《2021年公立普惠性幼儿园通用幼教教师课程指南中班安全教案多篇汇总版防溺水课题》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2021年公立普惠性幼儿园通用幼教教师课程指南中班安全教案多篇汇总版防溺水课题（52页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、中班安全20篇防溺水课题正（1）中班安全优质课防溺水含反学目标：1提高安全意识，学习溺水安全的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识。2初步了解溺水安全的有关内容，要求每一个幼儿都要提高安全意识。3己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。4培养幼儿敏锐的观察能力。5初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。学重点：学习溺水安全的基本知识,培养有关防范力。学过程：一、谈话引入小朋友，现在是什么季节?对，现在是夏季,天气渐渐变得很热了,你们热了怎么办?可是今年有好几个小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里洗澡，你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?告诉你们，
2、今年涪陵有好几个小孩下河洗澡被淹死了，他们再也见不到己的爸爸妈妈了。他们好可怜，伤心，他们的爸爸妈妈也很伤心。二、防溺水育小朋友们，我们怎样使己不会发生溺水事故呢?我认为应做到以下几点：(一)、先向幼儿讲几点防溺水的知识要点(1)育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等戏水、游泳。不能独或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。(2)育幼儿在园、离园的途中千万勿去玩水,下江游泳。(3)我们是幼儿园的小朋友，很多同学都不会游泳，如果发现有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，我们不能擅下水营救,应大声呼唤成年人前相助或拨打110。(二)、谈谈事例，并由幼儿扮演小品本学期学校在周末，几名
3、幼儿到讲河边钓鱼玩，有两名幼儿不慎溺水死亡。这个悲惨的事实告诉我们了什么?这几个同学违反了哪些安全规则?我们应如何遵守安全规则。(1)议一议：这几个小朋友违反了哪些安全规则?我们应如何遵守安全规则?(2)把小朋友的错误纠正过。(3)由这个事实谈谈我们的心得体会。(三)、说一说说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生。三、小结：(1)通过这节课的学习,你懂得了什么?(2)小结：人的生命只有一次，幸福乐掌握在你的手里，希望你们通过这节课的学习，学会珍惜生命，养成觉遵守溺水安全原则的好习惯。学反：学主要是通过课件演示、学生讨论、角色扮演完成，使学生认识到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水库中嬉水落
4、水的危险;知道了在路上的井盖以及开放性水域无明显警告标志和隔离栏的地方危险性大;不会游泳，游泳时间过长，疲劳过度，在水中突发病尤其是心脏病，盲目游入深水漩涡很容易造成溺水事故。让学生掌握了一定的溺水救与预防知识，达到了育的目的。但是，安全育不是一二节课就能达到预期的效果，在育学工作中，要将安全工作细致化、常态化。生命安全，警钟长鸣!（2）中班幼儿安全防溺水含反活动目标1认识防溺水的安全标志。2知道不去海边、池塘等水多的地方玩耍，了解简单的救方法。3增强合作精神，提高竞争意识。4鼓励幼儿积极参与游戏，体验游戏带的乐。活动准备安全标志图片等。活动过程1提问导入：现在是什么季节?我们都用什么方法防暑
5、降温?2示安全标志图片：这是什么标志?代表什么意?请个别幼儿讲解。这个标志会现在什么地方?示图片。幼儿根据经验回忆还在哪些地方看到过这个标志?3提问：我们怎样才能防止溺水?不去有水的地方玩耍，远离池塘、窨井、河流等水多的地方。4向幼儿简单介绍游泳的注意事项。5幼儿情景演示：溺水救方法。小结：夏天是一个炎热的季节，同时也是一个多雨的季节，我们一定要在大人的陪同下进行水中活动。玩耍时远离有水的地方。学反：学主要是通过课件演示、学生讨论、角色扮演完成，使学生认识到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水库中嬉水落水的危险；知道了在路上的井盖以及开放性水域无明显警告标志和隔离栏的地方危险性大；不会游泳，游
