看课外书，丰富自己的词汇量，在这学期里，争取让每位同学的作文都能顺利地过关.二、指导思想与工作目标：以_区教育局的教育局的教育思想为依据，学校工作计划为指导，配合学校德育工作，严抓学生的行为规范，加强对学生的思想教育，充分调动学生的学习工作的积极性，培养学生
9、综合能力，增强学生集体责任感和荣誉感，建立一个能自我管理，有自我特色的班级.三、工作重点：1、重视行为规范教育：（1）一日之计在于晨，早读纪律不放松.（2）加强学生的一日常规教育和小学生日常行为规范教育.明确一日常规细则，做到人人知晓.（3）充分发挥行为规范示范员的表率作用，做到以一带四.（4）用班会、晨会进行常规教育，抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规，使行为规范训练经常化、规范化.做好法律读本、消防安全、民族常识和心理健康教育课的知识传授.（5）创设榜样之星活动，班级里开展竞争意识.文明礼貌的“文明之星”、遵守纪律的“纪律之星”、努力学习的“智慧之星”热爱劳动的“劳动之星”.2、强化班
10、干部工作：（1）调整新一轮的班干部，加强班干部的训练，指导.尽快融入日常的工作中去.（2）工作方针：A、平等：每个学生，不论成绩如何、纪律如何、担任什么职务，在班级中都是平等的，没有身份的高低之分.B、尊重：班干部是为其他队员服务的，不是高于其他学生一等，对班级中的每一个学生都应该尊重，没有权利发号施令.C、尽职：对自己负责的工作切实负起责任，不辜负其他学生的信任.D、主动：有问题不推诿，迎难而上，不等不靠.E、团结：与班级的其他班干部及全体学生团结一致，共同协作，充分调动、发挥每个人的才智.F、创新：敢于献计献策、发表自己的意见，积极为少先队工作.（3）做好班干部的竞选工作，树立班干部的竞争
11、意识.3、做有特色的班级.（1）发挥班级里的集体荣誉意识，加强班级的集体荣誉感.让学生积极参加各类活动，争取取得良好的成绩.在活动中培养学生强烈的爱班级，爱集体意识，成为一个有凝聚力的班级.（2）发挥班级里部分出色孩子的特长，并有计划地让这些出色的孩子带动其他孩子，把其他孩子的特长也激发出来，形成一个有自己独特特色的人，形成一个有自己独特特色的班级.（3）培养学生在竞争中的大度风采，友谊第一，比赛第二.让学生在竞争的同时也是一个懂礼貌的孩子.4、继续开展书香班级的活动通过各种活动、学校资源引导学生爱读书，读好书，好读书，读书有法，养成自觉读书的习惯.5、积极配合学校工作，争当“文明班集体”，形
12、成“整洁的氛围、诚信氛围、友爱氛围、全勤氛围、竞争氛围等”.6、继续加强与家长联系，达到家校全力，为学生的发展共同努力.7、重视体育、卫生工作：（1）督促学生上好体锻课.组织好早锻炼，力求人人参与，不缺席，不迟到.（2）与体育老师及时联系，抓紧对体育有困难的学生进行督促.（3）小队队员做到自己的同学自己帮，共同进步.（4）抓好“两操”，注重质量.（5）布置好“卫生角”“生物角”，定期宣传卫生知识，生活小常识.8、科学、艺术等非主课工作：（1）组织好学生在非主课上的纪律问题.（2）协助科常、音乐、美术组抓好有特长学生的培养.（3）全力以赴做好艺术节活动.四、每月安排工作：二月份：安全文明、预防流
13、感1、开学报到工作，班级日常行为规范教育，向学生宣传本学期新的评比规定，强化学生常规，以此为主题开展班会活动.2、收好牛奶费、搭食费工作.3、班干部民主选举，竞选中队委，召开小干部会议，展开“每周之星”的评比活动.4、出一期新学期，新气象！黑板报，召开“预防流行病”的主题班会活动.5、写好家长会发言稿，做好家长会工作，加强与家长的联系沟通.7、开展本学期新一轮的捐书活动，将我班图书角的图书以新换旧，并配合好学校开展读书活动.8、总结寒假学习生活，进行寒假学习检测，评选优秀读后感.三月份：参与环保，爱我家园1、继续强化常规教育，如上下楼梯的纪律，要求学生注意安全，特别是专科课.2、继续“每周之星
14、”的评比，给孩子们发以表扬信.3、进行“学习雷锋，好人好事”教育活动.4、小干部会议培训.5、以“我是小雷锋”为主题开展中队活动，并出一期墙报.6、配合学校开展春游活动.7、中下生辅导工作四月份：红领巾心向党1、进行环保教育，“倡导“诚实、有礼，不在校园里大声喧哗”文明好习惯.2、继续“每周之星”评比，给孩子发表扬信.3、中下生辅导工作五月份：舞动童年，唱响五月1、开展中队会.2、开展环保主题活动.3、组织读书、读报活动.4、中下生辅导工作5、准备艺术节工作六月份：读书，明智，修身1、中下生辅导工作2、开展读书活动，评“书香少年”.3、庆祝“六一”儿童节.七月份：创佳绩，争当勤奋学习、追求上进的好少年1、散学典礼，布置暑假作业2、班会：“我爱学习”，端正学习态度，积极准备期末复习考试.3、做好期末家长会工作.4、进行期末评比及各项总结工作.5、做好假期安全教育.5 / 5
