《2023年山区支教老师教师节心得感悟》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年山区支教老师教师节心得感悟（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2023年山区支教老师教师节心得感悟山区支教是一种经验,是一种磨练,更是一种人生财宝。身体力行勤浇灌,支教花开别样红。老师节到了，支教老师们也有他们不一样的心得感悟。以下是我和大家共享的山区支教老师老师节心得感悟，供大家参考，希望对您有帮助。心得感悟一今日是其次次去北郊乡支教，教的是同一个班级：初一一班。第一次去的时候觉得孩子们真的是调皮的没法管束，在这次去支教之前我还在想怎么让这些学生安心的听课，利用好仅有的三非常钟，让他们尽快的融入课堂状态。在动身前我们同行的三个都买了糖果，觉得孩子们终归还是须要激励的，有时候除了口头的表扬，还可以有些物质上的嘉奖，用此激发他们学习的爱好。到了学校后，我发
2、觉现在的一班要平稳了好多，课前打打闹闹的孩子仍旧有，但是一半以上学生都在做作业，这让我感到欣慰的同时觉得松了一口气还好他们状态不错，我可以把精力更多的花在支配课堂而不是整顿纪律上面。一点四十五分，我让他们打开课本回顾一下以前的学问，两分钟后提问，提问的效果被证明并不好，而且我了解到他们对第七单元刚刚了解也没有时间背记新单词，所以我利用五分钟左右进行了领读和检验，随后进入了正规的课堂。课堂中我用小问题起先了我的讲课，几个同学主动参加让我由问题自然的过渡到了课文，随后通过对单词的基本含义相识，还有小组简洁的对话，让他们脱离课本的对话，构思自己的对话，最终由他们自愿表演对话，间或中途无人响应，我就会
3、点一个上课不主动的学生。课堂中，有的男孩子坐姿不正，常常东倒西歪，一副瞌睡样子，还有的上课不喜爱说话，和老师眼神沟通很少，回答问题没有志气，我对几个学生做出了订正，并希望他们以后能够渐渐的改正不好的听课习惯。课后，我对上课表现好的几位同学优先发放了糖果，剩余的糖果我交给了班长，让班长给其他班级成员发放。这天支教结束了，给我的感觉是自己渐渐的hold住学生了，自己心里多了一份底气。我觉得上课学生的主动性还是有待提高，这点须要我们支教的人渐渐努力，想出新的方法去丰富课堂，提起学生对英语学习更大的爱好。这一点还须要我在以后的教学中渐渐体会，渐渐总结出方法。心得感悟二时间如白驹过隙，短短十三天的时间转
4、瞬稍纵即逝，不想道别离，却无奈要别离。始终都觉得支教是一件特别神圣、离自己特别遥远的事情，没想到今年暑假的支教活动，却园了我的支教梦。第一次站上讲台的激烈，那一声亲切的梦璐老师，那一张张执着的面容，而今回首内心的那份悸动仍记忆犹新。很舍不得这些和善朴实的孩子。时间虽短，这却是我度过的最有价值的一个暑期。我从这些孩子身上学到的远比我授予他们的还要多。2023年7月13号，在短暂的出征仪式之后，我们浙江工业高校之江学院的暑期社会实践团便正式踏上了支教之行。我们来到的是位于衢州江山市境内的峡口镇，而我们所支教的学校是一所农村小学，校内的操场还是风吹一身土，雨落一脚泥的土路。我曾一度认为，假如说80后
5、诞生的人都是一群悲伤的孩子，那么在我看来，90甚至00后诞生的就都是些爱玩的孩子。他们包里装着手机，学习机，嬉戏机，MP4。他们拉帮结派称社会。他们崇拜非主流，在耳朵鼻子嘴唇肚脐上打许多个洞然后戴上美丽的饰品。他们疯狂的恋爱，失恋后自残。和这些孩子呆在一起我甚至会感到胆怯。可是在峡口这个小山村里，让我变更了原来的想法，我又重新相识到原来90后还有这样一群孩子：他们家庭贫困，所以他们要不懈努力渴望通过学问变更家庭的境遇。他们的家离学校很远，所以他们得起得很早走很长一段路程到校上课然后始终到下午放学回家。有的在学校旁边租房，小小年纪就得生活自理。他们敬重师长，他们吃苦耐劳。家访在支教中是必不行少的
