校园网络组建方案

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1、校园网络组建方案一、中专学校校园网的功能定位二、解决方案三、组网实例四、问题讨论目前，internet国际互联网技术的髙速发展，极大 地推动了世界经济向知识经济的转变，基础教育特别是中专技校教育 必须要在培养适应市场经济和知识经济的人才方面有所作为，这是教 育界面临的一个挑战和机遇。一方面，internet上存储了大量的信息 资源，包括许多学科的最新发展信息，还有大量的教育资源，比如， 国内国外绝大多数知名大学，都在internet上设立了网站，介绍学校 的基本情况和最新的科研信息，国内很多全国重点中专技校也在 internet上建立了学校网站和网校，都提供了很多中文教育资源。在 当前中专技校

2、的教育教学中，如何有意识地主动应用这些现有的教育 资源组织教学，是开展现代化教学手段研究的一个课题。另一方面， 现在很多中专技校（特别是沿海、沿江发达地区）都配备了计算机设 备，许多学校都在开展现代化教学手段的研究工作，特别是开展了多 媒体教学研究。在当前中专技校的教育教学中，如何合理运用各种现 代化教学资源，是开展现代化教学手段研究的又一个课题。综合上述 二方面的情况，应该在中专技校中组建校园网络，充分地利用学校内 现有的计算机设备和多种现代化教学设备等教育资源，同时，通过校 园网联接internet,以便更多地利用世界范围内的教育教学科研成 果，从而推动学校的教育教学科研工作。当前，很多全

3、国重点中专技 校和省市重点中专技校都已经或正在组建校园网，这些学校都得到了 政府教育行政部门的重点投入，取得了非常好的效果。但是，绝大多数中专技校由于政府教育经费的紧缺，在短时间内不可能得到上级有 关部门的经费支持来组建校园网，我们把这类中专技校称为中等专业 学校。现在，各级政府和教育行政部门，都非常重视计算机信息科学 的教学工作，把计算机教学作为素质教育的突破口，广大中专技校即 将迎来新一轮的计算机设备配套、更新热潮，就目前已知的信息而 言，绝大多数学校都配备一个教学班的piii计算机，只是把单机联网 组成校园网的几乎没有。试图在这种情况下，探讨中专学校组建校园 网的组网方案。一、中专学校校

4、园网的功能定位在校园网的建设中，首先要解决 中专学校校园网的功能定位问题。要避免小而全，防止不切实际的 相互攀比。中专学校的校园范围不大，办学经费有限，计算机特别是 网络管理专业人员缺乏，针对这些情况，中专学校校园网可以确定以 下几种基本功能。校园网组建方案是建立在局域网基础上，并采用 internet技术的校园内部网络，即intranet.校园网的网络拓朴结构 采用星形结构，具有很好的可靠性和一定的可扩充性，有利于网络的 升级。中专学校校园网具有局域网的一般特征，能够很好地实现学校 内部的信息及其它设备资源的共享。校园网使用tpip协议，建立基于 eb的计算机网络应用，所有的网络应用功能全部

5、由eb实现，并通过网 络浏览器软件进行具体操作。校园网提供了非常丰富的功能，如计算 机应用设备资源共享、信息共享、教育管理和教师办公自动化、电子 邮件服务、internet浏览和邮件服务等。校园网由一个dns服务器、 一个电子邮件服务器、多个eb服务器和众多联网工作站组成。校园网 中提供eb服务的eb服务器由各职能部门分级建设管理和维护，为教 师和学生提供内容丰富多采的信息资源，如图书资料信息库、校内网上学校、学校教育科研论文和教案试题库、团委学生会网站等校园网 提供内部的电子邮件服务功能，供教师与教师之间、教师与学生之间 以及学生与学生之间进行信息交流。学校外部的电子邮件通过在 intern

