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1、2023年关于小学少先队工作总结3篇小学少先队活动工作总结时间不知不觉，我们后知后觉，辛苦的工作已经告一段落了，回顾这段时间以来的工作，制定一份工作总结吧。下面是我收集的关于小学少先队工作总结3篇 小学少先队活动工作总结，以供借鉴。关于小学少先队工作总结1带着恋恋不舍之情，我们挥别了劳碌而又多姿多彩的20xx年，在刚刚过去的一学期中，我们能仔细学习、全面贯彻第五次全国少代会精神，落实中共中心国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法。以体验教化为基本途径，结合我校少年儿童的实际状况，通过一系列丰富多彩的活动，切实加强少年儿童思想道德教化。在以陈桂霞校长为核心的领导班子的带领下，在
2、全体师生的共同努力下，我校各项工作取得了辉煌的成果。过去的一个学期，在主抓少先队工作的蒋惠欢副主任的带领下，围绕“全队抓基层，全队抓落实”的工作思路，以培育跨世纪社会主义事业合格建设者和接班人为目标，以深化爱国主义教化为主线，以拓展少先队素养教化为宗旨开展了形式多样、生动活泼、适合少年儿童特点的活动，竭诚为少年儿童的成长服务。现对一学期来的工作作个简洁的总结：一、大力开展“爱国主义”主题活动我们把爱国主义教化作为头等大事来抓。通过升旗仪式、国旗下讲话，有安排、有系统地举办主题队会、故事会、读书活动、编写墙报，文艺汇演，观看爱国影片、演讲竞赛等形式进行爱国主义教化。每周一的升旗仪式，对队员来说，
3、是一个进行爱国主义教化的很好途径。为了让升旗仪式顺当进行，大队部细心培育了林欣琪、等升旗仪式的主持人，训练了周思安、余铭鸿、黄子健、周俏颖等升旗手。大队部还利用队活动课进行爱国主义教化。在本学期第五周，就实行了“我为祖国骄傲”的主题队活动。活动收到了成效。有的中队在辅导员的带领下，队员们动手查找资料，在队会上汇报，有的找来了爱国影片，利用影片对队员进行教化今年是我国改革开放30周年和北京奥运会胜利举办之年。为隆重庆祝我国第24个老师节，并充分呈现师生的才艺特长，表达少先队员们对教化工作者的真诚祝愿和敬意，我们举办了“颂园丁”师生文艺表演，活动中，师生们各显所长，共同庆祝这个重大的节日。本学期一
4、起先，学校大队部联合美术科组，举办了一次“迎国庆，书香校内”的板报评比活动。各中队都能又快又好地完成任务。大队部按年级组评出了一、二、三等奖，并已颁发了获奖证书。获奖状况如下：一二年级组一等奖:一(7)一(8)二(7)一(5)二(6)二等奖:一(6)二(5)一(1)一(3)一(9)二(4)三等奖:二(9)二(2)一(4)二(1)二(8)二(3)一(2)三四年级组一等奖:三(8)四(5)四(7)四(1)二等奖:四(2)三(2)三(3)三(5)三(7)四(8)三等奖:四(4)四(6)三(6)三(1)三(4)四(3)五六年级组一等奖:六(3)六(6)五(2)六(5)二等奖:五(3)五(5)五(7)五
5、(4)三等奖:六(4)五(1)五(8)五(6)六(1)六(2)为全面开展艺术素养教化体现我校艺术教化特色，丰富学生的其次课堂生活。本学期学校少先队大队部及艺术科组联合组织，在第六周进行全校性的“三歌”竞赛（中华人民共和国国歌、中国少年先锋队队歌、xx市新会圭峰小学校歌）。通过竞赛，增加全校的艺术修养，激发全体师生的爱国、爱队、爱校之情。竞赛结果公布如下：一等奖四（7）班五（3）班二等奖四（2）班三（7）班三（2）班三等奖一（9）班五（6）班一（6）班二（3）班二（7）班最佳指挥奖四（7）班谭凯乐四（8）班刘凯乾一（9）班林坤乐五（3）班梁经伟二、深化开展少先队光荣感教化活动以基层少先队组织为单
