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1、WORD（2014级）二一四年六月 / 目录1. 机电一体化技术专业人才培养方案（2014级）12. 计算机网络技术专业人才培养方案（2014级）63. 建筑工程管理专业人才培养方案（2014级）104. 建筑装饰工程技术专业人才培养方案（2014级）155. 会计与审计专业人才培养方案（2014级）216. 市场营销专业人才培养方案（2014级）257. 酒店管理专业人才培养方案（2014级）338. 国际贸易实务专业人才培养方案38机电一体化技术专业人才培养方案（2014级）专业代码：580201一、 招生对象与学制（一） 招生对象：全日制普通高中毕业生、三校生（职高、中专和技校毕业生）（
2、二） 学制：三年二、 培养目标与就业岗位（一） 培养目标：本专业培养本专业培养面向生产、建设、管理、服务第一线需要的实践能力强，具有与机电一体化专业领域方向相适应的文化水平与素质、良好职业首先和创新精神，掌握机电一体化专业的技术知识，具备相应实践技能以与较强的实际工作能力，从事机电设备的安装与使用、故障分析和维修，并具有较强的学习能力和可持续发展能力的的高素质技能型人才。（二） 就业岗位：学生毕业后可从事相关企事业单位中的机电设备的安装与使用、故障分析和维修；CAD/CAM软件应用；普通机床的操作与维修、机电控制系统操作与机电设备营销人员；数控设备的操作、维护和编程，安装调试与维修；车间生产组
3、织与管理等岗位的工作。三、 知识、能力、素质结构体系项目涵课程素质结构思想道德素质理论课和实践课、“两课”、素质拓展教育课与活动、综合教育活动等。身心素质体育课、综合教育活动、素质拓展教育课与活动。文化素质理论和实施课中融入人文知识、人文思维、人文方法和人文精神、素质拓展教育课与活动。职业道德素质相关理论课、专业技术基础课、专业综合技术课与综合技能实训。知识结构基础知识计算机应用基础计算机基础英语的听说读写实用英语（一）（二）自学、创新能力科研小组活动等专业知识阅读机械加工零件图和产品装配图机械制图金属切削与金属切削机床基础、机械制造工艺理论、典型零件的加工与加工质量分析等。机械制造基础、机械
4、设计基础利用计算机绘图软件、设计软件设计CAD,UG机械工程控制原理与系统故障的分析方法液压与气动、机电一体化技术、机床电气故障诊断与维修综合知识机械制造加工工艺与操作；先进制造技术机械制造基础、数控加工编程与操作、先进制造技术机电设备的故障分析与维修机电设备的故障分析与维修、机电一体化技术能力结构基本能力计算机应用能力计算机基础、C语言机床加工能力金工实习、数控车床加工实习职业能力英语阅读能力实用英语（一）（二）机械制造能力机电技术职业基础课与部分职业技能课综合能力机电设备、数控设备维修能力机电技术职业基础课与部分职业技能课数控机床编程、操作、维修机电技术职业基础课与职业技能课四、 专业核心
5、课程描述序号课程名称课程目标主要学习容课程教学方法1C语言程序掌握C语言程序设计的基本容、基本方法和编程技巧，着重培养学生计算机程序语言的设计能力和上机编程实践能力，为将来进一步学习编程打下基础。包括C语言基础知识、C程序的控制结构、数组、函数、指针、结构体和共用体、文件与C语言的特色等容。理论+实践课2电机与控制技术通过学习本课程，熟悉交流异步电机和直流电机的结构、工作原理、特点与应用场合，了解控制电机和特种电机。掌握常用低压电器的结构、原理、型号规格、用途和选用方法；理解各种普通机床的电气控制原理；能看懂普通机床电气说明书，能对一般电机与电气安装线路故障进行故障分析并排除；能按原理图或接线
6、图正确进行常规电气控制线路的接线，达到中级维修电工中相关的能力要求。交流异步电机和直流电机的结构、工作原理、特点与应用场合；常用低压电器的结构、原理、型号规格、用途和选用方法；普通机床的电气控制原理；电机与电气安装线路故障进行故障分析并排除等容。现场参观+虚拟仿真+实操练习3可编程控制器原理与应用学会设计可编程控制器外部电气接线图，能编制PLC应用程序，掌握PLC系统的运行调试能力。为学习以后的数控技术课程或从事电气设备设计、调试和维修工作奠定基础。控制程序的设计、编程；电气控制系统的PLC技术改造与完整的PLC系统设计；PLC整体控制系统的运行、调试等容。项目化教学+一体化教学4数控原理与数
7、控机床数控加工技术与编程了解数控机床的机械结构和数控系统的结构，了解数控系统、执行元件与机床本体之间的关系；掌握中等复杂程度机械零件数控加工程序的编程方法。金属切削加工原理与刀具基础；数控机床工作原理、分类与主要技术参数；数控机床对机械结构的要求；数控机床的主传动与主轴部件；数控机床的进给运动部件；数控机床的换刀装置、分度工作台和回转工作台；数控机床的检测装置与其它辅助装置；数控机床加工编程基础(包括数控车床编程、数控铣床编程)；数控系统的结构、数控系统、可编程控制器与强电柜的信号传递；数控机床主传动系统、伺服系统。理论+实践课5UG掌握建模方法，熟练掌握常用的CAD/CAM软件的应用方法，完
