《中学青春的作文600字锦集六篇》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中学青春的作文600字锦集六篇（11页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、中学青春的作文600字锦集六篇在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都常常接触到作文吧，依据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。信任许多挚友都对写作文感到特别苦恼吧，以下是我帮大家整理的中学青春的作文600字7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。中学青春的作文600字 篇1有人说，青春不是小说。的确青春不是你想象的小说，不喜爱华丽的语言，只喜爱淡淡的问候。一些人一些事，往往不值得你为之付出，哪怕是一丝丝的问候；反之，一些人一些事，往往值得你为之付出一切，包括你最珍贵的生命。青春就像一根蜡烛，在你亮丽的同时更伴有眼泪流出；青春就像一瓶开了盖的水，你只要不往里加，恒久都是只有削减，没有增
2、加；青春就像燃烧着的太阳，即使在辉煌，也会有毁灭的时候。慢慢的，看着你成了我的一种习惯，我怕，怕有一天你突然消逝，然后我看着这几熟识又生疏的人群，有无尽的畏惧，你恒久不会知道我会在某一个角落关注你，因为青春不是小说；不会有那帅帅的男孩和美丽的公主，更不会有灰姑娘与王子，有的只是在平凡不过的你我，因为青春不是小说；天黑又会天亮，风依旧会刮，雨依旧会下，时间不会因为你而停滞不前，因为青春不是小说。起床上学，放学回家，每天两点一线式的生活，记得丘吉尔说过一句话“我常想，假如今日不比昨天多做一点什么，那么明天又有什么意义”可这样平淡的生活，我们又能多做出什么呢？或许吧，青春就是这样，在你还没来得及做什
3、么时候已静静的逃跑了。青春就是一个冲突的时期，明明不喜爱孤孤寂单的，却又厌烦那热闹的人群，我们有着这个年纪所不该有的悲伤，郭敬明，一个悲伤的80后，他有他的天亮说晚安更有爱与痛的边缘沉醉于他的哀痛逆流成河之中，他是一个用青春闯出来的一切，他就像荷花一样，出淤泥而不染，他所处的环境困难。铃铃铃，一串厌烦的铃声把我从思维空间中拉了回来，看着这班级里打闹的同学，看着老师那厌恶的眼光看了一眼后面的某某，说下课。不要说我太悲伤，我只是不喜爱和那些厌烦的人打交道，不要说我太清高，我只是看不惯这里的人和事，其实我只想做我自己。青春就是这样一个时代，它会让你充溢新奇，却又让你无法探究，它会束缚着你，但只知道青
4、春不是小说。中学青春的作文600字 篇2摩肩接踵，人来人往。月明星稀，碎银般的月光流下云端，仿佛是一道结界，又像是一道镀金的桃木雕花的门。不断有人进去，或者面带梨涡，或者灰头土脸。仰视那片蓝得透亮的天空，我们踮着脚笑着，问哥哥姐姐，青春是什么。那时的我们才五六岁，那时的他们十三四岁。每每这时，哥哥姐姐便神奇一笑，眉眼如画，答道：“青春啊，你长大就懂了。”然后摩挲着我们的头，对着太阳微笑。风吹起哥哥姐姐身上的馨香，溜过我们的鼻尖：暖暖的，甜甜的。姐姐看着某位大哥哥快乐地笑，大哥哥则驰骋在红色的跑道上，露出一个明朗的笑容。树叶摇摆着，哗哗作响，有些心动，有些羞怯。他、她是人山人海中的某一个人，在大
5、门前，踌躇不定。时间荏苒，白驹过隙。是哪年，绿草开遍了山野，浓浓的香樟树阴几乎沉没了整个城市，却挡不住燥热浮现心头。空气炙热，好像每呼吸一次，大团的热气就会刺痛心、肝、肺、胃，而我们，就在这九月的燥热中，迎来了十三岁的喜悦。花海散漫到天际，我们就等待着，那群五六岁的小挚友，踮着脚尖，睁大眼睛问我们：“青春是什么？”风扰乱了十三四岁少男少女的心，撩起少男的衣襟，少女的秀发，将他们的思绪带向远方。或者惆怅，风中嗅到游丝般的哀痛，转瞬间，再无踪迹，只换得嫣然一笑，星沉眸冷。九月的红枫，何时静静窜入眼底。艳丽的火燃烧着少男少女的心。于是，心变得火热。随着红的舞动，既像迎接青春的热舞，又像一幅漂亮的画轴
