大学生就业意向调查报告

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1、大学生就业意向调查报告前言(一)研究背景近年来,随着高校本科毕业生人数的逐年增多,越来越多的高校毕业生就业困 难,尤其是在年全球金融危机的影响下,全球经济不景气,工作岗位减少,众多的高校毕业生面临着“一毕业就失业”的问题。产生这一问题的原因一方面 是由于客观环境导致的,另一方面源于于毕业生个人因素。毕业生就业心理准备 不充分、个人定位不合理、对就业信息及政策了解不足等一系列问题是阻碍大学 毕业生顺利就业的重要原因。 据相关资料显示,我国今年来高校毕业生人数增长 迅速,年毕业生人数预计将超过 600 万,比年高出 100 多万。然而从用人单位来看,年招聘大学生人数只有小幅增长,远远低于大学毕业生

2、人数增长。中国人才热线最近发布的年首份大学生、研究生求职调查显示,近七成大学生和研究生仍然选择在深京穗沪这四座大城市工作,而深圳特区 成为很多大学毕业生就业的首选。这说明在当前国家对大学生到西部发展的“西部计划”政策鼓励下,高校毕业生的就业观念与国家政 策出现错位,毕业生就业观念亟待转变。在年关于大学生最想去就业的单位调查中,50的学生把考公务员排在第一位,20的学生把事业单位排在第一位,20的学生把国有大型企业排在第一 位。公务员和事业单位仍为大学生的首选,主要是认为事业单位和国家机关收入 稳定、福利好;国有大型企业比较受欢迎,主要是因为工资待遇较高。这说明大 学生自身定位不合理,在职业、行

3、业选择上有盲从现象。(二)研究目的和意义此次调查主要从大学生的求职地区选择;大学生的求职行业、职业选择;大学 生对自己的认识及定位;大学生对就业外部环境的认识这四个方面了解在当前金 融危机的大背景下,人文学院学生就业意向现状出现的新情况,分析其产生的原 因,为人文学院院就业指导工作提供事实资料和建议。意向,心理学上的定义是 人们对待或处理客观事物的活动,表现为人们的欲望、愿望、希望、谋虑等行为 反应倾向,是特定行为发生前人们心理上的准备状态,就业意向是指就业主体(这 里主要指大学生)关于将来所从事工作的相关方面的想法、考虑、愿望、态度, 包括具体的职业、就业的单位和地区、就业环境的选择,工作薪

4、酬的考虑等。(三)研究方法 本次调查采取的是以定量统计调查为主的方式。调查的总体是西北农林科技 大学人文学院 06、07、08 级的同学,采用分层抽样和定额抽样相结合的方法从法 学、社会学、公共事业管理三个专业各抽取90 个样本,运用自填式问卷来收集材 料,本次调查共发放问卷 270 份,回收问卷 258 份,其中有效问卷 228 份,有效 回收率为 84.4%。被调查者中男生占 44.3%,女生占55.7%,三个专业中法学占 38.2%,社会学占 38.6%,公共事业管理占 23.2%,三个年级中 06 级占 26.3%,07 级占 36%,08 级37.7%。本次调查总体有 540 人左右

5、,样本容量大约占总体的 50%, 抽样时样本数量在年级、专业包括性别上基本上是平均分配的,总结起来本次调 查的样本有足够的代表性。这里需要说明的是本次调查没有涉及05 级的同学,主 要是考虑到 05级的同学即将毕业,就业已经是他们经历过了的事情,这样的调查 对他们来说是没有意义的,故而舍去。本次调查针对的是大学生的就业意向,调查问卷总共涉及了 26个问题, 对就业意向进行概念操作化得到反映就业意向的四个主要的大指标:求职地区的 选择、求职行业的选择、自我定位和对就业环境的认识及态度。其中求职地区的 选择由问题1215四个问题得到,主要包括的变量有最想就业的城市或地区及原 因说明、是否愿意到西部

6、地区和农村地区就业;反映求职行业的选择的问题是10、 11和16,包括变量有最想进入的行业及原因和首选的就业单位;问题6、7、8、9、 19、21、22、26 对自我定位进行测量,包括的变量有对就职薪酬的考虑、自己在 求职过程中的优势和劣势、做过的职业生涯规划情况、对决定自身就业成败因素 的看法和现在进行的就业准备;对就业环境的认识及态度由问题4、17、18、19、 23、24、25 反映得到,其中包括的变量有择业观念、对就业形势的判断、自己就 业所持态度、对当前就业中存在问题的看法、首选的求职渠道和对学校就业指导 工作的态度。另外问卷的开头5个题反映的是背景情况,包括的变量有性别、所 学专业、所属年级、家庭所在地(农村、城镇、城市)和家乡所属地区(东部、 中部、西部),这些问题主要作为自变量来分析不同性别、专业、年级、家庭、地 区的学生就业意向的区别。在对数据进行分析时,我们采用的是SPSS统计软件,主要用到的分析方法有基 本的描述统计、交叉列联表分析、spearman等级相关分析等。(四)研究类型 本次调查属于描述性研究,主要是对国际金融危机的大背景下大学生就业意 向做一个基本描述,其中涉及较少的原因解释。

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