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1、活动安排模板合集9篇光阴快速，一挤眼就过去了，我们的工作又迈入新的阶段，是时候仔细思索安排该如何写了。安排究竟怎么拟定才合适呢？以下是我为大家收集的活动安排9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。活动安排 篇1依据校团委工作支配，我校今年暑假接着组织开展高校生文化、科技、卫生“三下乡”社会实践活动，因此我系将主动响应学校号召，组织03009三下乡服务队引导大家下乡进行社会实践。一：三下乡活动内容随着教化理念的变革，对培育学生的素养实力提出了更高的要求，创新精神和社会实践实力成为学生必备的基本素养，因此探究性学习成为一种趋势，而乡村中学总因为简陋教学条件和生源水平的限制，认为在乡村中学中无法或不便开展
2、探究性学习。此次服务队下乡主要是深化农村与乡村中学开展结队活动，在乡村中学里开展探究性学习，教育乡村中学生进行探究性学习，提高乡村中学生的素养实力，并因此思索总结如何在高校中开展探究性学习，从而培育出有特性，创新精神和创新实力，社会实践实力的适应21世纪的新型优秀人才。另外在实践服务的同时，还要开展一些专题社会调研活动，并依据乡下的环境条件优势，进行环境考察，从而将实践服务、学习考察、宣扬教化有机结合起来。二：三下乡工作安排1.队员招募阶段：为了使大家都能获得这样一个实践熬炼的机会，服务队将在全系范围内公开招募队员，队员人数限制在10到12名，希望有爱好的同学珍惜这次机会，主动踊跃报名。出于对
3、乡下环境的限制及较顺当完成这次活动的考虑，须要对报名同学提出几点基本要求：对本活动有深厚的爱好，吃苦耐劳，有团结协作的精神，有较强的交际实力。报名地点：1楼231滕伟冰或解鹏处报名日期：20xx年4月21日起先2.队员培训阶段：在服务队组成之后，为了使大家对三下乡活动有一个更清晰的相识，深刻理解乡下的实际状况，明确三下乡活动的任务与目的，将对队员进行一些培训。详细方式：a.由同学们自己绽开探讨，初步接触探究性学习；b.由钟小强老师请一些有下乡阅历的师兄师姐介绍乡下的一些基本状况；c.参与学校的培训。培训时间：5月-6月3.动身前的打算大家探讨并打算下乡应带的物品，回顾在校接受的培训，重新相识三
4、下乡活动的深刻意义，再次明确三下乡的任务与目的，然后安排每个人下乡的详细工作，制定初步的活动进程，并探讨下乡后将遇到的问题及解决方法。打算时间：7月4日晚。4.下乡服务在活动过程中，将定期实行队员会议，总结过去的阅历教训，修订活动进程，沟通一下工作阅历，探讨实际遇到的问题，相互帮助思索解决方法，提高对探究性学习的相识，感受探究性学习在中学的现状，思索高校探究性学习的发展。对队员的工作要求：在作好自己安排到的工作的同时，应当刚好和同学沟通工作阅历，并帮助其他同学的工作，最好能刚好把自己的一些工作心得，体会及阅历记录下来或作一些工作日记。服务时间：20xx年7月6日-20xx年7月12日5.返校总
5、结召开全体队员会议，回顾下乡经验，探讨三下乡活动的得失，总结阅历教训，探讨探究性学习如何在高校中普及以及探究性学习的长远意义，并如下写出总结报告：a.依据下乡过程中的亲身经验及工作心得体会；b.依据工作日记，总结成文；c.最终将报告装订成册，供大家阅览。活动安排 篇2活动宗旨： 本学期是篮球协会成立的第三年的其次个学期，本协会在本着继承以前篮球协会优良传统的前提下接着开拓创新，加强各社团之间联系，丰富我校学生课余文化生活，增加同学们的身体素养。活动一：活动名称：篮球技术的培训。活动目的：接着在篮球社内部挖掘人才，通过平常的训练培育城建学院的篮球人才；丰富篮球爱好者的课余生活。（主要面对大一会员