6、。是不是间或也想想糖葫芦、棉花糖的甜蜜，秋千咯吱咯吱作响，一点儿一点儿对着天空漾起，纯粹的笑声好像可以透过云霭，传给上帝，让世界倾听我们的欢乐。桃木雕花的大门仍旧开着，我们站在门口，红晕抹上脸颊。就这样，有些青涩，有些手足无措，抬起脚，又像多数人一样扭捏得放下。门里吹出一阵风，夹杂着花与湿草的馨香，与一种无名的期盼，在脑海中漫开，从鼻尖散去。中学青春的作文600字 篇3昏暗的乌云遮挡了天空，窗外有事连绵飞雪。透过那阴霾的天空，我看的是我们无处释放的心情，无处可藏的青春，无所憧憬的幻想。雪花飘呀飘呀，在空中多数多次的循复渐往，落在沉睡的大地，仿佛给大地穿上了银装，在冬日里没有阳光的日子里，想得特
7、别刺眼，令人欣喜。打开窗户，雪花飘进了我的房间，飞到书桌上，落到地板上，一瞬就溶化，就正如我们的青春，稍纵即逝。雪花落到了我的披发，给那乌黑的细发装饰了一番，好像更美；雪花落到了我的肩头，让我第一次近距离视察它，晶莹剔透，纯白无暇；雪花落到了我的手心，不到一秒，便化成生命之水。突然，不禁一颤，这种感觉从心头扩散到全身。回眸我身后那一串脚印，记录了我18年来的成长历程。记忆仿佛在那一瞬被打开：那是年少的我，活泼好动，生性开朗，在夕阳下和挚友们一同奔跑，在细雨中享受大自然的洗礼，在冬雪中体验冰彻心底的寒冷，那就一个字，爽！随着时间的推移，那些美妙的回忆早已被我珍藏在心底，因为现实是残酷的，我们都在
8、为自己的志向而拼搏。古人云：故天将降大任于人也，必先苦其心志，劳起筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。是啊，道理多么简洁却又难以承受。多少个夜晚我们因一道题而彻夜未眠，多少个课堂我们睡意绵绵，多少个日儿子我们坚持不懈，背后不是辛酸苦楚，伤痕累累？付出总会收获，阳光总在风雨后，不是么？北方的雪，漫无目的的飘落。当阳光从乌云里爬出来，照亮大地，它又匆忙溶化，只留下泥泞的道路，淅落的泥水。曾经在这泥泞的道路上，我们匍匐前行，屡战屡败，屡败屡战，开拓出属于自己的道路。在那一霎那，我们无处释放的心情，无处可藏得青春，无所憧憬的幻想，全被打破。常言道：要想收获之前必需懂得付出。这，或许就是我们所付出的
9、。窗外的雪花还在飘舞，或许它们正在享受这冬日里的欢乐，亦或许它们正在感叹这冬日里消逝的青春。中学青春的作文600字 篇4青春的颜色，那是真情的颜色，风吹雨打照旧绚丽着题记青春是什么？是郭敬明笔下，一道明媚的悲伤；是李奇锐心中，一眼万忘忧的泉；是席慕容手中，一本太仓促的书而在我看来，青春则是一只色调纷呈的调色盘。火热红青春是火热而又热忱的红色。青春的我拥有火热的热忱和昂扬的斗志。天还未破晓，闹钟便把我从睡梦中唤起，早早地赶到学校，奔到操场，迎着寒风奔跑起来。风凛冽地刮着，窗外已没有叽叽喳喳的鸟雀，但老师的粉笔照旧在黑板上编织志向的金线，播撒学问的种子。我如饥似渴如海绵般吸吮着。夜已深，在晕黄的灯
10、光温顺地覆盖下，我耕耘着，奋斗着，只为明天心安理得！宁静蓝青春是宁静而又带点小愁闷的蓝色。青春的我心思细腻很多，也添了几分多愁善感。夏日的午后，不再像个假小子一样和伙伴们“风风火火闯九州”，而是捧一本心爱的书，独自咀嚼。白雪公主也被封存在记忆深处，我起先爱上那些亦真亦幻，朦胧多情的文字。看着“躲在某个时间，惦念一段时间的掌纹。躲在某个地点，惦念一个，站在来路，也站在去路的，让我牵挂的人。”心中没来由地生出一丝怅然，一丝伤感。心底的某个角落也塌陷，慢慢松软开来。希望橙青春是充溢希望与活力的橙色。青春的我充溢对将来的信念和坚决。班级的心愿墙上贴着一张我的标签：“心若在，梦就在。幻想就在眼前，放手去