6、一个过程。来支教之前我幻想过多数次这个学校的环境，我以为支教的地方都是相当贫困相当落后的地方。破旧的教室，破旧的课桌椅。来了之后不免有些悲观。峡口虽是江山市内的一个小乡镇，经过几年的发展却已是面貌一新。人们生活也算得上小康，交通也很便利。学校就坐落在马路边。起初我也纳闷，为什么会来这里支教。第一期的家访就让我找到了全部的答案。我记忆最深刻是去一个小学六年级的詹鹦鹏同学家。那是一间低矮的土墙房，略显乏累的妈妈站在门边接我们。一张木桌，几张木凳子子，一台小电风扇，一张木床，这些就是屋内的家具。来詹同学家家访的缘由是因为他是我们13位支教老师都比较喜爱的学生，平常总是很热忱地喊我们哥哥姐姐。妈妈很客
7、气的招呼我们进屋坐，这时候是晚上6点半左右，他们竟然没有像一般的农村人家早早吃过饭，而是饭还在锅里烧着。坐下后，我们便把事先打算好的礼物即一本科普学问书和一个篮球送给詹鹦鹏。拿到书他便很快乐的起先翻阅，并与当天的地理课内容相结合问了很多问题，这也更让我们觉得他是一位好学的学生。其间我们从他妈妈的口中得知，原来在詹同学的爸爸常年在天津工作，一年几乎只有过年的时候才能回家一趟，平常和爸爸的联系也大多是通过电话，平常就只有在羽毛球厂工作的妈妈照看着他。妈妈的文化水平也并不高，孩子在学校学习成果并不是非常拔尖，在家也没人辅导，以妈妈的角度来说当然是希望孩子能够取得更好的成果。但在我们看来，詹鹦鹏平常还
8、是比较活泼的，而且学习看法端正，相比其它淘气的男生而言，他真的是优秀太多了。其间，我担当的是仙人掌班的班主任，平常主要是负责三个班的趣味数学课。由于自主招生的特别缘由，我们分班的时候每个班的学生年龄差距较大，导致他们的学问水平也不尽相同，因此平常上课总是会遇到一个问题，那就是许多题目对高年级的同学来说是很简洁的，但是低年级的同学就无法正常思索和理解，这对于没有一点教学阅历的我来说更是一大考验。不知道教案该怎么写，也不知道是怎么个上法。但也没方法，最终还是回忆了一下以前老师是怎么教我们的，然后基本上就根据老师的方法教。幸好同学们都很协作，不懂的地方也能刚好的提出来。而且可能是由于孩子的竞赛心理，
9、每次我都是让他们进行小组竞赛，因此大家都是比较团结的进行思索和抢答，整堂课下来还是比较顺当的，气氛也比较活跃。支教的日子里虽然很辛苦，但也是欢乐的。终归和这些孩子年龄原来相差不大，我们就像他们的哥哥姐姐一样。他们会在课余时间来寝室和我们闲聊，会和我们说他们的心里话。十三天的时间真的好短，说好不哭的，却在望见那一颗颗低垂的额头时忍不住落了泪。尤其是我们离开前一天的晚会上，当我们最终每个人在台上发表感言时，许多支教成员哭了，然后许多小挚友哭着上来保住我们，下台时竟然还有几个男生偷偷的蹲在台边哭。这是怎样的一种感情啊，即使我们相识的时间只有短短十三天，即使我们立刻就走了或许今后都不会再见面，可是竟然就这么像相识许久的亲人般舍不得分别。走之前班里的几个女生还来宿舍送我，陪我闲聊，陪我吃饭，带我去河里抓小鱼小虾抓了满满一瓶子，明知坐车会洒出来却还是硬要我收下。走之前始终问我要照片要手机号，始终说着不要走不要走即便是现在，当翻开同学们写给我的信还有那些小礼物时，心里也是一阵难受。离别总是伤感。可是在留言册上我没有说一句离别的话语。因为我信任我们的分开只是短暂的，我们还会有再见面的机会。很感谢学校给了我这次机会，让我享受了一次作老师的华蜜。感谢!
