《教师应如何修养自己的职业道德良心》由会员分享，可在线阅读，更多相关《教师应如何修养自己的职业道德良心（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、教师应如何修养自己的职业道德良心 “学高为师，德高为范”。作为一名教师，我们不仅要有渊博的学识，而且还要有高尚的职业道德情操，才能更好地完成教书育人的任务。那么，教师应当如何修养自己的职业道德良心呢？结合自己的教学实际，我想谈谈自己一些粗浅的看法。一、具有一颗热爱教育事业的心。作为一名教师，只有热爱教育事业、热爱自己所从事的工作，才能将自己的热情倾注于其中，才会有兢兢业业、勤勤恳恳的工作态度。记得刚参加工作那几年，工资很低，家里又有一个长期患病需要治疗的孩子，因此，有时连家里的日常生活开销都成问题。当时，我曾经有过找点事做以贴补家用的想法，但是转念一想，我既然选择了当教师，就应该全身心地投入教
2、学，就应该热爱自己的事业，而不应该把它当作是一种挣钱养家的手段，才不会遭人唾弃，才不会误人子弟，才无愧于“太阳底下最光辉的事业”的称谓。于是，我用自己对教育事业的爱，克服了重重困难，在教学中取得了优异的成绩，以从中享受到了极大的乐趣。二、热爱学生。人们常说，一个好的老师总是爱生如子。其实，在教学工作中，一旦你投入了自己的热情，往往会爱生胜子。还记得在2000年的时候，我班两个学生孔胤(化名）和陈猛(化名）打架，孔胤用钢管打中了陈猛的头部，伤势严重，等我知道这事的时候，陈猛已经住进了医院，放学后，我急忙赶到医院看望陈猛，了解情况，回家匆匆吃了点晚饭，安顿孩子睡下后，又急急赶到陈猛家，协调双方父母
3、解决问题，等到事情解决好，已是深夜一点过了，回到家中，孩子哭得正伤心，已不知哭了多长时间。看着满脸泪痕的孩子，我心酸得只能将他紧紧地抱在怀中，心中满怀愧疚却无怨无悔。三、把教学工作当作是事业而不仅仅是职业。职业使人能够生活，是人们谋生的一种手段，而事业却能让人生活的有意义、有乐趣。作为教师，我们不能只把自己的工作当作是一种单纯的谋生的职业，而应把它当作一种崇高的事业来做，这样，你就会全身心地投入其中，其乐融融，不计得失，工作得有滋有味。我的一位学生叫汤玉(真名），现在是贵州大学的一名在读研究生，经常都会提及当年她读初三时的一件事，有一天放晚饭学，我正在做饭，汤玉来问我一些问题，由于室内狭小（一
4、家三口住在只有20平方来米的一间办公室内），我们便到室外进行探讨，两个人讨论得津津有味，时而山重水复，时而柳暗花明，等到讨论完毕，天都快黑了，才猛然记起火上煮肉的锅，急忙进屋一看，肉炖烂了，火熄灭了，不得不重新生火做饭。虽然如此，心里却比喝了蜜还甜，是啊，有什么比学生的进步更让人欣慰的呢!四、学会过清贫却充实的平凡生活。有些教师不安心于教学工作，缺乏爱岗敬业的精神，可能是因为耐不住清贫，看到别人大把抓钱，高楼大厦、豪华轿车、高档家具，应有尽有。相比之下，自己工作辛苦，收入低微，于是就会产生出教书没意思的想法。其实，我们应该换个角度想想，比我们收入低的人比比皆是，人家还不是满腔热情地做着自己该做的事，更何况，你还拥有更加宝贵的东西精神财富。五、时时牢记自己的角色。教师是学生心中的楷模、榜样，是学生极其崇拜和敬仰的人。我们应当牢记自己的角色，清楚自己的使命，用自己崇高的师德维护自己的美好形象，关爱学生、教书育人、为人师表，才能真正地得到学生的尊重和社会的认可，才会在平凡的工作中创造出不平凡的价值，从而体会到别人无法体会到的乐趣。1
