金状元语文活页人教版八年级下第八期(期末复习专刊)参考答案

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1、文档供参考,可复制、编制,期待您的好评与关注! 人教版八年级下第八期(期末复习专刊) 参考答案期末复习归纳与导引一、基础知识积累1.(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) (11) (12) (13) (14) (15) (16) (17) (8) (19) (20) (21) (22) (23) (24) (25) (26) 2.(1)庇 撼 咫 徙 (2)藉 呐 裸 忌 (3)赋 瑟 煦 狩 (4)噬 哂 牟 徘徊 (5)媲 耗 胀 誉 (6)衅 惘 敛 慨 (7)涸 涵 缄 翔 (8)凋 窥 渊 剔 (9)踞醅糯熹 (10)氛淳贩褒 (11)楣讳

2、橱腌(12)籍徕纽阂(13)馅绰赚蔫 (14)嘘 涕罕槛(15)斟瘾颊3.(1)量力 沾沾 喜形 见绌 (2)莫测 绝伦 多彩 与众 (3)思议 相成 佳肴 伦比 (4)不绝 浑然 沧海 生智 (5)翼翼 置信 途说 鼠目 (6)百计 甚微 赴 继 覆没 (7)传宗 目空 可测 八舌 ()纷纭 莫衷 争 恐 闻风 ()同仁 任怨 慷慨 镇定 ()不离 协力 睽睽 欲聋 ()源源 成竹 置疑 异口 ()微不 理得 万无 逍遥 (3)景 情物 兴炮制哑口()其事自在吟(飞) 哕(舞)其妙()肃然随机嘴 舌辙 韵()当先顾名采烈信 疑()经 典无缝鼎鼎 4.(1)格外 (2)水中高地 ()呆呆的样子

3、 ()忽然 ()轻快敏捷的样子 ()参差不齐 ()跟随 ()忧伤的样子 ()凄清 ()边 ()尽 ()放晴 ()冲向天空 ()迫近 ()离开 ()日光 ()这里有“起”“动”的意思 ()鸟停息在树上 ()美丽的鱼()圆形的玉()一起()持、执()探求()这里指心理活动(即两种心情) ()说别人坏话()茂盛的样子()情趣()香花()背着东西的人 ()腰背弯曲 ()靠近 ()菜蔬 ()摆开 ()尽兴地喝酒()下棋()原意是精神不振的样子,这里指醉态 ()遮盖 ()为,是 ()起 ()拘束()肥沃()初、始()猛,强有力()坏、耽误()正好()怎能()这样()渡()挂()遮盖,掩护()拉开()纵横交

4、错的样子()拉,扯()高耸的样子 5.()大约;可以()离开;距离()观赏;景象()优美的;胜利()一片;全()顺利;通向()归依;回家()秀丽;开花,这里指滋长的意思 6.()“具”通“俱”;全,皆()“属”通“嘱”;嘱托()“羞”通“馐”;美味的食物;“直”通“值”;价值 7.()(一会儿)呆呆地不动,(一会儿)又忽然向远处游去,来来往往轻快敏捷,好像和游人一同欢乐。()看了自然景物而触发的感情,大概会有所不同吧?()心胸开阔精神愉悦,荣耀和屈辱一并忘记,清风吹拂中端起酒来喝,那是喜洋洋的欢乐啊!()不因外物(好坏)和自己(得失)而或喜或悲。()在天下人忧之前先忧虑,在天下人乐之后才享乐。

5、()醉翁的情趣不在喝酒上,而在于欣赏山水。()野花开了,有一股清幽的香味,好的树木枝叶繁茂,形成一片浓郁的绿阴。()高大的柳树夹立堤旁,肥沃的土地有些湿润,一望空旷开阔,(觉得自己)好像是从笼中飞出去的天鹅。()亮晶晶的,好像明镜刚打开,清冷的光辉突然从镜匣中射出来一样。()(我才知道)郊野之外未尝没有春天,只是住在城里的人(却)不知道啊。 8.()潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽。()青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂;凄神寒骨,悄怆幽邃。()政通人和,百废具兴。()衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。()不以物喜,不以己悲;先天

6、下之忧而忧,后天下之乐而乐。()醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。()日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也;野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。()采菊东篱下,悠然见南山。()欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山;闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边;长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。()安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!()忽如一夜春风来,千树万树梨花开。()落红不是无情物,化作春泥更护花。9.(1)大自然的智慧 严春友 (2)庄子逍遥游 (3)日本 星新一 科幻小说 (4)子厚 唐代 韩愈 小石潭记 (5)范仲淹 希文 北宋 文正(6)永叔 醉翁 文忠(7)

7、明代 袁宏道 袁宗道 袁中道 公安三袁 (8)潜 元亮 东晋 桃花源记 太白 青莲居士 子美 少陵野老 杜工部 高适 璱人 定庵(9)沈从文散文选沈从文边城(10)汪曾祺全集汪曾祺(11)中秋节春节(12)曾经沧海难为水元稹(13)车胤孙康(14)北京城杂忆萧乾(15)琦君散文琦君(16)冯骥才二、文言文阅读策略 【真题演练】()患病(生病)请(邀请)告辞(辞别)()噫脚入邻家犹我之脚也簇在膜内然亦医者之事也。(说明:“噫”后和“脚也”后一定要断,能断出这两处就给满分;另两处可以断,也可以不断)()这样,疼痛哪能停止,责任哪能推诿呢?做事要敢于负责,不能互相推诿;做事不能敷衍塞责;不要转嫁问题