11、追吧！”夜间学习疲乏困乏时，看看墙上的励志语：“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。为自己鼓鼓气，加加油，接着奋斗。为了让生命不错过每一次花期，以心为圃，以血为泉，辛勤浇灌。青春是多彩的，赤橙黄绿蓝靛紫，异彩纷呈。青春的画卷已然绽开，提起手中的笔，用纷繁的色调，浓妆淡抹，绘出自己多彩的青春。中学青春的作文600字 篇5青春是人生的花季，青春是人生的黄金时代，它是我们一生中最足够、最美妙的部分，也是最珍贵的部分，所以把握青春即把握好了人生，因此迈好青春第一步才至关重要。那我们应当怎样迈好青春这一步呢？我认为首先我们要仔细学习，不能辜负老师和家长对我们的期望，那么要怎样才算仔细学习呢？我认为上
12、课要仔细听老师的话，而且还不能开小差，对于不懂的下课还要请教老师和同学，上课还要做笔记，下课还不能打架，要讲礼貌，放学后做完老师布置的作业后要适当的限制玩电脑的时间，也许在30分钟以内，要把时间放到学习上。并且我还觉得在上中学的过程中，不能像儿时那样的贪玩，要仔细的学习。然后我觉得还得把我身上的坏毛病改掉，比如说：随地吐痰、不爱吃蔬菜、躺下看书等等。那究竟应当怎样改呢？我认为应当随身带一包餐巾纸，这样当有痰的时候就可以把痰吐到餐巾纸里。那随地吐痰的坏毛病就迎刃而解了。那么其次个问题的解决方法也很简洁，当妈妈在电脑上找点不爱吃蔬菜的后果给我看之后，这样我就知道了后果，就会吃了。最终第三个问题我觉
13、得应当在睡觉前坐在椅子上看书，然后在睡觉，这下子第三个问题也解决了。然后我还觉得在生活当中假如我们遇到了困难和挫折不应当退缩，而要坚持不懈，要有坚决的信念、坚毅的意志，这样才能战胜困难。并且我认为在家里我们还要多帮爸爸妈妈做些家务，比如：扫地、擦窗户、看门等等。在学校里我们应当做老师的好帮手，还要多多帮助同学，假如同学的铅笔断了，你应当给他一支，这样你以后有困难的时候他也会帮助你的。中学，这是少年迈向青年的重要时期，所以这一时刻很重要，要在起步的第一天就踏上正道，沿着正确的方向前进。中学青春的作文600字 篇6泛黄的胶片，凝固了时间，每当旋律响起，淡淡的唏嘘和隽永便携着那个时代的气息。在空气中
14、静静弥散。如花美眷，似水流年，回得了过去，回不了当时，但总有一些人，他们的微笑记载了师大的历史，他们的志向承载着师大的将来，他们赫赫扬扬的战绩如启明星指引着师大的学弟学妹走向更辉煌的明天。题记伴着栀子花的余香，七月二日下午两点，炎炎的烈日炙烤着大地，却依旧抵抗不住一群年轻人的热忱，安徽师范高校国土资源与旅游学院探访优秀校友，传承师大文化暑期社会实践团队一行十二人从芜湖动身踏上了我们第一站合肥的列车。闷热的列车，期盼的心情，团聚的欢乐，在到了目的地的那一刻间，漫长的行程累积的疲乏爬得满身都是。走出合肥站的那一刻，我突然对这个城市充溢了呼之欲出的渴望，眼前突然开阔，这里的一切突然打动了我，是的，我
15、只是用了一个含蓄的打动，而其实我的灵魂振动远非这个词可以涵盖，来到这里简直犹如苦苦等待的生命拼图的默契，简直犹如久违了的一句话：嘿！我们来了！真正来到这个生疏的城市，我们的眼神里却充溢了新奇与担心，拔地而起的高楼，沧桑的公交站牌，络绎不绝的车辆这里的一切仿佛和我们这些外地人划清了界限并与之同时宣扬了自己的势力范围，伏尔泰曾经说过：微笑是最有力的武器！队长礼貌地询问路人，连连说感谢，队友们忙着手机百度或是打电话询问，在我们的共同努力之下，最终问清了路找到了一家便宜的旅馆，三个人住在一间房，虽然拥挤，但也同时拉近了我们之间的距离，晚上队长给我们开了一个小会布置其次天的行程，奔波了一天，那晚我们睡得特别香。桃李天下，知行合一其次天一早，天空还泛着鱼肚白，队长带着我和另外四名队友一起去探望我们第一个采访对象，他是全国模范老师，曾带领中国的孩子接受日本政府的邀请进行友好访问，他是合肥一中科技创新教练员，他就是地理名师方晓培。来到他的办公室，看到积累如山的书中间的桌子上伏案写着什么的方老师。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第1页 共1页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页