6、位，以“我是少先队员”、“我生活在少先队组织中”、“我为少先队队旗添光彩”为主要内容，帮助少先队员清晰了解并不断加深对少先队队章的理解，明确自己的权利和义务，了解少先队组织的基本性质和使命，明确少先队员在组织中的地位和作用，熟识少先队的组织生活，引导少先队员以是少先队员为骄傲，情愿为少先队添光彩。每年10月13日是建队纪念日。这是对队员们进行少先队光荣感教化的重要契机。我大队通过实行一年级全童入队活动、队学问竞赛、“我为队旗添光彩”演讲竞赛、编印小报等途径，加深队员们对少先队的理解，增加少先队的认同感和光荣感，让队员们发自内心地酷爱少先队组织，并情愿为少先队出一分力，发一分光，自觉为少先队添光
7、彩。一年级全童入队仪式是本年度最重要的工作之一。为了让入队仪式开展得顺当，大队部和一年级组做了大量的筹划工作，进行了三次的彩排，确保活动的有序进行。学校美术科组、电教组也做了协作，陈艳洪老师对入队名单进行具体的张贴，张朝锋老师制作了活动的横额，叶超良、陈卫红老师作好了场地的布置。梁建英老师拍摄了活动的全程。在少先队建队59周年之际，为熬炼学生的表达实力，增加少先队员的使命感和责任感，并且让队员们感受到作为一名少先队员的骄傲，激励他们自强不息，努力奋斗，为队旗增辉，大队部于11月4日实行了“我为队旗添光彩”演讲竞赛。决赛成果公布如下：一等奖：四（7）钟均而五（8）黎雪琳四（8）刘凯乾二等奖：五（
8、1）李明辉二（7）张嘉琳二（5）王蔓岚四（1）陈玮四（2）赵婧三等奖：三（8）邹霭潼三（7）赵君豪二（8）许靖妍二（4）黄浩轩五（5）李晓莹三（5）冯晖晴三（2）李嘉馨五（2）林欣仪三、开展“手拉手”活动，架设起不同背景、不同地域少年儿童共同进步的桥梁。广泛开展“手拉手”活动，通过城市与农村、本地与外地手拉手小伙伴之间的爱心行动，把不同地区、不同生活状况的少年儿童联系起来，赐予弱势群体更多的关切和照看，使少年儿童感受到“同在蓝天下，牵手共成长”的欢乐，培育了关切他人、乐于助人的优良品德。“手拉手”活动以其特有的吸引力，引导少年儿童走出自我，关切他人，走出家庭，面对社会，把团结友爱、助人为乐的社
9、会新风传到四面八方，它使手拉手小伙伴们从互助的实践中了解了中国的国情。9月11日下午，我大队部组织支配三个小组，分别到沙堆、睦洲、古井三个镇，给贫困小伙伴送暖和。通过大队部发起倡议，全校辅导员的发动，全校掀起了一个“同在蓝天下，牵手共成长”的献爱心活动。活动持续了一个星期左右，在这个星期中，队员们共计捐赠了款项元，文具、书籍、衣物、粮油等一大批。队员们通过亲自深化的沟通，激发了真诚和友爱的情感，培育起关切他人、乐于助人的良好品行。同时，也激起了受助学生奋勉向上，努力拼搏的精神。“手拉手”互助活动是对学生进行“互帮、互学、互爱、互助”教化活动的社会实践。此外，本学期我们还组织六年级、五年级、三年
10、级的部分少先队员带上慰问品去探望北园敬老院里的老人。每次去敬老院，队员们都是争先恐后地参与。队员们从家里带来了沉甸甸的礼物，还把礼物分成一份份的，送给老人们。队员们还细心打算，带去乐器、vcd等前往，为老人们送上笑声。四、抓好队活动课，让队活课成为对队员进行自我教化的平台；提高辅导员综合素养，增加工组实力，为少先队活动注入强大的动力。本年度，大队部依据学校工作安排，在听取了辅导员建议的基础上，制定出本年度队活动课安排。队活动的主题囊括了爱国、爱乡、爱校教化，覆盖了思想道德、学习、生活等方面。不少中队每次都能紧密地围绕主题，让队员们充分发挥主子翁精神由队员们来开展队活动。有的队活动课由年级组长统
