2019年九年级化学中考推断题专题训练

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1、2019年九年级化学中考推断题专题训练一、推断题(共20题;共69分)1.如图为某些物质间的转化关系(部分反应条件省略)。A、B、E、F、G均为气体,B能使稀高锰酸钾溶液退色,E、F组成元素相同,且F有毒,G是一种最轻的气体;乙、丁均为黑色的固体氧化物,反应是工业炼铁的原理;反应是光合作用。 (1)化学式:G_,丙_ (2)反应、的化学方程式:_;_ (3)甲一定含有的元素是_ (4)Fe与蓝色溶液的反应属于_反应(填基本反应类型)。 2.现有一包固体粉末,可能含有 中的一种或几种。进行如下实验: (1)取少量固体溶于足量水中,过滤得到白色固体A和无色滤液B,则原固体中一定不含有_ (2)向固

2、体A中加入足量稀盐酸,固体全部溶解,无气泡产生,则原固体中一定含有_一定不含有_。 (3)向滤液B中通入 ,产生白色沉淀,则原固体中一定还含有_,一定不含有_。 3.图中AF是初中化学常见的物质,A俗称苏打;B可用于改良酸性土壤;C可用作补钙剂;E、F的物质类别相同。图中“”表示两端的物质间能发生化学反应;“”表示物质间存在转化关系;反应条件、部分反应物和生成物已略去。请回答: (1)物质A的用途有_(只需填写一条)。 (2)物质D的化学式_。 (3)写出下列反应的化学方程式: E转化为B_,C转化为F_。4.推理和判断是学习化学的重要方法。 (1)A、B、C为初中化学常见的三种物质,它们之间

3、的转化关系如图1所示(“”表示某一种物质经一步反应可转化为另一种物质,部分反应物、生成物及反应条件已略去)请回答下列问题: 若A、B、C均含有同一种元素,B、C组成元素相同,C的固体俗称“干冰”,则B的化学式是_。若A、B、C是含相同金属元素的化合物,B、C的水溶液为蓝色,三种物质相互间发生的反应均为复分解反应,则A的化学式可能是_(写出一个即可)。若A、B、C均为碱,其中B易溶于水,C难溶于水,写出一个由B转化为C的化学方程式_。(2)只含一种杂质的硫酸溶液M,加入足量的氢氧化钡溶液后,再加足量的稀盐酸,过程如图2所示。下列判断合理的有_(填序号)。 M中一定不含有碳酸钠图中ab间(不含a、

4、b两点)滴入酚酞溶液变红色bc段表示沉淀部分消失,无气泡产生c点后溶液中的溶质不少于两种5.已知A、B、C、D、E、F是初中化学常见的物质,其中B在工业上广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产,D是红棕色固体,E、F常温下为无色气体,其相互反应及转化关系如图所示。(图中“一”表示两端的物质间能发生反应,“”表示物质间存在转化关系;部分反应物、生成物和反应条件已略去)请回答。 授课:XXX(1)A所属物质类别是_(填“酸”“碱”或盐”)。 (2)C的化学式是_。 (3)F的一种用途是_。 (4)写出D与E反应的化学方程式_。 6.小倩同学将妈妈的智能手机屏幕解锁图形设置为如图甲所示,圆圈内每个数

5、字分别代表初中化学常见的种物质(“-”表示相连两物质能发生化学反应,反应条件省略)其中1为碳粉,7可用于工业上玻璃、造纸、纺织、洗涤剂的生产等,1、2、3、5、7分别为不同类别的物质。请完成下列问题: (1)7代表的物质化学式为_; (2)1和2发生的化学反应类型_(填“一定”或“不一定”)是置换反应。 (3)5和7发生反应的化学方程式可能为_(任写一个); (4)小茹认为小倩设置的解锁图形太简单,为她设置了如图乙所示的解锁图。若8为氯化钡,则6代表的物质类别为_(填字母)。 A.单质或酸B.单质或氧化物或酸C.单质或氧化物或酸或碱D.单质或氧化物或酸或碱或盐7.AI是初中化学常见的物质,它们

6、之间有如图所示的转化关系,“”表示物质间存在着相应的转化关系,“一”表示物质间能发生反应(部分反应物、生成物和反应条件未标出)。A、B、G、H、I中均含有同一种元素,且A为单质,D是大理石的主要成分,G的水溶液呈蓝色。请回答: (1)C的化学式为_; (2)E所属物质类别为_:(选填“单质”、“氧化物”、“酸”、“碱”、或“盐”) (3)写出HG的化学方程式_。 8.有一包白色固体,可能含氯化钠、碳酸钠、硫酸钠、氢氧化钠、氢氧化钡中的一种或几种。某兴趣小组为探究其成分做了以下实验: (1)实验一:探究固体的组成 向固体样品中加入过量稀硝酸,产生的气体是_。(2)生成白色滤渣甲反应的化学方程式为

