北京师范大学21春《游戏论》在线作业三满分答案24

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1、北京师范大学21春游戏论在线作业三满分答案1. 下列属于成型玩具的是( )。A.金属玩具B.结构游戏玩具C.机动玩具D.健身玩具参考答案:B2. 儿童的游戏有多种分类,比勒将游戏分为( )。A.机能性游戏B.接受性游戏C.想象性游戏D.制作性游戏参考答案:ABCD3. 教师在儿童游戏起始环节的指导关键是引导幼儿自主地开展游戏,让幼儿充分表现、自由交往、合作游戏、大胆创新等。( )A.正确B.错误参考答案:B4. _认为游戏是摆脱原始的不必需的本能动作。A.生活预备说B.复演说C.唤醒说D.认知发展说参考答案:B5. 根据婴儿的情绪反应与表现,安斯沃斯把亲子依恋分成( )。A.安全依恋型B.非安

2、全依恋-回避型C.抵触型D.非安全依恋-反抗型参考答案:ABD6. 游戏场地应体现教育机智。( )A.错误B.正确参考答案:B7. 幼儿游戏时“玩”即“目的”,这说明幼儿游戏的动机是( )。A.内部动机B.直接动机C.外部动机D.间接动机参考答案:B8. 主客体相互作用是活动的第一要素,游戏是幼儿和环境相互作用的基本形式,是幼儿积极主动的对象性活动,因此,游戏活动的第一基本特征是( )。A.对象性B.社会性C.主体性D.发展性参考答案:A9. 游戏的元交际理论是由( )提出的。A.贝特森B.伯莱因C.亨特D.艾利斯参考答案:A10. 表演游戏与戏剧表演的根本区别在于表演游戏是幼儿自己“自娱自乐

3、”的活动。( )A.错误B.正确参考答案:B11. 精神分析理论在人类的思想史上,第一次严肃地思考并解释了儿童游戏出现的原因与意义。( )A.错误B.正确参考答案:A12. ( )认为儿童最复杂的语法和言语符号往往最先在游戏情景中使用,游戏活动中语言掌握得最快。A.朱可维克B.斯米兰斯基C.布鲁纳D.加维参考答案:C13. 高结构的课程有抑制儿童游戏数量、水平的倾向。( )A.错误B.正确参考答案:B14. 意大利教育家( )进行了对儿童玩具系统改造的教育实验。A.斯宾塞B.蒙台梭利C.席勒D.福禄贝尔参考答案:B15. 游戏的主体性本质观的贡献包括:( )A.强调游戏是儿童的主体性活动B.充

4、分肯定儿童主体性对游戏作用C.肯定儿童在游戏中的自主性D.肯定儿童在游戏中的独立性E.肯定儿童在游戏中的创造性参考答案:ABCDE16. 游戏内容受游戏形式的制约,而最终是由儿童身心发展的程度所决定的。( )A.正确B.错误参考答案:B17. 对教师与幼儿关系的评价是对教师指导行为评价的一个指标;而对教师反思评价能力的评价不是对教师指导行为评价的一个指标。( )A.正确B.错误参考答案:B18. 在为儿童选择玩具时,应注意几个方面,分别是_。A.为不同年龄班幼儿提供相适宜的玩具材料B.玩具应当经济实惠C.为幼儿提供成套的、比例恰当的玩具D.把大自然、大社会的材料引进游戏领域参考答案:ACD19

5、. ( )是角色游戏的支柱。A.角色扮演B.玩具C.想象活动D.情节参考答案:C20. 虚构性是游戏的一个突出的特点,游戏是想象和现实的结合。( )A.正确B.错误参考答案:A21. ( )是一种特殊的游戏动作,是幼儿以自身或他物为媒介对他人或他物的动作、行为、态度的模仿,也可以说是一种象征性动作。A.角色扮演B.搭积木C.嬉戏D.探索活动参考答案:A22. 在儿童游戏中,玩具起的作用主要包括_。A.激发儿童游戏动机B.支撑游戏开展C.促进游戏水平提高D.对于儿童有教育作用参考答案:ABC23. ( )认为游戏就其起源和本质来说是“社会性”的,是和儿童生活的一定社会条件有关的,而不是由某种内部

6、的天赋本能所决定的。A.皮亚杰B.弗洛伊德C.维果茨基D.艾里康宁参考答案:D24. 儿童游戏环境的要求包括( )。A.具有身体安全性B.具有心理安全性C.具有可参与性D.具有丰富的刺激性参考答案:ABCD25. 20世纪20年代开始,陈鹤琴在幼儿园进行了实践研究,将游戏作为幼儿园的重要活动。( )A.错误B.正确参考答案:B26. 社会学家认为:游戏是社会结构和价值观的一种表现。他们主要从“游戏”与“工作”的根本差别来认识游戏的本质。( )A.正确B.错误参考答案:A27. 电视对儿童游戏只有消极的影响。( )A.错误B.正确参考答案:A28. 结构造型玩具主要指玩具娃娃、玩具动物、交通玩具

