《18天下第一楼（节选）（教学设计）九年级语文下册同步备课系列（统编版）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《18天下第一楼（节选）（教学设计）九年级语文下册同步备课系列（统编版）（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第18课 天下第一楼（节选）教学设计【学习目标】1.通过默读勾画，明确人物关系,把握戏剧冲突。2.通过演读感悟人物性格。3.通过联读解构戏剧的现实意义。【教学重点】1.通过默读和勾画，明确人物关系，把握戏剧冲突。2.通过演读，感悟人物性格特点。【教学难点】1.通过联读，解构戏剧的现实意义，引导学生深入思考。2.结合实际生活，引导学生理解戏剧中反映的人性、社会现象等问题。【课时安排】1课时。【学习过程】一、导入新课同学们，今天我们将一同踏入一个充满烟火气息的世界，感受一段沉浮跌宕的历史。这并非是遥远的历史，而是与我们近在咫尺的人间烟火。这是一部讲述老北京烤鸭名店“福聚德”的人间悲喜剧，它就是是何
2、冀平笔下的天下第一楼。二、检查预习1.文题解读“天下第一”说明了此楼的与众不同,同时也设下悬念。“楼”是写作对象,用“天下第一”修饰,蕴含着作者“一座危楼中就有天下”的思想。作者要通过这座楼的兴衰来折射天下,包容世事人生。2.作者介绍【何冀平】中国剧作家，中国文学艺术界联合会第十届全委会委员。1988年，何冀平创作的天下第一楼演出后轰动京城，演出场次仅次于茶馆，被誉为当代现实主义经典。4.字词积累正音正字鼎盛( dng ) 老匾( bin ) 幌子( hung ) 绿呢(n ) 窝囊( )怯懦( nu )捣蛋( do )撂杆(lio )忌讳(j )赫赫扬扬( h) 砧板(zhn ) 打镲( c
3、h )侦缉（j） 拾掇（du）商贾( g ) 理解词义：侦缉:侦查缉捕。怯懦:胆小懦弱。忌讳:由于风俗习惯等，对某些言谈或举动有所顾忌，相沿日久而成为禁忌拾摄:整理;修理;惩治。凄惨:凄凉悲惨。咬牙跺脚:一般是用来形容女孩子生气的样子或是表情比较无可奈何。捣蛋:借端生事，制造麻烦，无理取闹。雕梁画栋:指有彩绘装饰的十分华丽的房屋。幌子:比喻进行某种活动时所假借的名义。另请高明:另外请一个较高明的人，意即不想受委托或聘请。三、活动一：探究戏剧冲突过渡：戏剧冲突是戏剧三要素之一。它如同丝线般串联起故事的各个环节，使之成为一部扣人心弦的作品。在这其中，有情感的纠葛、有利益的博弈、有命运的捉弄。这些冲
4、突如同激流勇进的河水，推动着剧情跌宕起伏，展现出人性的千姿百态。让我们共同深入探究这些戏剧冲突，感受它们如何赋予了天下第一楼独特的魅力与价值。”1.“福聚德”给皇宫里，给各行各业的达官贵人，甚至给张作霖的部队两千多人送过烤鸭，它号称天下第一楼。课文一上来就用舞台说明的方式介绍了福聚德的生意红火。打开课本，找个同学读一下，看是从哪几方面描写的？用下面的句式说话。福聚德红火表现在它的明确：（1）福聚德红火表现在它的建筑上，门前雕梁画栋金碧辉煌，（2）福聚德德红火表现在它的人气上，车水马龙，达官贵人，熙熙攘攘，食客众多。（3）福聚德德红火表现在它的后堂，热火朝天的“响案板”表演，更显得热闹非凡，引人
5、注目。（4）福聚德德红火还表现在它的待客仪式上，小伙计们穿着焕然一新，显得干净利落，精神面貌积极向上。2.在深入了解本剧的矛盾冲突之前，我们先要了解一下剧中的主要人物身份。（课件展示，学生读记）剧中人物介绍：王子西-福聚德的二掌柜。常贵-福聚德的堂头。唐茂昌-福聚德老掌柜唐德源的大儿子。玉雏儿-卢孟实的相好。罗大头-福聚德的烤鸭师傅。克五-某王爷的后代,曾是著名的食客。卢孟实-福聚德的掌柜。修鼎新-福聚德的“瞭高儿”(负责迎送客人、让座儿打招呼)兼账房。唐茂盛-唐德源的二儿子。3.福聚德号称天下第一楼，如日中天啊！可是这样一个“名噪京城”的天下第一楼竟然说完就完了！原因是什么？从课文结尾处找出