6、泳时间过长，疲劳过度，在水中突发病尤其是心脏病，盲目游入深水漩涡很容易造成溺水事故。让学生掌握了一定的溺水救与预防知识，达到了育的目的。但是，安全育不是一二节课就能达到预期的效果，在育学工作中，要将安全工作细致化、常态化。生命安全，警钟长鸣！（3）中班安全反预防溺水活动目标1、提高安全意识，学习溺水安全的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识。2、初步了解溺水安全的有关内容，要求每一个幼儿都要提高安全意识。3、己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。4、探索、发现生活中的多样性及特征。5、培养幼儿敏锐的观察能力。活动准备事先了解有关溺水安全的有关内
7、容、课件活动过程(一)谈话引入：小朋友，现在是什么季节?什么季节我们可以穿短袖、短裤了?提问：天气渐渐变得很热了,你们热了怎么办?可是有些小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里洗澡，你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?告诉你们，有好几个小孩下河洗澡被淹死了，他们再也见不到己的爸爸妈妈了。很伤心，他们的爸爸妈妈也很伤心。(示课件)(二)防溺水育：小朋友们，我们怎样使己不会发生溺水事故呢?1先向幼儿讲几点防溺水的知识要点。小结：(1)育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等戏水、游泳。不能独或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。(2)育幼儿在园、离园的途中千万勿去玩水,下江游泳。(3)我们是
8、幼儿园的小朋友，很多小朋友都不会游泳，如果发现有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，我们不能擅下水营救,应大声呼唤成年人前相助或拨打110。(三)说一说说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生。(四)小结：1通过这个活动,你懂得了什么?2小结：人的生命只有一次，幸福乐掌握在你的手里，希望你们通过这个活动，你们要学会珍惜生命，养成觉遵守溺水安全原则的好习惯。活动反：本次活动让幼儿观看了预防溺水的相关视频、图片，让幼儿知道水中潜存的危险，不能一个人去水边、要在大人的陪同下游泳等，让幼儿了解了防溺水的相关方法和重要性，幼儿的安全意识得到了很好提高。首先，让孩子们观看防溺水安全育片，让幼儿更形象直
9、观地了解一些预防溺水的安全注意事项：不单独到池塘边、河边或水沟玩水、嬉戏，不独和同伴去河边游泳，当发生同伴溺水危险事故时及时向附近的大人求救，不得行组织救助等。深化防溺水安全育，使孩子掌握防救知识，提高防救能力。本次活动我通过和孩子们观看防溺水安全警示片，导入活动。小朋友们初步了解游泳安全，在图片详细解说下明白：不能私下水，不到无人看管的水域玩耍，游泳前先做热身运动，见到有人溺水大声呼救等知识。同时也利用图片让孩子们判断游泳时做的事，加深孩子们的印象。最后活动延伸是和家长宣传防溺水的知识，达到家园共育。（4）中班安全反防溺水活动目标：1、懂得预防溺水的相关知识。2、增强安全意识，预防溺水事件发
10、生。3、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。4、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。5、培养幼儿敏锐的观察能力。活动准备：制课件活动过程：一、导入二、了解令人心痛的溺水事件?讨论：你从中体会到什么?三、看相关图片，体会失去孩子后父母的悲痛讨论：你看到什么?想到什么?四、学习中国儿童意外溺水调查报告五、育幼儿如何预防溺水1、不要独一人外游泳，更不要到不摸底和不知水情或比较危险且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所，对场所的环境(如该水库、浴场是否卫生，水下是否平坦，有无暗礁、暗流、杂草，水域的深浅等情况)要了解清楚。2、必须要有组织并在或熟悉水性的人的带领下去游泳
