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1、总结一： 2014 度教师工作总结时光匆匆的溜走，紧张、忙碌、 充实而又愉快的 10 月份也将结束。 从中我收获了很多， 得到了快乐， 也积累了一些经验， 同时也发现了自己在哪些方面需要改进。 具体内容总结如 下：一、思想方面：在本月中我认真遵守执行幼儿园的各项规章制度， 全心全意搞好教学， 让孩子们学到更 多，让自己的生活更加充实并认真学习让自己做一名好教师。二、教学经验1、坚持每天单训： 这是每天必须认真做好的一项， 在单训时首先先让孩子把 47 个拼音 及 16 个整体认读音节熟记一遍，并且及时纠正孩子的发音，然后因人而异进行单训。通过 本月的教学使孩子们学到了很多， 所以在今后的教学中
2、一定要做到心中有数， 对每个孩子负 责。2、教学整合：本月通过教学整合让孩子们在课堂上更有气氛，并且孩子们接受的内容 也多样化了，这样让孩子们在体智德美各方面得到更全面的发展。三、培训内容通过本月的学习， 了解到一些关于听障儿童在听觉、 言语方面的学习方法， 这些方法使 我在 liuxue86 课堂中更注意到一些教学方式。 通过学习和应用， 让孩子们在听觉或言语方面 都有了改进。四、值班工作 在值班的期间首先我把孩子们的安全问题放在第一位， 认真做好每一项工作， 对每个孩 子负责， 并且和生活老师合作让孩子们过好他们的每一天。 还有让孩子们养成良好的生活习 惯，锻炼孩 子们的自立能力。五、家园
3、沟通孩子的成长离不开老师和家长的沟通， 每天主动亲切地与家长沟通。 充分利用放学的时 间跟家长交流， 使家长了解自己孩子在园的情况。 并且及时向家长反映幼儿在幼儿园的情况 表现， 及时取得家长的配合。在与家长沟通时对待特殊情况要冷静、有条理地进行交流，对 家长的建议虚心听取。六、存在问题和努力方向在教学方面还需注重自己的教学方式， 让孩子们在理解方面有所提高。 还要和家长加强 交流沟通，争取得到家长更多的支持和配合。在今后的工作中我会更加有耐心的做好自己每一项工作，尽职尽责。总结二： 2014 度 教师工作总结由于十一长假，十月份一晃就过去了。回顾一个月的工作，紧张而又忙碌。一. 教育教学方面
4、。教育教学方面主要涉及阅读、蒙氏、 安全和语言领域。在阅读方面，这个月我加强了对 孩子识字的复习， 利用盂洗喝水等一些等待时间对孩子进行复习， 通过检查效果比上个月要 好很多。 在制度方面还是要加强练习。 而且发现有些孩子在认识汉字的过程中有消极的情绪 出现，我想在我应该在培养学习兴趣方面多多加强。本月开展以下主题：主题活动：落叶飘飘主题目标：引导幼儿观察生活、 环境中的现象， 引发幼儿在关注周围事物现象的过程中感知事物差 异的好奇心， 逐渐了解在日常生活中什么时候做事情， 什么时候有什么变化， 从而养成热爱 生活的好习惯。二. 生活安全方面安全是最重要的。这个月我进行了“小心接触陌生人” 、
5、“公厕安全我知道” 、“吃东西要 小心” 三节安全活动课， 仔细认真的为幼儿解释了三个方面的安全隐患， 引导他们提高安全 意识和自我保护能力。三. 家长工作方面1.与孩子共同收集各类树叶图片，一起阅读有关秋天的书籍，使其了解秋季的特征。2.在日常生活中根据情况提醒孩子做事要注意快慢节奏，养成良好的生活习惯。3. 为孩子准备秋天的水果与农作物等带到幼儿园，以丰富主题板。4. 建议家长多带孩子到大自然中，开展观察、种植、收集、捕捉等活动。5. 请家长与孩子共同收集不同造型的树叶，并告知树叶的名称。6. 注意指导孩子观察秋天的景物、秋天的色彩，并鼓励孩子用语言表达。四. 卫生保健方面 十月份是流行病
6、比较严重的月份， 在这个月我们加强了半内以及孩子餐具的卫生消毒工 作。严格杜绝流行病的发生。并及时对家长做了流感疫苗的宣传。五. 集体活动1、为孩子编排了一套广播体操，并教给孩子，使孩子在户外活动的时候更好的锻炼了 身体。2、为艺术节做准备，练习两首新儿歌。总结三：2014 度教师工作总结金秋十月 ,是一个多彩的季节 ,也是一个收获的季节。在这金色的十月，我们学前班和大 班的小朋友们沿着自己成长的足迹， 也不断地收获了累累硕果。 现在我就十月份个人工作总 结报告如下：(一) 教务教学方面 提前做好教学工作计划，备好教案，准备好教具，尽量多准备一些幼儿感兴趣的教具。 在课堂上基本以幼儿游戏来开展