7、、医院玩具、模拟日常用品的玩具等。( )A.错误B.正确参考答案:A29. 社会文化历史学派是前苏联以( )为代表的心理学派。A.维果斯基B.皮亚杰C.列昂节夫D.鲁利亚参考答案:ACD30. 20世纪70年代以来精神分析学派的游戏理论在游戏研究中占主导地位。( )A.错误B.正确参考答案:A31. 儿童在游戏中的动机完全是内部动机。( )A.正确B.错误参考答案:B32. 角色游戏是以文艺作品为依据的幼儿自创表演。( )A.正确B.错误参考答案:B33. 早期的亲子游戏的发展趋势是:婴儿由主动到被动。( )A.错误B.正确参考答案:A34. 幼儿利用各种建筑和结构材料(积木、沙、雪等),通过

8、手的创作来反映周围现实生活的游戏是( )。A.角色游戏B.表演游戏C.结构游戏D.有规则游戏参考答案:C35. 幼儿园游戏的典型样式包括( )。A.角色游戏B.表演游戏C.积木游戏D.规则游戏参考答案:ABCD36. 剩余精力说的代表人物是( )。A.拉察鲁斯B.格鲁斯C.席勒和斯宾塞D.阿普利登参考答案:C37. 以玩具的外部形状及其用途,可将玩具分为金属玩具和非金属玩具。( )A.正确B.错误参考答案:B38. “元交际”是一种重要的心理能力,是人类文化共享的心理基础。( )T.对F.错参考答案:T39. ( )是教师客观的叙述幼儿的行为或行为的结果以及幼儿的情绪情感反应等。A.描述B.询

9、问C.评论D.提示参考答案:A40. ( )通过研究建立社会性主题角色游戏量表。A.艾里克森B.斯米兰斯基C.雅斯贝尔斯D.纽曼参考答案:B41. 教师采用问题的形式,鼓励和引导儿童探索、思考与表达的言语方法是:( )A.说明B.描述C.建议D.提问参考答案:D42. ( )认为游戏是维持中枢神经系统最佳唤醒水平的需要。A.社会文化说B.生活预备说C.复演说D.唤醒说参考答案:D43. 1992年,原国家教委(现教育部)颁布了关于印发幼儿园玩教具配备目录的通知及其附件幼儿园玩教具配备目录的指导性文件,规定了幼儿园玩教具的具体内容有_大类。A.七B.十C.九D.八参考答案:C44. “复演论”的

10、代表人物是( )。A.霍尔B.格罗斯C.拉扎鲁斯D.席勒参考答案:A45. 儿童在游戏时有无伙伴影响儿童的游戏行为。( )A.错误B.正确参考答案:B46. 学前儿童游戏现场指导评价的主要内容包括:( )A.教师对游戏进程的引导B.教师与儿童的相互作用C.教师运用的游戏指导方式D.教师运用的游戏指导方法E.教师指导的对象与范围参考答案:ABCDE47. 儿童利用积木、积塑、泥、沙等材料建构物体的游戏形式是:( )A.感觉运动游戏B.象征性游戏C.结构游戏D.规则游戏参考答案:C48. 观察归纳的分类方法是一种以理论假设为先导的分类方法。( )T.对F.错参考答案:F49. 躲藏游戏有助于幼儿思

11、维的去“自我中心”。( )T.对F.错参考答案:T50. 儿童的游戏有多种分类,皮亚杰将游戏分为_。A.练习性的游戏B.象征性的游戏C.规则性的游戏D.表演性的游戏参考答案:ABC51. 娱乐玩具主要指一些小动物或人物的滑稽造型,如不倒翁。( )A.错误B.正确参考答案:B52. _是剩余精力说的倡导者。A.斯宾塞B.弗洛伊德C.皮亚杰D.霍尔参考答案:A53. 在幼儿角色游戏的进行过程中,教师更多的是幼儿创设环境所需材料的提供者。( )A.错误B.正确参考答案:A54. 游戏活动的方式方法应由教师决定。( )A.错误B.正确参考答案:A55. 长时间的游戏中,儿童更多地表现为闲散行为、旁观行

12、为及一些实物游戏和模仿游戏。( )A.错误B.正确参考答案:A56. 皮亚杰认为游戏是儿童对未来生活的准备。( )A.错误B.正确参考答案:A57. 活动游戏理论的基本思想是( )。A.游戏是学前儿童的主导活动B.游戏是一种需要成人指导的活动C.游戏是一种社会反映性活动D.游戏是一种有目的、有计划的活动参考答案:ABCD58. 以玩具的使用性或其目的性分类,可把玩具分为智能玩具、声响玩具、形象玩具、装饰玩具、健身玩具、金属玩具等。( )A.正确B.错误参考答案:B59. 儿童进行角色游戏时应使假装活动符合角色身份要求,这是指游戏应具有:( )A.以物代物B.情景转变C.以人代人D.内部规则参考答案:D60. 早期的亲子游戏的发展趋势是:婴儿由主动到被动。( )T.对F.错参考答案:T

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