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1、新的跨越教学设计（第一课时） 教学目标：1、初读课文，认识消息，知道消息的根本格式。2、学习消息的标题，导语，了解消息的主要内容。3、仿写消息的标题，导语。教学重难点：认识消息，了解消息主要内容，仿写。教学过程：一、揭题2022年10月12日9时整，酒泉卫星发射中心发射场，长征二号f型运载火箭在地动山摇的轰鸣声中，撕破秋日的大漠长空，直刺云霄。在长征火箭一次次的怒吼声中，中国这个有着千年飞天幻想的国度，正在稳步迈入太空时代。冲动吗自豪吗同学们，13年前的西昌卫星发射中心，也曾有过举世瞩目的火箭发射卫星。板书：新的跨越二、自由读文章，把课文读通顺，读正确，找找本文与以往的文章有什么区别。三、认识
2、消息1、生发现：新华社北京1992年8月14日电这是消息的来源。这篇文章就是一那么消息。板书：消息报道，也叫新闻。2、电视、报纸天天报道国内外最新消息，则我们该如何去读懂消息呢出示单元提示，读，你读懂了什么生交流，师帮忙归纳：消息的特点、作用，和读消息的办法。生交流，师板书：标题概括要点开头概括主要内容四、学课文开头1、读标题，从标题知道消息的要点是：航天技术新的跨越2、消息的主要内容是什么根据什么概括消息的主要内容3、指名读开头师引：时间地点工具完成任务齐说消息的主要内容五、梳理正文小结：刚刚我们初步认识了消息。指板书，生说。消息还有正文和结尾。板书。1、读正文，你读通顺了吗2、想想发这那么消息有什么作用生说：赞扬标志表明3、齐读消息结尾六、点明本节课的要点你有什么收获1、知道消息的一般格式：标题、开头、正文、结尾2、读消息要读标题(要点)，读开头(主要内容)，想作用。七、学写消息的标题、开头和结尾。神州六号发射新闻报道八、召开新闻发布会