6、）活动内容：对会员进行基本功，传球，投篮等专业技术的传授。活动时间：08年4月，每周周末。经费预算：无活动二：活动名称：篮球裁判员培训。活动目的：增加参与者的的专业篮球学问。活动内容：聘请专业篮球裁判员，对参与者进行篮球学问及篮球场上发生紧急状况的应对。活动时间：08年5月初。经费预算：200元/小时*2小时=400元在上学期活动中，我们在大一会员中发觉了大批有潜质的会员，并对他们进行了城建学院院团委社团联合会篮球协会活动安排 篇3一、本学期教研活动工作重点深化实行县教化局关于全面实施教化十大项目工程的通知精神，学习义务教化与语文课程标准（XX版），围绕“有效教学”这个核心，突出“提高教化教学
7、质量”和提高老师业务水平两大重点。1.加强有效的探讨与指导，推行初中语文学科教学常规。学习义务教化与语文课程标准（XX版），指导语文组老师精确理解新课程标准，精确把握教学要求，规范教学行为，加强针对性，提高教学质量。2开展基地评审活动，加强教研组和老师队伍建设。强化学习意识，通过培训和自身修炼，提高对语文学科教化教学探讨实力。强化教研问题意识，注意教研活动有效的策划，提升教研品质。3加强作业和评价探讨，提高评价检测反馈功能指导本组老师探讨作业，探讨习题，提高教学评价的有效性。切实减轻学生过重的课业负担，促进学生全面发展。指导初三老师做好对上半年学业考试的质量分析工作；做好八年级学业质量合格验测
8、的打算工作。关注后20%学生学业成果，主动提高学生学习主动性。二、教学调查的内容和方法深化课堂，通过听课、评课、座谈、个别访谈和专题研讨等途径获得相关信息，找寻解决问题的对策。活动安排 篇4内容活动名称活动目标区域活动钓鱼乐在老师的引导下，能运用供应的工具钓鱼，耐性地参加嬉戏，感受嬉戏的欢乐。生活活动擦擦小嘴巴在老师的提示下，餐点后能擦一擦自己的小嘴巴，并将纸巾扔到垃圾箩。教学活动我的幼儿园引导幼儿再次熟识幼儿园的环境，帮助幼儿再次适应幼儿园的生活环境。大花瓶引导幼儿用撕、粘、剥等方法装饰大花瓶。新衣服老师激励幼儿在集风光前展示自己的新衣服。通过装饰新衣服，学习发展手脚协调性，以及提高对美术活
9、动的爱好。欢乐大滚球在老师帮助下，幼儿用身体的不同部位使大球滚动起来。发展幼儿调整和支配自己肢体动作的实力。做元宵引导幼儿尝试自己做元宵，体验劳动的乐趣。感受中国民俗节日的欢乐。户外活动响叮铛激励幼儿学习向上抛物，发展动作的协调性。运输忙引导幼儿提取不同重量的物品，发展动作的协调性。找小猫学习躲藏，感受嬉戏的欢乐，并学习留意遵守规则。下元宵引导幼儿简洁了解元宵节，体验其中的欢乐。闹元宵引导幼儿在体育嬉戏中感受节日中的气氛与欢乐，练习平衡走。活动安排 篇5一、入园活动1、衣着整齐，开心入园，有礼貌地和老师、小挚友打招呼，与家长告辞。2、乐意接受老师的晨检，会将自己身体不舒适的感觉告知老师。3、将
10、自己的衣物整齐地放在固定的衣橱里。4、主动参加区域活动，遵守活动规则，活动后将玩具放回原处，摆放整齐。5、担当值日生时仔细完成任务。二、操和户外活动：1、整理好自己的服装，冬天不怕寒冷，主动参与熬炼。2、值日生帮助老师打算好器械。3、听音乐节奏做操，精神饱满，心情开心，留意力集中，动作协调，努力达到熬炼目的。4、在指定的范围活动，爱好深厚，活泼开心，学习和提高动作技能，会利用器材熬炼身体，具有基本的自我爱护实力。5、遵守规则，活动时不乱跑，不喊叫，不打闹。不做危急动作，不玩危急嬉戏。6、大班幼儿能自己组织小型多样的体育嬉戏7、正确运用器械，留意爱惜，用完后帮助老师将玩具、器械、材料放回原处并摆
