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1、数列求和问题中的六类错解问题剖析 一摆正前几项和与通项之间的关系避免错解 例1已知数列1,4,7,10,3n+7,其中后一项比前一项大3.(1)指出这个数列的通项公式;(2)指出1+4+(3n5)是该数列的前几项之和.错解:(1)an=3n+7;(2) 1+4+(3n5)是该数列的前n项之和.错因:误把最后一项(含n的代数式)看成了数列的通项.(1)若令n=1,a1=101,显然3n+7不是它的通项.正解:(1)an=3n2;(2) 1+4+(3n5)是该数列的前n1项的和. 二由前n项和求通项时注意中并不包括首项。例2 已知数列的前n项之和为 求数列的通项公式。错解: 错因:在对数列概念的理
2、解上,仅注意了anSnSn-1与的关系,没注意a1=S1.正解: 当时, 当时, 经检验 时 也适合, 当时, 当时, 三正确运用数列前n项和的性质解决求和问题例3 已知等差数列的前n项之和记为Sn,S10=10 ,S30=70,则S40等于 。错解:S30= S102d. d30, S40= S30+d =100.错因:将等差数列中Sm, S2m Sm, S3m S2m成等差数列误解为Sm, S2m, S3m成等差数列.正解:由题意:得代入得S40 。四正确运用数列前n项和通项公式的关系解决求值问题例4等差数列、的前n项和为Sn、Tn.若求;错解:因为等差数列的通项公式是关于n的一次函数,故
3、由题意令an=7n+1;bn=4n+27.错因:误认为正解:。五正确运用数列前n项和的分段形式例5已知一个等差数列的通项公式an=255n,求数列的前n项和;错解:由an0得n5前5项为非负,从第6项起为负,Sn=a1+a2+a3+a4+a5=50(n5)当n6时,Sn=a6+a7+a8+an Sn=错因:一、把n5理解为n=5,二、把“前n项和”误认为“从n6起”的和.正解: 六充分阅读数列应用题的内容材料 从而或缺准确信息解决求和问题例6 一对夫妇为了给他们的独生孩子支付将来上大学的费用,从孩子一出生就在每年生日,到银行储蓄a元一年定期,若年利率为r保持不变,且每年到期时存款(含利息)自动
4、转为新的一年定期,当孩子18岁上大学时,将所有存款(含利息)全部取回,则取回的钱的总数为多少?错解:年利率不变,每年到期时的钱数形成一等比数列,那18年时取出的钱数应为以a为首项,公比为1+r的等比数列的第19项,即a19=a(1+r)18.错因:只考虑了孩子出生时存入的a元到18年时的本息,而题目要求是每年都要存入a元.正解:不妨从每年存入的a元到18年时产生的本息 入手考虑,出生时的a元到18年时变为a(1+r)18,1岁生日时的a元到18岁时成为a(1+r)17,2岁生日时的a元到18岁时成为a(1+r)16,17岁生日时的a元到18岁时成为a(1+r)1,a(1+r)18+ a(1+r)17+ + a(1+r)1答:取出的钱的总数为。3