8、,要自己动手解决;做事不能做表面文章,不肯下苦功夫。金状元期末测试卷()一、知识操练营 (“拗”的拼音为“”;“涸”的拼音为“”;“秽”的拼音为“”) 暇 遐;烂 滥;淆 肴;中 衷 (缺少主语,应该删去“通过”。) ()直挂云帆济沧海()瀚海阑干百丈冰()但愿人长久,千里共婵娟()东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔()大庇天下寒士俱欢颜 化作春泥更护花 留取丹心照汗青 亡,百姓苦 示例一:秋,多么温情的名字!她带来了如金的落叶,带来了温柔的秋雨,带来了丰收的喜悦,带给我们一篇缠绵的诗章。示例二:冬,多么宁静的名字!她带来了洁白的雪花,带来了素雅的天地,带来了胜利后的沉思,带给我们一幅清新的画卷。

9、 (德国音乐家贝多芬、意大利画家米开朗琪罗)【我概括】示例:肉制品、酒类、奶制品和食用油等食品质量问题较大,公众很不放心。【我建议】示例:生产、销售环节要讲质量,讲诚信,讲责任;监管部门应加强监管检查,建立有效的问责机制;消费者要提高选择、甄别能力,依法维护自己的合法权益。(答出其中两点即可)【我传达】示例:双汇员工市场现场大吃火腿肠以证明产品安全。【我认识】 二、阅读精品屋(一)表现诗人隐居时安逸闲适的心境。 (二)()更加()两次()通“披”,这里是“穿”的意思()用作动词,腰佩()曾经跑到百里之外,捧着经书向当地有道德、有学问的前辈请教。()因为内心有足以快乐的事(指读书),不觉得吃的穿

10、的不如人。勤 艰 写同舍生“皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人”是为与自己衣食粗劣、生活简朴形成对比,表明自己一心向学,以苦为乐的精神品质,以勉励马生刻苦求学。 示例:要勤勉好学;做学问要与人研讨交流;要尊敬老师,对人有礼貌;要守信用等。 (三)不能去掉。表明其后的观点是来自“专家”的结论,强调结论的可靠性,有助于消除人们的恐慌情绪。列举具体事例,说明核辐射的可怕,加深人们对核辐射的认识。()列数字、作比较。说明切尔诺贝利核爆炸事故后产生的放射污染的严重性。()下定义。使人们对核辐射有一个比较清楚、明确的认识。放射性物质可通过呼吸系统、皮肤伤口及消化道吸收进入体

11、内,引起内辐射,辐射可穿透一定距离被机体吸收,使人员受到外照射伤害。疲劳、头昏、失眠、皮肤发红、溃疡、出血、脱发、白血病、呕吐、腹泻等,有时还会增加癌症、畸变、遗传性病变发生率,影响几代人的健康。紧闭门窗,尽量不要出门;进入室内后将外套外裤集中放置,然后使用清洁水源冲洗身体。勤洗手,避免内照射。(四)航难来临时,一位母亲在身体上和心理上做好了保护女儿的充分准备。运用了对比的写作手法,写出了航难来临时,各种人物的种种表现,以突出那位母亲的平静、安详,表现她对女儿的慈爱与柔情。外貌描写,强调这位母亲的普通,反衬母爱的伟大。因为她此时已经在心中做出了牺牲自己保护女儿的决定,为了不让女儿日后由于妈妈的

12、死而产生自责和负疚的心理,所以一遍又一遍地告诉女儿。勇气就是沉着、镇定、平静、无畏,充满了母爱的光辉。(五)()像这样 ()故意 老人慢慢背起他的蒜回去了,一直到最后也不肯告诉别人他的名字。因为他自认为拳术技艺精湛,无与伦比,而卖蒜的老人轻视杨二并出言讽刺。 示例:强中自有强中手,技艺无止境,也懂得了即使技艺精湛,也应该谦虚谨慎,戒骄戒躁,不可恃才傲物。三、作文演练场 示例:略金状元期末测试卷()一、知识操练营(“炮”的拼音为“”)(异为义 嫉为疾拙为绌) ()使用调位号,将“研究并听取”改为“听取并研究”。()使用换用号,将“是否”改为“可否”。 ()坐看云起时()春蚕到死丝方尽()不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层()海内存知己,天涯若比邻 ()中间小谢又清发()被邀请到“林肯号”驱逐舰去捕捉“海怪”,后来不幸落海,被“诺第留斯号”潜艇所救。 ()尼摩船长认为珊瑚虫会把死者永远封闭起来,不受鲨鱼和人的欺负。【拟新闻】示例:纪念建党周年大型邮品红色珍邮在京发行。【配标题】示例:领袖风采【去邀请】示例:老爷爷,您好!今年是建党周年,为了了解党的历史,继承光荣革命传统,永远跟党走,我们班准备举行“党在我心中”的主题纪念活动。您曾经参加过长征,我们想请您到我们班给同学们讲一讲您亲

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