7、活动。 注重幼儿的动手操作能力， 以发展幼儿教育的扩散性 思维为主， 让他们自己开动脑筋，鼓励他们说出自己的想法。 在这个月中， 我简单地小结一 个本月所学的内容以及幼儿在课常上一些突出的表现。(1) 分级阅读：诗歌玩 、照片、小雨滴故事奇怪的雨伞 雨天使在学习诗歌 玩 后幼儿创编诗歌， 我们班的丁博潮说了几句特别有意思而且又有逻辑 性的话：“爸爸玩妈妈，妈妈玩宝宝” ，“susan 玩粉笔，粉笔玩黑板” ，可见他对诗歌理解和 掌握了，而且想象力也特别在丰富，能够联系到身边的人和事。(2) 拼音： b p m f d t n l(3) 蒙氏数学： 6、 7的分解、组合， 5 以内加减法， 6、
8、7 的加减法(4) 我和音乐做游戏： 懒惰虫、网小鱼、县官判罪 、小巴狗(5) 美术：京剧脸谱 、豆子大变身 、这就是我 、快乐的非洲人 。 这个月的主题是“超级面具变变变” ，所以我们围绕这个主题展开了这四个活动，主要 是让幼儿感受各种脸型， 学习用不一样的材料来做画。 在小朋友的作品中， 丁博潮的画面很 整洁，富有想像力，要是画得再大一点就更好了。豪豪、萱萱、童童、赵佳熠的画就有点乱 了，但是画得还是挺不错的， 画面很丰富。 偲偲、 吕欣烨的画还可以， 能够说出画面的内容。(6) 小康轩教材：因为是与大班分开上的，幼儿学过之后掌握得都还不错。我班两个小 朋友都有一些偏科现象， bobo 偏
9、向于语言领域， henry 则偏向于数学领域。(二) 日常生活方面我和玲子老师配合得还很默契， 每人轮流值班， 主动承担起一日的后勤工作， 基本做到 教室、寝室、公共卫生区的干净，每天开窗通风换气，给碗、勺子、杯子、毛巾消毒一次。 教室里每天都开紫外线灯消毒， 遇到晴好天气晒被子， 准时参加保育学习等。 当然有时候太 忙，会忽略或忘记有些卫生的打扫， 比如墙群上的灰，天花板上的蜘蛛网， 空调电视柜上的 灰尘，但是在经过黄老师提醒后我们都及时搞干净了。 在经过月末的卫生大检查后我对以前 没有注意的地方特别收起注意了。 另外关于手足口病， 我们也引起了高度重视， 每天都坚持 对幼儿进行三检，对幼儿
10、进行个人卫生教育，确保幼儿的健康状况。(三) 幼儿常规方面：(1) 每天我们对幼儿进行礼貌教育，童童、偲偲、海彬扬、赵佳熠由以前的不主动打招 呼到主动打招呼了， 而且赵佳熠特别喜欢当值日生， 主动地跟叔叔阿姨小朋友问好， 真的进 步了很多。(2) 在进餐前我们每天都对幼儿提要求，不能把饭掉在桌子上、地上，吃饭时不能说话， 不能玩，不能挑食等。小朋友们都进步了，桌面和地上都没有掉饭了。(3) 为了培养幼儿的主人翁意识以及热爱劳动的品质，我们班特设立了一个“今天我值 日”的栏目， 每天请一个小朋友来当值日生， 请他负责一天的卫生， 如扫地， 擦桌子， 拖地， 还有请他来维持纪律、给小朋友们发放早中
11、餐、点心等， 我发现这么做了之后，我们班的小 朋友越来越能干了，每个小朋友都争着要当值日生呢 !(4) 为了培养幼儿的自理能力，我们都要求幼儿自己穿脱衣服，把鞋子摆放整齐，把衣 物叠放整齐，同时午睡起床后自己叠被。在这个方面，Bobo 、 Lucy 表现要棒一些。(5) 本月有两个小朋友过生日，小寿星是童童和豪豪。为了加强幼儿的情感教育，我们 一起给这两位小寿星过了生日，而且我们班所有小朋友都自己亲手画了一幅画送给他们。(四) 幼儿园开展的活动(1)10 月 17 日我们一起举行了一次亲子烧烤秋游活动。 这次活动举办得很成功， 家长和 孩子们都玩得很开心，未出任何安全事故。此次活动也感谢我们班各位家长的支持与配合 !(2) 这个月是由我们班和大班共同策划举办的T 台秀活动。在这次活动中，首先要感谢各位老师对本次活动的支持与配合， 同时也要感谢园领导对我们的指导和帮助。 通过这次的 T 台秀，我们班的小朋友又得到了不一样的收获。(五) 家园联系 本月共与家长联系了三次，本来每周一次，后来改为两周一次。在家长的反馈意见中， 有优点也有不足， 当然我们会根据家长所反馈的意见进行改正与统一， 争取在教育幼儿的思 想和行动保持一致。这就是十月份以来我们所做的工作， 希望在下个月小朋友们能有更大的进步， 我们老师 也能做得更细致一些，不断进步 !更多信息请查看工作总结