6、一句台词来概括。一个人干，八个人拆！4.都是谁在拆“天下第一楼？为什么拆？默读课文，划出你认为有拆楼嫌疑的人或者组织。用下面的句式说话。我认为拆天下第一楼的是 因为 我是从 （课文内容）看出来的。预设：（1）我认为拆天下第一楼的是侦缉队。因为作为统治阶级，形同黑恶势力，敲诈勒索，无法无天，不顾百姓死活，这就像拆了福聚德一样。我是从王子西说的“唉，头年一忙，我忘了给侦缉队送礼了。”常贵说“那可是些惹不起的祖宗。克五说“大爷隶属侦缉队，闻的是烟土“以及王子西“侦缉队打点好了？”卢孟实说“不买账，看来想敲咱们一笔。“这些台词中看出来的。（2）我认为拆天下第一楼的是两个东家少爷。因为唐茂昌和唐茂盛一个
7、忙着捧角儿练曲梦想当明星，一个热衷于练打练杀，成了业余武术爱好者，心思都不放在经营上，而且破坏“东六西四”的分账契约，随便吃拿卡要借，造成福聚德资金链断裂。我是从唐茂昌说“你告诉他们，这儿是老唐家的买卖，把钱柜打开。”和王子西“无奈地打开钱柜，福子拿钱”还有唐茂盛说“银票你记着麻利开，我去瞅瞅我大哥，晚上，这儿吃饭、拿钱、带常贵。”这些句子里看出来的。（3）我认为拆天下第一楼的还是有克五这号无赖。这种人整天来混吃混喝，无疑也是福聚德的负担，给福聚德生存带来危机。特别影响人气，破坏生意。我是从克五“送我只鸭子咱们了事，要不然“和”卢孟实，你等着”这样的句子里看出来的。（4）我认为拆天下第一楼的还
8、有小伙计。因为不成器，走下流，不守规矩的小伙计肯定不务正业，影响福聚德的服务质量。我是从小伙计看戏撒谎以及卢孟实说小伙子“吃喝嫖赌走下流”这些句子看出来的。（5）我认为拆天下第一楼的主要是罗大头。作为店里的顶梁柱，他一撂挑子，直接导致了福聚德失去核心技术人才，只能面临被拆的命运了。我是从罗大头说“别忘了你们当初是怎么把我请回来的。”以及“今天我不烤了，你们另请高明吧”看出来的。罗大头太任性了。他拆了福聚德，自己也找不到更好的发挥平台，真是一举两失。5.回顾原文思考：天下第一楼被“拆”，不光因侦缉队的勒索，东家的败家，罗大头的离心离德，克五的无赖，小伙计的走下流，还有谁的原因？明确：天下第一楼的
9、被“拆”也要包括卢孟实本人。因为作为一个主管人，不该跟下属一般见识，应该多包容，体谅，才能留住人才。而不是激化矛盾，一拍两散。另外，他让成顺偷学罗大头的手艺，坏了罗大头的规矩。这都表现出他不地道，不诚信，不会管理人才。6.卢孟实和罗大头矛盾的激化是有一个过程的，如果换一种处理方式也许罗大头就不会撂挑子，就能暂时免除危机。哪些同学能表演一下，让危机化解掉？（同学分演卢孟实、罗大头、王子西、常贵，演出卢孟实与罗大头“闹掰”一节。）小结：戏剧冲突人与人的冲突卢孟实和克五、罗大头人与社会的冲突卢孟实和侦缉队人与自身的冲突卢孟实和自己的思维方式人与意外的冲突卢孟实和唐茂盛(要钱要人)人与利益的冲突卢孟实
10、和唐茂昌(要钱)四、活动二：分析人物形象过渡：我要是卢孟实，我得冤枉死。我咬牙跺脚的把濒临倒闭的福聚德带到如日中天，名噪京城，就落了这么一身缺点？！你们也不看看我周围的人，哪个是省油的灯！挨个品评一下剧中人物，看看他们身在福聚德，德行又如何？按下面句式说话。_是一个_的人，我从_（经典台词或者舞台说明或者概括课文内容）看出来。预设：1.卢孟实是一个务实勤劳、精明能干、自尊自强、关心伙计但又性格刚直的人，从他开业给侦缉队送礼、给员工立规矩、训斥辞退不合格的员工、支持成顺结婚大操大办维护伙计尊严等地方可以看出来。他让成顺学罗大头的手艺是为了培养人才，但他动了罗大头的利益，坏了罗大头的规矩，在罗大头