7、_。 (3)原固体中一定不含有的物质是_。 (4)实验二:进一步探究固体中是否含氯化钠 得出结论:原固体中一定含NaCl。试剂X是_。(5)滤液C中除含Fe(NO3)3外,一定还含有的溶质是_。 9.AG是初中化学常见的物质,它们之间的转化关系如图所示,图中“一”表示两种物质间能发生化学反应,“”表示两种物质间的转化关系,已知A是人体胃液里含有的酸,B、C、D、F均为氧化物,E中含有三种元素,G是最轻的气体(其中部分反应条件、反应物及生成物已略去),请回答下列问题: 授课:XXX(1)写出F物质的名称_; (2)写出一个符合C和D反应的化学方程式_; (3)写出B物质的一种用途_; (4)写出

8、A和E发生反应的微观实质_。 10.已知A、B、C、D、E分别为初中化学常见的物质,其中A、B、D、E分别为氧化物、酸、碱、盐中的一种,C是实验室中最常用的溶剂,D广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产,它们的部分反应和转化关系如图所示。(“一”表示两种物质能发生反应,“”表示一种物质能转化成另一种物质,且省略部分反应物或生成物及反应条件) (1)D的化学式为_; (2)B与D在溶液中发生反应的现象_; (3)写出ED反应的化学方程式_。 11.A,B,C,D,E,F均含同一种元素,它们之间的转化关系如图(部分物质已略去)。A是目前世界年产量最高的金属;D属于氧化物,氧元素质量分数为30%B的

9、化学式为_,DE的化学方程式为_,C与氧气、水发生化合反应生成F,该反应的化学方程式为_。 12.AG表示初中化学常见的物质,它们之间的转化关系如图所示(部分生成物已略去)。其中A、B、C中均含有同一种元素,D是温室气体,G是重要调味品。请回答下列问题: (1)G的化学式为_。 (2)反应的基本反应类型为:_。 (3)反应的化学方程式为:_。 (4)F的一种用途是:_。 13.有A,B,C,D,E,F,G,H等八种物质,其反应关系或转化关系如图所示,反应条件均已省去。其中D为一种黑色粉末,通常状况下F为无色液体,H是能使澄清石灰水变浑浊的气体,E、G都为混合物,且E为液体,G为固体。试回答下列

10、问题: (1)写出A物质的名称:_。 (2)D物质在如图的关系中扮演了两个不同的角色,分别为_和_。 (3)用文字表达式写出下列有关反应的原理:反应_反应属于_反应(注明基本反应类型)。 14.如图,已知A,B,C,D,E五种物质之间存在以下转化关系。其中A、C两种物质常温下为液体,E是天然气的主要成分(表示一种物质能生成另一种物质;部分反应物、生成物和反应条件已略去)。试回答: (1)写出D的符号_ 授课:XXX(2)按要求写出符号表达式: _ _(3)写出B物质的一种用途_ 15.现有A,B,C,D四种物质。A是无色无味的气体,B在A中剧烈燃烧,火星四射,放出大量热,同时生成一种黑色固体C

11、。D为黄色固体,在A中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰,同时生成一种无色有刺激性气味的气体试判断A,B,C,D各是什么物质,回答下列问题。 (1)写出物质的名称:A_, D_。 (2)写出下列转化的文字表达式:BC_。 (3)画出D物质的原子结构示意图:_ 16.已知AG都是初中化学常见的物质,通常状况下,A、C为无色液体,且组成元素相同,D、E为气体,它们之间的转化关系如图所示。回答下列问题 (1)物质B在反应中的作用是_;写出反应的化学表达式_。 (2)检验气体D的方法是_。 (3)若F为黑色固体,写出反应的化学表达式_;若反应中火星四射,写出反应的化学表达式_。 17.已知 是初中化学常见的物质

12、,他们之间的转化关系如图所示。已知F是人体主要的供能物质,部分反应条件已省略。请回答下列问题: (1)C物质的化学式:_。 (2)D物质的用途 写一条即可 :_。 (3)属于化合反应的序号为:_。 (4)写出反应 的化学方程式:_。 18.思维导图是激发大脑潜能,练就科学思维的有效方法。已知A、B、C、D四种物质,AC都为液体,“”表示一种物质转化成另种物质,“一”表示相连物质间可相互发生反应,四种物质的转化关系如图。 (1)物质A的化学式为_,物质B中元素的化合价为_。 (2)B-D反应的文字表达式 _。 (3)AC化学反应基本类型为_。A与C化学性质不同从微观角度解释是因为 _。 19.一种常见绿色固体,其主要成分甲由A、B、C、D四种元素组成,受热会生成三种物质,其中乙为黑色固体,另外两种是绿色植物光合作用的原料。其中A元素为地壳中含量最高;B元素是一种人体含有的微量元素;C元素形成的单质,是所有物质中相对分子质量最小的。 (1)写出下列元素的元素符号:C_,D_。 (2)写出乙的化学式_。 (3)写出甲受热的文字表达式_。 20.如图中,箭头所示的物质可以互相转化(例如A是氧化汞、可转化为C汞),横线相连的物质可相互反应(例如D是钠,C为氯气),其中D与C反应生成的物质可以使澄清的石

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