11、放整齐。8不在室内走廊奔跑、爬高。有秩序地上下楼，靠右边走，不前拥后挤。三、午餐1、餐前仔细洗手，正确运用肥皂，冲洗干净后对准水池甩三下，最终一个幼儿关好水龙头。2、正确运用餐具、餐巾，养成文明进餐的良好习惯：进餐时不大声讲话，不随意说笑打闹；咽下最终一口饭再站起来，尽量不掉饭粒，保持桌面干净。主动整理好自己的餐具，整理食物残渣，轻放椅子，离开饭桌。3、餐后用餐巾擦嘴，然后去盥洗室洗手、漱口。4、主动参与餐后嬉戏。四、饭后活动午睡1、幼儿漫步时能依据视察的事物提问题，并能用恰当的语言描述所视察的事物的特征。2、稳定心情（睡前小故事、轻音乐等），懂得午睡对身体有益。3、宁静进入寝室，铺平被子，放
12、平枕头。4、按依次穿脱服装，并叠放整齐，放在固定的位置。5、盖好被子，闭上眼睛，宁静入睡，保持正确睡眠姿态（右侧卧或仰卧）。6、不带小玩物上床，不东张西望，不蒙头睡，养成良好的睡眠习惯。7、早醒幼儿可进行宁静活动，不出声响，不影响同伴。8、按时起床，不拖拉，学习整理床铺。五、集中活动1主动参与教化活动，心情开心。2活动中保持端正的坐姿，留意力集中，用心倾听别人讲话，随 便插话，主动思索并大胆表述自己的想法，回答时声音洪亮。3正确操作学具材料，疼惜物品，操作完放回指定地方并摆放整齐。4写、画时姿态正确，握笔姿态保持正确。5、乐于动脑、动口、动手，与老师、同伴共享活动阅历。6、活动结束后，主动整理
13、活动材料，物归原处。7值日生帮助老师整理整理学具及材料。六、嬉戏及区角活动1选择自己喜爱的区角活动，与同伴商议后，自觉围靠区角再玩。2主动参加嬉戏，疼惜玩具材料，遵守嬉戏规则，不发出噪音，不影响同伴。3与同伴友好合作，主动想方法克服嬉戏中的困难。4、爱惜动、植物，懂得如何照看好自然角和饲养角里的动物。七、离园1、离园前把玩具、材料、椅子收放整齐、归位，整理好活动环境。2、整理自己的仪表，带好自己的物品，不是自己的东西不拿。3、主动向老师、小挚友及其他家长道别。4、不独自离开幼儿园，不跟生疏人走。活动安排 篇6一、活动目的：以清明节祭扫烈士墓为载体，激发学生“学习先锋榜样，继承烈士遗志”的热忱和
14、朝气蓬勃主动向上的精神，达到缅怀先烈，继承遗志的教化目的。观赏自然风光，感受春的气息，陶冶学生情操，丰富学生课外生活，培育社会实践实力。二、活动打算：1、 每个学生打算1至2朵小白花，穿蓝色校服。2、 班主任做好扫墓纪律教化。3、 各班做好春游平安教化4、 X(2)中队作好少先队员代表讲话的排练。三、活动过程：1、8：00操场集合动身2、9：00起先扫墓活动3、10：00停车场集合前往春游地点4、下午2：00：乘车回校5、下午2：40错时放学四、扫墓活动1、“敬献花圈”2、“寄志抒怀”3、“献花致意”活动安排 篇7源远流长的古诗文，尤其是经典古诗文，是我们民族文化的精华，千百年来，古诗文经万众传诵，影响了一代代人的修身与治学，对中华民族精神的培育和形成起着巨大作用。在幼儿园阶段进行经典古诗文诵读启蒙，是幼儿品德形成和智力发展的有效载体。纲要中也提到“引导幼儿实际感受祖国文化的丰富与优秀，激发幼儿爱家乡，爱祖国的情感。”古诗讲究韵律韵节，其中不乏浅显易懂、琅琅上口、适合幼儿学习的经典作品