11、以摞挑子要挟时，他又显示出刚劲，没有挽留他，这体现他不会管理人才。2.罗大头是一个恃才傲物、心胸狭窄、脾气火爆的人。他维护自己的技术没错，可是也要考虑一下大局，不能随便撂挑子，这样自己就没退路了。他的经典台词是“别忘了你们当初是怎么把我请回来的，我一撂杆不干，福聚德就得关门。”这是一个性格比较复杂的人。你看，他的手艺好，并以此为傲，但他又抽大烟，看不起没本领混吃混喝的克五，可以说旧时代手艺人常有的那些优点和缺点他全都有。3.福子是一个仗势欺人、谄媚权贵的人。从他的台词“额外的？这儿全是大爷的。大爷拿钱买行头置场面干的是正事儿，不像他拿钱养婊子！”可以看出来。4.克五是一个无赖地痞，欺软怕硬的人
12、，他的台词是“烟太多我就闻不出来了。得了，给俩鸭脖子还不行？”5.常贵是一个同情他人，老实厚道的人。“那边伙计也怪可怜的，跟掌柜的说说，怎么搭济下。”6.唐茂盛是一个仗势欺人的人。他的经典台词是“银票你记着麻利开，我去瞅瞅我大哥，晚上，这儿吃饭。7.唐茂昌是一个胡乱花钱态度蛮横的人。他的经典台词是“你告诉他们，这儿是老唐家的买卖，把钱柜打开。”8.王子西是一个自私油滑无情的人。他的经典台词是“哟，我的萝卜丝饼。”小结：卢孟实：务实勤劳、精明能干、自尊自强、关心伙计、懂得变通、性格刚直、屈服东家。罗大头：恃才傲物、迁腐固执、心胸狭窄、揭人短处、脾气火爆。福子：仗势欺人、谄媚权费克五：无赖地痞，欺
13、软怕硬常贵：同情他人，老实厚道唐茂昌、唐茂盛：无视契约、仗势欺人、不曾经营、混吃混喝、一味享乐、不务正业王子西：善于逢迎、软弱中庸、懂得权变五、探究本剧的现实意义。过渡：福聚德就是一大染缸，吸收了社会上各种各样的人，又把他们染成各种各样的人。这些人有的变好，有的变坏，有的被命运所玩弄，有的向命运低头。从古到今，任何时代，任何社会都是一个大染缸，我们要被“染”成什么样的人，全在我们自己。天下第一楼是旧社会餐饮行业的代表。它的兴盛和衰落都和时代密闭可分。但如果我们用现代企业的管理理念和思维方式去看待它，会得到很多启发。能够明白作者为什么要写这个，他要借这个艺术作品来反映什么，告诉人们什么。这就是本
14、剧的现实意义。阅读下面两则材料，然后思考回答问题。材料一：（一）作为企业管理者，一是要知道你的企业要生产什么、为谁生产、怎么生产。二是识人、用人。（二）中层管理者的工作岗位是一个尴尬的角色,上司想了解你的能力,同级想看你的姿态,下属想看你的威信。材料二：一个人干件事业，有可能面临哪几大阻力？一是社会阻力，制度的健全，风气的和谐。二是家庭的阻力，家庭的团结，成员的给力。三是个人的阻力，能力的达标，性格的完善。四是事业的阻力，事业的性质，资金的稳定五是人才的阻力，人才的向心力，人才的素质1.卢孟实是不是面临这些阻力？根据课文内容解释一下。天下第一楼与侦缉队天下第一楼与唐茂昌天下第一楼与克五天下第一
15、楼与小伙计天下第一楼与罗大头天下第一楼与唐茂盛2.想一想，福聚德的这些问题，放在今天的社会会不会一样发生？如果不发生，有什么作为保障？如果可能，你能不能给卢孟实出出主意，不让这天下第一楼被拆散？好，你现在就是防拆智囊团，快来帮卢孟实出出主意吧！（小组讨论回答）答案不唯一。预设：社会要健全法制、建立友善亲和的和谐社会，对不同阻力可以采取的措施：对无赖起诉或者报警，对上司坚持底线，个人要谋划退路，对吃拿卡要可以谈判、签字、亮底牌，要向人才低头。课堂总结福聚德烤鸭店的繁荣与衰败，是一个时代的缩影。无论时代如何变迁，人性的光辉与阴暗始终存在。希望大家能够明白，成长的过程中不论身处何种环境，都要坚守自己的信念，勇敢地面对人生的起伏。记住，每个人都是自己人生故事的主角，愿你们都能书写属于自己的精彩篇章。六、布置作业选择天下第一楼中的一段情节，分组进行角色扮演。每组至少包含3名成员，分别扮演不同的角色。在角色扮演结束后，每位同学写一篇反思文章，分享自己在准备和表演过程中的体会、感悟以及对剧本的