6、et 上申请的电子邮件解决。校园网通过教育局 校校通 联接 internet,供校园网上所有用户使用internet上的信息资源。校园网 采用申请虚拟主机的方式在internet上建立学校网站，宣传学校的办 学思想和办学成绩，并在internet上实现学校信息资源的共享，如在 internet学校网站中建立校内网上学校的镜像站点，供学生在家中上 网学习。校内计算机开发应用资源共享，如打印机、扫描仪、视频采 集压缩卡等。校内信息资源共享，如校务、教育教学工作、教科研工 作等。校内教师、学生间的信息交流。校内学籍管理自动化，如成绩 管理等。校内图书资料的查询、检索。校园网与internet的单向联

7、 接，即通过校园网可以访问internet,但不要求internet的用户直接 访问校园网。在校园网和internet上宣传学校的办学思想和教育教学 经验。在校园网和internet上对学生进行课业辅导。学生在校园网上 的自主活动。二、解决方案考虑到中专学校校园网的功能，可以采用以下组网 方案。1、中专学校校园网以10100mbps局域网为网络主干，采用星形拓 朴结构。网络操作系统可采用indos*server,工作站操作系统采用 indos98*专业版。这样，能够比较容易地实现计算机开发应用资源的 共享。10mbps100mbps以太网技术被广泛地应用于局域网建设中。目 前，可以使用1010

8、0mbps的交换机和网卡组网，但要采用5类双绞线 布线，原因是：5类线的传输距离达到 130米，比 3类线提高30%以上，而 3 类线与 5 类线价格相差不多。同时，可采用交换机，因目前 国产交换机性能与进口没多大区别，无需重新布线。星形拓朴结构和 总线型相比，虽然不便以增加节点，网线用量也比较多，但是星形结 构以太网便以维护，即使某一节点出故障也不会影响其它节点的正常 工作，所以，在校园网中应该采用星形结构的以太网。网络操作系统 和工作站操作系统采用indos*server和indos98*专业版体系，主要 是为了降低维护费用，并且与主流操作系统保持一致，便以用户使 用。2、在服务器和工作站

9、计算机上安装tpip协议和网络浏览器软 件，在部分工作站上安装eb服务器软件，在一台工作站上安装mail 服务器软件，建立基于eb技术的校园intranet。indos*server网络 服务器主要提供dns域名解析服务，其它站点提供具体的eb服务及电 子邮件服务。一般认为，int rane t基本上是供内部使用的in terne t技 术。intranet应该具有以下主要特征：tpip是intranet最主要的网 络协议；用html创建和发布信息内容；文档、进程、服务之间全部采 用超链接方式；采用eb浏览器接入应用程序、进程和各种服务。在一 般局域网中无需dns域名解析服务，但作为intra

10、net中eb服务器的 工作站，需要指定ip地址，在用户访问时，最好使用域名便于记忆， 所以，必须使用dns进行域名解析。3、校内eb站点采用分类、分散管理的方法。中专学校的技术力 量有限，不可能安排几名专职人员专门进行网络管理，如果委托专业 公司代管，一方面，专业公司对中专技校的实际情况不太了解，具体 管理时有难度，另一方面费用也比较大。校园网运行起来以后，数据 量是非常大的，不亚于一般的小型网站，更新速度也比较快，如果配备具有海量存储器的专业服务器，校园网中的所有eb站点都集中在专 业服务器中统一管理，一则价格昂贵，二则校园网的功能较多，更新 内容多且频繁，导致网管任务很重，难于做到及时更新

11、，影响网络信 息的及时性。所以在将校园网功能细分后，针对不同的eb站点，进行 分类、分散管理。对于重要的eb服务器，可以安装专业eb服务器软 件，如iis或lotusdomino。而提供其它信息共享、图书资料检索、学 生课业辅导等的站点可以安装比较简单的eb服务器软件，如ps （个人 eb服务器），只要在本地计算机上就可以修改，无需专门的网管软 件。比如提供学籍管理的站点可以安装lotusdomino,站点可放置在中 心机房或教务处由专人管理维护。其它站点则可以设置在相关部门， 如校务信息站点可设置在校长办公室，由文秘管理；图书资料检索站 点设置在图书资料室，由资料员管理；学生课业辅导站点设置