11、一支配。开展的活动都大受队员们欢迎。年级组长这种主动创新、富于特性化的做法，为少先队主题队活动的开展注入了强大朝气。辅导员的综合素养和工作实力便在活动当中得到了提高。在学期开学前，便实行了辅导员工作会议，在会议上，大队部明确了辅导员工作的职责和方向，为辅导员开展工作供应了指南。为了夯实学校的文化德育工作，培育和提高辅导员的组织实力和工作水平，保障中队主题队会的有效开展，少先队大队部在第十三周分级进行“队活动仪式”竞赛初赛，第十四周进行了“队活动仪式”竞赛决赛。通过竞赛增加各中队的团结合作精神，呈现少先队员的朝气蓬勃的精神面貌。在各级组长的细心组织下，在各班主任的仔细学习指导下，通过竞赛，焕发了
12、队员们的活力，规范了队活动仪式，收到预期的效果。“队仪式”竞赛决赛结果一等奖：四（8）四（7）二等奖：五（3）三（1）一（1）三等奖：二（7）五（2）三（3）一（2）二（8）五、完善少先队的阵地建设，努力营造和谐氛围，促进少年儿童的健康成长。少先队阵地建设是少先队工作的重要组成部分。校内橱窗、墙壁是对队员进行教化和文化熏陶的重要途径。除墙报、橱窗之外，“红领巾电视台”更是深受学生欢迎的阵地之一。本学期红领巾电视台通过各种渠道去丰富节目内容，购进了一套色拉英语，以增加一个学习英语的节目；上网下载成语故事动画，以增加一个学习国学精粹的节目；录制电视节目“开学第一课”，让学生能紧贴时事生活；利用老师
13、们供应的照片或影片，宣扬班集体或级组生活；利用学校摄像机紧跟学校动态，拍摄并编辑了如疏散演练、校运会、三歌竞赛、水粉画竞赛、队仪式竞赛等等节目，刚好把学校新闻对学生以及通过网站对家进步行宣扬。本学期还利用两天的第七节课时间为学生呈上了一部具有较强的观赏性、学问性和教化性的影片宝葫芦的隐私，深受少先队员们的欢迎。由于本学期各项活动较多，电视台的运作主要由梁健英老师负责，前半学期帮助拍摄的还有刘洪彬、黄境炎、谭仲前等老师。电视台接着发挥学生主子翁精神，培育了一些技术人员，如四（7）班薛颂文同学，他现在已集拍摄、视频编辑、音频编辑等各种技能于一身。电视台还与向日葵文学社、红领巾广播站携手合作。很多学
14、校的活动，都是邀请文学社的社员负责撰稿，如四（4）班陈浩弘撰稿。全部的节目旁述都由广播站成员四（8）班刘凯乾负责。信任这些同学会成为孩子们的好榜样，也全赖这些同学的参加，使红领巾电视台真正成为一个孩子们喜爱和值得期盼的节目。这个学期是广播站成长的重要时期，也是广播站丰收的季节。在学校领导的亲密关怀和支持下，在学期之初增加了电脑设备，使广播站硬件设施有了较大改进，对播音水平的提高及广播站的长远发展具有重要意义。本学期，在冯艺红老师的组织支配下，在曾志华、杨百川、林伟健、谈仲前等老师的共同努力下，广播站也对播音模式进行了重要的改革，将以前的直播改为先为学生录音，再整合相关的音频，最终定时播放。虽然
15、花费的时间与精力都比以前多了，但播音的效果也有明显好转。节目的多样与内容的精彩，深得师生们的宠爱。少先队鼓号队是丰富多彩的少先队活动中不行或缺的一部分。在开展各项少先队活动中，鼓号队有着极其重要的作用，活动组织的胜利与否和鼓号队的充分发挥与否有着一脉相连的关系。因此，从肯定意义上说，少先队鼓号队也是少先队活动的一个脉络。通过鼓号队乐器的学习能够全面提高学生的艺术素养，同时参与乐队的合奏，有利于提高和增益学生的创新精神以及相互协作的实力。鼓号队由陈壬老师主要负责，梁柏腾、刘洪彬、区锦超、胡伟胜等老师帮助。他们利用每天早上的时间进行训练，没有特别状况，从不间断。指导老师为了训练好鼓号队，想了许多方法，如为了教好学生，自己先学会吹号、打鼓等技巧，陈壬老师还利用每天第七节的时间对学生进行铜管乐的训练我们培育出来的鼓号队成员素养是过硬的，为高一级学校输送了人才。由于上学期选择一批新成员来训练接替，以保证鼓号队的队员人数稳定，及鼓号队的工作能更顺当地进行。这个学期在上个学期的训练基础上进行提高训练。四年级队员在本学期的训练中进步明显，精彩地完成本学期的教学内容，其中单簧管、小号、中音号队员在“马观适新会青少年管弦乐竞赛”中取得仅次于一中的成果。三年级队员在本学期的训练中效果不够志向，由于对