8、成中等复杂程度零件的三维造型UG的基本知识、曲线和草图功能、几何造型技术以与装配建模功能等容理论+实践课6机电设备故障分析与维修掌握普通机床常见故障分析和维修基础理论和基本方法；掌握企业常用机电设备故障诊断与维修的工作流程。故障树分析方法并能用常用故障诊断工具快速诊断机电设备故障的能力；具备使用通用仪表、仪器或工具对机电设备的机械系统和电气系统进行检测、维修与维护的能力；具备查阅技术资料快速掌握通用机电设备的结构、工作原理的能力；具备常用机床的电气控制故障分析、维护与检修能力。项目化教学+一体化教学五、 毕业条件1 学分要求计划规定的必修课成绩合格并获得相应学分不小于（含课外学分） 140 分
9、。2 计算机和外语应用能力要求序号证书名称等级颁证机构要求1高等学校英语应用能力（B级）证书B级（或以上）高等学校英语应用能力考试委员会必考2计算机应用能力证书一级（或以上）全国计算机应用水平考试委员会必考3 职业书要求序号职业书名称等级颁证机构要求1维修电工中级劳动保障部必考2数控车床中级劳动保障部选考3钳工中级劳动保障部选考4CAD中级全国CAD应用培训网络中心选考六、 教学活动时间分配表学年周数项目第一学年第二学年第三学年小计一二三四五六入学教育、军训3理论教学（含课实践教学）161615149集中实践教学（含实习、实训、考证）3452毕业实习、毕业设计（论文）818期末考试11111合
10、计202020202018118七、 学时分配比例表课程类型理论学时实践学时合计占总学时比例通识必修课程364198562专业平台课程494214708专业模块课程206134340集中实践课程224224专业拓展课程482472毕业环节384384公共选修课程总计111211782290实践学时/总学时=51.4%八、教学计划进程表计算机网络技术专业人才培养方案（2014级）专业代码：590102一、 招生对象与学制（一） 招生对象：全日制普通中学高中毕业生、三校生（职高、中专和技校毕业生）（二） 学制：全日制三年二、 培养目标与就业岗位（一） 培养目标：本专业培养德、智、体、美等全面发展，
11、适应生产、建设、管理、服务第一线需要的，既掌握计算机基本理论知识又具有较强操作能力，能从事企、事业单位计算机的应用、管理、维护和开发等工作，具有基础扎实，知识面宽，学习能力、实践能力、专业能力、适应能力强和具备一定创新精神、良好的职业道德和健全体魄的高素质应用型人才。（二） 就业岗位：学生毕业后可从事相关企事业单位中的计算机硬件维护、计算机网络维护、软 件程序开发、网络通信工程、网络营销策划等多个岗位。三、 知识、能力、素质结构体系项目涵课程素质结构思想道德素质理论课和实践课、“两课”、素质拓展教育课与活动、综合教育活动等。身心素质体育课、综合教育活动、素质拓展教育课与活动。文化素质理论和实施
12、课中融入人文知识、人文思维、人文方法和人文精神、素质拓展教育课与活动。职业道德素质相关理论课、专业技术基础课、专业综合技术课与综合技能实训。知识结构基础知识计算机应用基础计算机基础英语的听说读写大学英语（一）（二）自学、创新能力科研小组活动等专业知识数据库设计、编程能力JAVA、SQL数据库原理与应用、毕业设计高级语言编程能力JAVA、毕业设计计算机系统安装、维护能力计算机维护技术计算机网络安装与维护能力计算机网络技术、网络安全技术、规划与制作综合知识开发与应用能力动态网页设计、毕业设计网络通信与维护网络安全能力结构基本能力计算机应用能力计算机基础职业能力英语阅读能力实用英语（一）（二）简单程
13、序设计能力JAVA综合能力网络操作员（高级工）职业基础课与部分职业技能课网络安全维护能力网络方面职业基础课与职业技能课四、 专业核心课程描述序号课程名称课程目标主要学习容课程教学方法1JAVA程序设计掌握JAVA程序设计的基本容、基本方法和编程技巧，着重培养学生计算机程序语言的设计能力和上机编程实践能力，为将来进一步学习编程和JSP的学习打下基础。包括JAVA基础知识、JAVA程序的控制结构、数组、函数和封装、继承等容。理论+实践课2计算机维护技术掌握组装和应用电脑中所要注意的各项问题，包括硬件的参数设置、操作系统的安装、常用软件的应用、病毒与故障处理等。主要容有：计算机主板、CPU、存、硬盘
14、、办公常用设备等各配件的基本结构、工作原理以与如何选购配件的介绍。项目化教学+一体化教学3网页制作（静态、动态）掌握基本的网页的设计方法、系统地介绍了网络基础知识、熟悉关于设计中的前、后台代码的知识和应用。主要容有：Web的概念，规划，网页界面设计， Dreamweaver是创建和管理的专业软件，Flash是网页制作中的动画制作软件，Firework是网页图像素材制作软件。动态网页制作。系统地介绍了网络基础知识、ASP概述、Web页面制作基础、ASP开发基础、VBScript脚本语言、ASP置对象、ASP常用组件、文件管理、ADO数据库访问和ASP高级程序设计等。理论+实践课4数据库原理与应用掌握SQL数据库的基本概念、查询语句、基本命令等主要容有：语言基础(数据库的基本概念，管理系统和应用