11、。以便互相照顾。如果集体组织外游泳，下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。3、要清楚己的身体健康状况，平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备，先活动活动身体，如水温太低应先在浅水用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学，应将假牙取下，以防呛水时假牙落入食管或气管。4、对己的水性要有知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能互相打闹，以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡游泳。5、在游泳中如果突然觉得身体不舒服，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要立即上岸休息或呼救。六、育幼儿遇到他人溺水时如何施救学反：学主要是通过课件演示、学生讨论、角色扮演完成
12、，使学生认识到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水库中嬉水落水的危险;知道了在路上的井盖以及开放性水域无明显警告标志和隔离栏的地方危险性大;不会游泳，游泳时间过长，疲劳过度，在水中突发病尤其是心脏病，盲目游入深水漩涡很容易造成溺水事故。让学生掌握了一定的溺水救与预防知识，达到了育的目的。但是，安全育不是一二节课就能达到预期的效果，在育学工作中，要将安全工作细致化、常态化。生命安全，警钟长鸣!（5）中班安全活动防溺水含反活动目标：1、在活动中体验、感知，了解和掌握基本卫生、游泳安全知识，形成我保护和保健的基力。2、培养幼儿热爱生命、珍惜生命的情感和态度。3、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的
13、判断能力。4、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。5、加强幼儿的安全意识。活动准备：课件、创设去海边游泳的情境、水果、饮料、游泳衣、救生圈等。活动过程：一、创设情境，谈话导入。1、谈话：炎热的夏天悄悄到了，你最喜欢参加夏天的什么活动?2、创设情境，激发幼儿的兴趣。播放海滩的游泳景象的录像，激发幼儿参加的热情，创设一起外去游泳的情境。二、引导主选择、辨析，学会饮食卫生。1、创设情境：在途中大家口渴难忍，要购买水果、饮料。2、示水果，幼儿主选择、辨析。扮演水果店的板示两盘水果，(一盘洗过了的好的水果，一盘没有洗的还有点烂的)请几个小朋友挑选。3、明确饮食卫生。组织幼儿讨论，交流对夏天吃水果
14、的认识，形成讲究卫生的意识。三、主讨论，预防中暑。1、创设情境，播放动画。继续扮演板，为幼儿播放动画：播放卡通人物鲁蛋中暑的动画，组织幼儿讨论：鲁蛋为什么会晕倒?2、通过讨论，小结：(1)中暑的原因或条件;(2)怎样预防中暑。3、请幼儿商讨救鲁蛋的方法。播放另外一半动画片，即鲁蛋得救的部分。四、模拟游泳情境，学习游泳安全知识1、到达目的地，创设游泳氛围。扮演游泳练，讲述发生的溺水事故，引起幼儿重视。2、播放游泳片，让幼儿明白准备活动的要领和安全知识，以及注意事项。五、学唱儿歌1、小结：在炎热的夏天，不论是在家里还是在外边走要注意健康和安全，现在暑假要到了，每一位同学小朋友都要注意这些问题，过一
15、个健康、安全的暑假。2、生一起伴着音乐学唱儿歌。附：儿歌夏天到，火辣辣，小朋友们乐陶陶。多喝水，慎饮食，外活动要当心。健康安全要牢记，养成生活好习惯。活动反：本次活动让幼儿观看了预防溺水的相关视频、图片，让幼儿知道水中潜存的危险，不能一个人去水边、要在大人的陪同下游泳等，让幼儿了解了防溺水的相关方法和重要性，幼儿的安全意识得到了很好提高。首先，让孩子们观看防溺水安全育片，让幼儿更形象直观地了解一些预防溺水的安全注意事项：不单独到池塘边、河边或水沟玩水、嬉戏，不独和同伴去河边游泳，当发生同伴溺水危险事故时及时向附近的大人求救，不得行组织救助等。深化防溺水安全育，使孩子掌握防救知识，提高防救能力。本次活动我通过和孩子们观看防溺水安全警示片，导入活动。小朋友们初步了解游泳安全，在图片详细解说下明白：不能私下水，不到无人看管的水域玩耍，游泳前先做热身运动，见到有人溺水大声呼救等知识。同时也利用图片让孩子们判断游泳时做的事，加深孩子们的印象。最后活动延伸是和家长宣传防溺水的知识，达到家园共育。（6）中班安全防溺水安全育含反活动目标：1、在活动中体验、感知，了解和掌握基本卫生、游泳安全知识，形成我保护和保健的基力。2、培养幼儿热爱生命、珍惜生命的情