12、在教务 处，由各专业教研室分别管理；学生活动站点设置在团委、学生会， 由学生自主管理等。4、校园网与in terne t的单向联接，西安市中专技校采用西安市 教育局 校校通 宽带上网的方式。即在校园网上安装代理服务器或ip 共享网关（软件或硬件都可以），通过校校通，可以实现多人同时 访问internet。至于校园网与internet的互联，这其中涉及到校园网 的安全、技术和经费等问题，不是中专学校所能解决，目前中专学校 校园网与internet互联的条件和时机尚不成熟。5、在internet上申请虚拟主机，使用ftp上传文件，建立学校 的宣传站点和学生课业辅导站点。同时，在各大网络搜索门户中注

13、册 网站，便于internet用户访问查询。学生在家中上网时，进入学生课 业辅导网站，即可接受同步指导。在 internet 上直接设置主机，是建立网站的一般方法，但对于中专学校来说，费用过于昂贵，如建立一 个只用于浏览的网站，一次性建站就需要投入10 万元，另外一年的维 护费用2万元。如果用专线联接in terne t,自己管理主机，则一方面 学校不可能一天24小时不间断开放，另一方面通信费用也不堪负担。 虽然部分中专技校依托大学校园网建立了学校主机(主要是一些重点 大学的附属中专技校)其运行管理费用也较低，这不失为中专技校架 设网站的一条途径，但显然不具有一般意义。而申请一个虚拟主机， 一

14、年费用500元，硬件不需要任何投入，只要将制作好的网站内容通 过ftp方式上传到虚拟主机所在的目录即可，免去了非常复杂的网络 管理工作，而网站却能全天候开放。学校宣传站点可不定期更新，学 生课业辅导站点与校园网的站点同步更新。三、组网实例下面以普通中专技校为例，介绍中专学校校园网的 建网方案实例。学校简介陕西省城市经济学校是一所中专技校，原有 计算机房2间，配备586计算机90台，多功能教室各配备多媒体电脑 50台，阅览室多媒体电脑10台，教师办公室也配备了计算机和打印 机。从*年开始，进行了校园网的建设，现在配备品牌计算机房4 间。具体组网方法采用星形拓朴结构搭建局域网。购置戴尔服务器作 为

15、网络服务器，所有联网计算机安装t plink10m100m单口网卡，使用1 台tl-s4226mfh可网管交换机为主干，在整个校园内使用5类双绞线 铺设网线。另外安装 互联网ip地址共享网关(ik- 601in terne tipsharingga tea),以便实现整个局域网上所有工作站同 时上网。网络服务器安装indos*server作为网络操作系统，工作站 全部安装indos98*专业版，并安装网卡驱动程序。局域网共设200个 节点，包括所有教师办公室，所有多功能教室以及图书馆、资料室。在学生阅览室设置10个节点，方便学生在阅览室访问校园网及通过校园网访问internet。在学生计算机房

16、预留接口，方便以后学生计算机 房联网后与校园网互联。在中心机房装置打印机、扫描仪、视频采集 压缩和modem供全网共享。在安装有打印机的计算机上，将打印机设 为共享，其它计算机在网上邻居中安装该打印机，并将其设为默认 打印机，以后只要按正常操作方式打印即可。在局域网的基础上，安 装tpip协议，组建intranet校园网。首先，确定校园网各计算机的 ip地址取值范围，如从193.1.0-193.1.254。在网络服务器上，修改tpip协议的属性，设ip地址为193.1.1,子网掩码为255.255.255.0，dns配置中搜索次序添加193.1.1。修改其它计算机的tpip属性，将ip地址设为不同的地址 值，如提供图书信息查询的计算机的ip地址可设为193.1.20，其它计算机可依次取不同的值，子网掩码一律取 255.255.255.0。在网关配置中添加ik601的ip地址，如193.1.253 （这一步非常重要，一般局域网是不设网关的，如没有正确 地