《教师聘期工作总结》由会员分享，可在线阅读，更多相关《教师聘期工作总结（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 老师聘期工作总结一、基本情况 本人XXX，X,1XXX年生，汉族。XXX年X月参加工作，现为XXXXXXX中学学校语文老师。二、任职情况2012年9月2013年7月，担任初XXXXX)班语文课教学。2013年9月2014年7月，担任初XXXXX班语文课教学。2014年9月至今，担任初XXXXXX)班语文课教学。三、任期思想和工作表现(一)、思想政治方面：我坚决拥护中国共产党的领导,拥护十一届三中全会以来的路线和政策,乐观参加学校的政治学习,提高思想觉悟,喜爱党的训练事业,自觉遵守老师法中的法律法规,专心执行训练方针,努力探究训练教学规律,乐观参加教研活动,听从安排,专心完成各项工作,处处以身
2、作则,为人师表,不断提高自己的业务水平.在新时期,我牢牢树立服务于同学的理念,以同学为中心,使全部同学都能学有所得,学有所长. (二) 、教学方面 几年来，本人矢志不渝，抱着对同学负责、对家长负责、对学校负责的态度，严谨治学，力求备好每一堂课、上好每一堂课、批好每一篇同学作业、做好每一次课后辅导、组织好每一次单元考试、做好每一次试卷分析，一句话，就是在自己的职责范围内做好能做的一切，对得起同学，对得起自己的良心。本人对自己的教学工作总结如下： （1）在日常工作中,我坚持专心备课.备课中我不仅备同学而且备教材备教法,依据教材内容及同学的实际,设计课的类型,拟定接受的教学方法,并对教学过程的程序准
3、时间支配都做出记录,专心写好教案.每一课都做到有备而来,每堂课都在课前做好充分的筹备,课后准时对该课做出总结. (2)我努力增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,精确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深化浅出.依据数学课的特点,接受多种教学方法,并进行有机整合,强调同学自主学习能力和同学在课堂上学习乐观性的培育,加强师生沟通,充分体现同学的主体作用,让同学学得容易,学得轻松,学得愉快.同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的同学学习需求和学习能力,给他们设计不同的教学任务,提出不同的教学要求,让各个层次的同学都得到提高.有些同学厌学情绪严峻,认为数学难学,作为老师
4、,我首先从思想上进行转化工作,乐观引导,解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发爱好.进一步通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件幸福的事情,而是布满乐趣的,从而自觉的把身心投放到学习中去.这样,后进生的转化,就由原来的简洁粗暴,强制学习转化到自觉的求知上来,在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能.并专心细致地做好查漏补缺工作. (3)我虚心请教组长和其他老老师,有疑必问.在各个单元的学习上都乐观征求其他老师的意见,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,形成具有自己特色的教学风格.(4)专心布置和批
5、改作业:布置作业做到精读精练,有针对性,有层次性.我常常上网查找相关内容的题目或依据实际自己出题目.同时对同学的作业批改准时,专心,分析并记录同学的作业情况,将他们在作业过程消失的问题在上课时作出分析总结,进行透切的评讲,并针对有关情况准时改进教学方法,做到有的放矢. (5)注意个别同学的辅导,注意分层教学.在课上练习时间或在课后,为不同层次的同学进行相应的辅导,以满足不同层次的同学的需求,避开了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度,通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,使全部同学都愿学,乐学,学有所得.通过多年不懈努力，本人在教学方面取得肯定成果，所任学科历次统考成果均列全校前茅。(三)
6、、教研方面 在初三的复习备考过程中，本人专心分析近几年的中考试题以及考试说明，参阅了大量的高考复习资料，了解在考语文学科的命题特色以及对同学的各种能力要求。并通过教研活动与同行切磋，使自身业务水平不断提高。本学年，为适应新课程标准改革形势，本人专心学习训练教学理论，深化开展课题商量活动，领悟新课程的核心理论，并真正落实到训练教学行为中去，通过课堂教学实践，进行自我反思，勤于总结，撰写教学论文。总之，训练工作，是一项常做常新、永无止境的工作，在近几年中，本人无论在个人业务方面还是在同学管理方面，都有较大进步和收获，不管是教学过程、教学评价、教学阅历、教学成果，还是同学和家长的反应，自己都是胜任的，是当之无愧的。当然也有很多不尽如人意之处，盼望在今后的训练教学实践中发扬长处，改进不足，取得更大进步。 XXXXX年X月XX日 /
