2012年重庆市中考化学模拟试卷

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1、2012年重庆市中考化学模拟试卷一、选择题(共15小题,每小题2分,满分30分)1今年,墨西哥甚至全球正在爆发甲型H1N1流感,人类正在着力研制抵抗此病毒的药物由此体现了化学的作用是()A利用化学生产化肥和农药,以增加粮食的产量B利用化学合成药物,保障人体健康C利用化学综合应用自然资源和保护环境D利用化学开发新能源2(2007虹口区)人类生活需要能量下列能量转化的例子中不是由化学变化产生的是()A燃起篝火烘烤食物 B太阳能热水器烧水C绿色植物将太阳能转化为化学能 D煤燃烧发电3(2008肇庆)下列的水属于纯净物的是()A矿泉水B自来水C硬水D浮有冰的水4(2008苏州)在H2O、OH、H、H+

2、四种微粒中,属于分子的是()AOHBHCH2ODH+5(2008苏州)下列有关营养成分与人体健康关系叙述错误的是()A缺铁会患贫血症B为防治佝偻病,过量补钙C摄入淀粉量不足,会患低血糖D食用蔬菜、水果可以补充维生素6星期天小红为妈妈做了一顿午餐:米饭、豆腐、红烧鱼妈妈认为营养搭配不够合理,于是又加上下列选项中的一项后使之更合理这一项是()A凉拌黄瓜B鸡蛋汤C油炸花生米D馒头7利用新技术能将不锈钢加工成柔软的金属丝,它可以和棉纤维一起编织成为防辐射的劳防服装,这是利用了金属的()A耐腐蚀性B还原牲C热传导性D延展性8某同学将一个大试管在酒精喷灯上灼烧拉成了如图甲所示的形状,先将水注入甲中标记的a

3、位置处(为了增加实验效果,在水中注入数滴红墨水),然后注人酒精至甲中标记的b位置处,试管上端加盖胶塞,如图乙所示将二者混合振荡,即可观察到如图丙所示的现象该实验不能说明的是()A分子之间有间隔B分子在不断地运动C酒精分子比水分子小 D酒精与水可以互溶9下列实验基本操作错误的是()A蒸发 B 稀释浓硫酸C点燃酒精灯D检查装置气密性102008年9月以来,由“三鹿奶粉”引发的“毒奶粉”事件在社会上闹得沸沸扬扬,其罪魁祸首就是三聚氰胺,三聚氰胺的化学式为C3H6N6尿素的化学式为CO(NH2)2,则下列说法正确的是()A三聚氰胺是由3个碳原子、6个氢原子和6个氮原子构成的B三聚氰胺是由3个碳元素、6

4、个氢元素和6个氮元素组成C三聚氰胺和尿素都是由三种元素组成的D三聚氰胺的含氮量比尿素的含氮量高11(2009泰安)如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线下列说法正确的是()A甲物质的溶解度为60gBt时,甲、乙两物质的溶解度相等C升高温度可使不饱和的甲溶液变为饱和D乙物质的溶解度随温度的升高而增大12(2008黄石)区分下列各组物质,选择的试剂或方法不正确的是()物质选用的试剂和方法空气、氧气和氮气燃着的木条硬水和软水肥皂水氯化钙溶液和氢氧化钡溶液碳酸钠溶液棉纤维和羊毛纤维抽丝灼烧ABCD13你认为下列实验方案中,可行的是()A用磷在密闭容器中燃烧,除去密闭容器内空气中的氧气B向某种未知溶液中加

5、入AgNO3溶液,产生白色沉淀,证明溶液是盐酸C将pH试纸润湿后,用玻璃棒蘸取食用白醋滴在试纸上,测定其pHD按溶解、过滤、蒸发的操作顺序可以分离CaCl2、CaCO3的混合物14如图所示是镁元素、氯元素在周期表中的位置及有关粒子的结构示意图下列说法错误的是( )A镁元素的原子序数为12B氯离子的结构示意如图是EC镁元素与氯元素的最本质的区别是最外层电子数不等DA,B两种元素组成的化合物的化学式为MgCl215一次,某化学老师在课堂上给同学们演示了“烧不坏的手帕”的魔术只见老师用木夹夹着手帕浸没在一个装有70%的酒精溶液中,然后把手帕提并用酒精灯点燃只听见“噗”的一声,火苗眨眼间窜了上来,越烧

