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1、终极老师6月老师实习计划大全三篇 教学工作总结导语大学生经过实习能够更深入靠近自己向往的企业单位，为以后的就业做好铺垫和提供参考。本篇文章是X为您整理的6月老师实习计划大全三篇，供大家阅读和鉴赏。篇一一、指导思想：本学期，我校的教学工作继续以课程改革为中心，以课堂教学，老师队伍建设为基础点，深入更新教学理念，加强教育教学研究，切实提升老师的业务水平，使我校的教学质量稳步提升。二、详细工作：（一）重视师资队伍建设教学成败的关键在于老师，课改善展怎样，关键又在于老师，所以，抓好老师队伍建设，提升全校老师的整体素质是很主要的。1、落实“蓝青工程“，做好新老师的在岗培训工作。学校努力为新老师发明的学习
2、机会，提供宽广的学习空间，使新老师立即适应教学工作。2、结合校本教研做好学校骨干老师的培训工作，发明机会给她们压任务，让她们挑担子，使她们在工作中得到锻炼，提升能力，在教导区，北塘区脱颖而出。3、激励并督促老师重视理论学习，自觉学习教育教学杂志，认真做好摘抄（5000字以上），并加强学校内老师间的相互听课，每学期听本校的课不少于10节。4、组织老师学习并实施区教学常规和评价标准。5、本学期的学习关键以校本教研为主，把校本教研作为促进老师成长的关键渠道，构建学习型组织，形成规范化，制度化的学习时间，学习方法和学习习惯，以不停提升老师素质。6、主动组织老师参与省，市，区各学科的论文，案例等多种比赛
3、，使老师在参与比赛的过程中有所收获，得到提升。（二）立足课堂，深化教学改革课堂是实施素质教育的主阵地，课堂教学改革是教学永恒的专题，提升老师教学水平是深入推进素质教育，全方面提升学生素质的主攻方向。本学期我们必需以改革教学方法为突破口，确立“以人为本“的教育观，创设多个教研路径，如结合一人一课，年级组听课，学科组听课，评课等活动，加强教学研究，提升老师的上课，评课能力，提升每一堂课的效益。1、加强集体备课。年级组老师共同钻研教材，吃透教材，用活教材，同时充足发挥每位老师的才智，相互取长补短，从而确保课堂四十分钟的有效性。2、强化听课。加强对新老师和课堂驾驭能力欠缺的老师的听课指导，使她们能快速
4、提升自己的教学水平，提升教学质量。3、活动的时间。（详细活动安排见校本教研计划）（三）加强教学常规管理全体老师要严格实施课程计划，强化教学法规意识，采取“平时检验和随堂听课相结合“的措施，加强课程计划的实施和管理，努力做到“开齐，上足，教好“，促进学生全方面发展。本学期将深入加强教学常规工作的管理和考评，仍坚持每个月考评检验制度。篇二教育实习是老师教育培养计划的主要组成部分，是老师教育落实理论联络实际标准、巩固我们学生专业思想、对我们进行教育教学技能训练、培养合格老师的一个主要方法。为了规范此次教育实习活动，确保教育实习质量，本人结合了本人的实际情况及要求，特制订了此个人跟班学习计划：一、见习
5、阶段的工作及学习要求（1-2周）1、严格遵守琼台师专和顶岗实习学校龙楼中心小学的纪律及规章制度，认真完成各项学习任务。2、认真作好见习听课统计，学习科任老师的教学方法，制订自己在实习阶段符合本班的教学方案。3、注意观察自己所跟的班级学生情况，为接下来的实习工作打好铺垫，针对学生来教好自己的每一节课。4、虚心向科任老师请教实习阶段将要接触的教学内容，认真的备好以后所要教的教学教案，再交于科任老师给指导、修改。5、认真写好见习阶段的天天见习心得体会，最终总结天天的心得体会，写好自己此次的见习总结。二、实习阶段的工作及学习要求（3-18周）1、严格遵守琼台师专和顶岗实习学校龙楼中心小学的纪律及规章制
6、度，认真完成各项学习任务。2、虚心接收指导老师的指导，主动和指导老师交流沟通，建交构建*的师徒关系。3、我会以最快的速度来了解我所带的班级学生情况，立即的适应教学。4、我会尽自己的努力教好自己所带的班级，在课余时间里多关注学困生，让她们也立即能赶上来。5、在进入实习工作后，认真批改每一位学生的作业，按时给学生讲解。6、认真完成自己的实习任务，如：（1）完成听课统计，点评；（2）每七天自评本周学习体会；（3）认真写好教学教案。（4）在实习学校做部分教育调查。7、能和指导老师交流心得体会，建交以后联络的网络学习。三、实习及学习目标1经过带班教学及学习，领会实习学校的教育理念，见识科学规范的教育治理
7、，感受实习学校教育的教学特色。2在两个多月的实习中，自己能在数次的听课中，学习到老前辈丰富的教育经验。3在自己的实习教学中，所带的班级学生能和自己一起成长、一起进步。4在这实习期间，能学会和人的*相处，提升自己的人际交往能力。5了解最新的教改动态，收获有丰富经验的教学观念，拓展教学视角，提升教育教学水平，为以后成为一名优异的人民老师做好的铺垫。篇三一：指导思想依据学校的工作计划，结合现在的教育思想和教育方针，努力完成实习期间的工作任务。二：工作任务1.高一年级化学必修1教材课堂教学，每七天四节。2.十月中旬的校运动会。3.学校十一月初的期中考试。三：教学目标1.突出化学学科的特点，培养学生的动
8、手能力。2.启迪智慧，陶冶情操，提升动手和分析问题的能力。3.增强学生对化学学习的爱好，掌握化学科目标基础技能和基础知识。4.大致了解中国优异化学家及其贡献。四：学生情况分析1.学生处于由初中到高中的过渡期，有很多东西要慢慢适应，比如学习方法，生活节奏等，我们不能急于求成，要给她们时间。2.学生正确学习爱好不大，好多看法不全方面。3.上课纪律不是很好，总是有些人睡觉五:教学方法1.高一年级的教材课堂教学关键以优化课堂的教和学过程，以培养学生的爱好为主，以达成提升学生的学习主动性。2.相互渗透，融洽教材中各局部内容，改变枯燥又单一的课型。3.注意导入局部的设计，以“引趣”贯穿整个课堂教学过程。4.立即和学生沟通，处理问题。举行专题班会，让学生自己主持和参加，在旁引导就好。七：详细部署现在讲的是化学计量在试验中的应用，实习期间应该能够讲到离子反应，我们要做到上讲台前充足准备，认真备课，做好试讲步骤，把握关键的上课这一环。最终把教学的情况落实，立即检验学生完成练习的情况，了解学生学习中的普遍问题，具体讲解。对部分同学的单独问题，也要有耐心的一对一处理。班级问题要班干立即把班级情况和问题反馈给我，对症下药，立即处理。最终期望自己有一个圆满的实习。
