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1、课题Unit4 What can you do?课型新学主备人王灵莉审核人王灵莉年级五年级上学习目标1.我会听说读: dance sing English songs do kung fu play the pipa draw cartoons2.我会读句子:What can you do? I can .重难点我会听说读:dance sing English songs do kung fuplay the pipa draw cartoons我会读句子: What can you do?I can .第一关:自主学习1.学生自读3个新短语,把不会的标记出来。(2分钟)2.试读短语(叫个别学
2、生读短语,教师在必要时给予指导)3学生领读短语(在教师的指导下)第二关:合作交流1.小组对学,在组长带领下学习新短语。2.检查反馈第三关:自主学习1. 学生自读最后2个新短语。2.试读短语(叫个别学生读短语,教师在必要时给予指导)3.学生领读短语(在教师的指导下)第四关:交流展示 1. 学生迅速整理5个新学短语,练习句型 What can you do? I can .(完成达标检测第一题)2.组内展示。3.接龙展示。4.你来比划我来猜。5.我来争当小记者。第五关:达标检测1.看图说短语 What can you do? I can _.2.连线 dance 弹琵琶 draw cartons 唱英语歌 do kung fu 跳舞 sing English songs 画漫画 play the pipa 练功夫 第六关:学习收获1.说说自己的收获.(本节课你学会了什么)2.老师寄语:I think you should learn skills as many as possible ,And try to be helpful in our life.(我想你们应该尽最大的可能多学一些技能,成为一个生活当中有用的人。) 第六关:课后作业1. .抄写所学的短语2. 课后调查你身边的人会做什么。