6、越旺在同学们的一片惊诧声中火熄灭了,实验结束了,可是手帕丝毫未损对此魔术解释正确的是()A手帕不是可燃物B没有与氧气接触C温度没有达到酒精的着火点D温度没有达到手帕的着火点二、填空题(共5小题,每小题3分,满分22分)16生活离不开化学物质请选用下列物质的化学式填空(每种只能选一次)a食醋 b氯化钠 c氧化钙 d碳酸钙(1)旺旺礼包中的干燥剂_(2)家庭生活中常用的一种调味品_(3)能用来除去水瓶中的水垢的酸的主要成分是_17请用“”、“”或“=”填空(1)相同条件下在水中的溶解性:氢氧化钙_氢氧化钠;(2)含碳量:生铁_钢;(3)酸碱度(pH):食醋_肥皂水;(4)最外层电子数:钠原子_氢原

7、子18归纳和总结是学习化学的重要方法小丽在复习单质、氧化物、酸、碱、盐性质时,构建了如图所示的知识网络图,有许多不同类别的物质在发生化学反应时,都可能有盐生成(1)请你把图中处补充完整,要求不能与图中已有的信息重复_ _ _(2)按下列要求各写一个生成硫酸铁的化学方程式:酸+金属氧化物:_中和反应:_19冬天,北方下雪,道路结冰,给交通带来极大不便为了快速消除道路上的积雪,交通部门使用了大量的融雪剂某公司生产的融雪剂是由NaCl、Ca(NO3)2、Na2CO3和CuSO4中的一种或两种物质组成化学兴趣小组对融雪剂产生很大的兴趣并对融雪剂的成分进行积极的探究取一定量的融雪剂分装两支试管,进行如下

8、实验,现象记录如下:步骤操作现象加水溶解得无色澄清溶液加入Na2CO3溶液生成白色沉淀通过实验现象得出:融雪剂中一定含有_,一定不含有_由此可初步确定其成分有两种可能性:_,_为了进一步确定此融雪剂的成分,需补充做的实验是:_20金属活动性顺序在工农业生产和科学研究中有重要应用现有一化学兴趣小组为探究铁、铜、锌、银的金属活动顺序,设计了如图所示的三个实验(其中金属均已用砂纸打磨过,其形状、大小及同种稀盐酸的用量均相同):(1)一段时间后,观察到实验B的铜片表面有银白色固体附着,这说明铜比银的活动性_(选填“强”或“弱”)(2)甲同学认为通过观察实验A和C中产生气泡的速率快慢的实验现象来比较锌和

9、铁的金属活动性但乙同学拟用定量的方法测量锌和铁的活动性强弱他设计了如图1所示的装置若要比较产生气体的快慢,可以测量相同时间内产生气体的体积,也可以测量_实验测得锌片产生的气体的速率(v)与时间(t)的关系如图2所示,则t1t2时间内反应速率逐渐加快的主要原因是_(3)丙、丁两位同学认为上述实验方案不足以得出4种金属的活动性顺序,并在上述实验的基础上,利用金属不同的化学性质分别补充了一个实验(如图所示),都实现了探究目的则:乙同学的实验:X是金属_,Y是_溶液丙同学的实验:X是金属_,Y是_溶液三、解答题(共2小题,满分12分)21许多实验都用到了水,(1)请选择上图所示实验中水的作用(填序号)

10、:A提供热量、隔绝氧气 B作溶剂 C防止生成物炸裂瓶底 D吸收生成的有毒气体E便于观察气体何时收集满甲_乙_丙_丁_戊_(2)写出图中所涉及的实验仪器的名称:_、_、_、_、_22甲、乙两位同学查阅资料知:CH4和CO两种气体均具有可燃性和还原性他们想对CH4的还原性进行研究,设计了以下装置(假设药品都是足量的) (1)甲同学对CH4还原CuO的产物提出了以下假设:假设1:Cu、CO、CO2假设2:Cu、CO、H2O假设3:Cu、CO2、H2O假设4:Cu、CO、CO2、H2O其中假设_不合理(2)为了判断其它几种假设的合理性,甲同学设计了以下几个实验步骤:通入CH4 停止通CH4 点燃酒精灯

11、加热 停止加热 乙同学认为还缺少一个步骤,缺少的步骤是_,其合理的操作顺序是(填番号)_若将合理操作中顺序中的第2步和第3步交换顺序,造成的后果是_,实验过程中能观察到的现象是_(3)实验过程中记录的实验数据如下:ABC实验前装置的质量150 156.6 256.8实验后装置的质量147.2 158.4 257.9由以上数据可推测,假设_合理,相应的化学方程式为:_四、计算题(本大题包括1个小题,共6分)23现有CaO和Ca(OH)2的固体混合物,测得其中氢元素的质量分数为2%取100g该固体全部溶于足量的水中,再往所得的溶液中加入200g碳酸钠溶液,恰好完全反应(1)固体混合物中,Ca(OH)2的质量为;(2)所用的碳酸钠溶液的质量分数为;(3)反应完全后过滤,蒸发过滤后所得的溶液,得到固体的质量是多少克?

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