心理咨询与辅导

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1、心理咨询与辅导(一)模拟卷(二)一、单项选择题(15分,每小题1分)1. 心理咨询服务的对象是(B ) A.有问题的 B.没有病人的C.发展中的 D.有精神障碍的2. 心理咨询师对来访者应具备的基本态度是( A) A.尊重和信任B. 肯定和接纳C.同情和关心D.接受和同感3. 现代心理治疗的奠基石是指(D )A.阿德勒疗法B.以人为中心疗法C.完形疗法D.精神分析疗法4. ( A )是咨询师要做的第一步工作,也是对咨询师最基本的要求。A.尊重来访者B.关注来访者C.同情来访者D.真诚对待来访者5. 每一次咨询就是一次会谈,每次会谈持续大约(C )分钟。A. 30B.40C.50D.606. 身

2、体上最具表达力的部分,也是确定情绪反应最重要的部位是(B )A.声音 B.面部表情C.躯体行为D.语气语调7. 团体发展阶段中,过渡阶段团体成员最重要的需求是(C )A.获得安全感B. 解决焦虑和抗拒C.被真正接纳和有归属感D.利用团体解决自己的问题8. 团体咨询主过程中使用最广泛、最便捷、最有效的习作之一是(A )A.纸笔练 习B.身体运动C.接触练习D.美术与工艺9. 职业辅导最早开始于( A )A.美国B.英国C.德国D.法国10. 基于咨询的专业性质,其中首先要面对的就(B )A.概念问题B.伦理问题C. 理论问题D.原则问题11. 来访者说:“我很伤心。”,这属于需要澄清的哪种情况?

3、 ( A )A.省略 B.模糊代词C.模糊动词D.绝对言辞12. 特别适用于需要改变人际关系的咨询类型是( B )A.个别咨询 B.团体咨询C. 广场咨询D.咨询报告会13. 建立团体常模最重要的方式是(C )A.组长技术专家的角色B.成员的成长C.组长的示范作用D.成员的自觉学习14. 下列不适宜矫治儿童多动症的方法是(B )A.行为矫正B.榜样示范C. 认知训练D.环境支持15. 从生涯发展阶段上看,属于青少年“探索期”的“试探期”是指(D )A. 13 14 岁B.1415 岁 C.1516 岁D.1517 岁二、多项选择题(10分,每小题2分)16. 心理咨询中的谈话有如下特点(ABD

4、)A.个人化 B.深入化 C.团体化 D.过程化17. 心理剧是一种重要的心理治疗方法,它应用广泛,主要涉及(ABCD )A.心理咨 询与治疗B.子女教育C.心理咨询专业中的培训与督导D.企事业单位的员工培训18. 要提出专业性的建议,咨询师就要注意以下原则(ABCD ) A.完全以来访者的利 益为出发点 B.充分考虑建议对来访者的适用性 C.委婉地提出建议D. 谨慎地提出建议19. 心理咨询与辅导主要有相互联系的两大任务,分别是(AD)A.发展性任务 B.教育性任务C.预防性任务D.治疗性任务20. 江光荣指出,可以通过如下三个维度表征互动的不同层次(A C D )A.内容维度 B.空间维度

5、 C.个人化维度D.时间维度三、名词解释(15分,每小题3分)21. ABC人格理论(P41)22. 价值中立(P78)23. 积极关注(P95)24. 即时化(P100)25. 团体常模(P176)四、简答题(30分,每小题6分)26. 当来访者的目标期望与咨询师所采用的技术流派的一般咨询目标不一致时,咨询师 往往有哪些选择?(P77)27. 分析说明来访者沉默的种类及其咨询师的相应处理方式。(P117)28. 主动反应的原则有哪些?在主动反应中要注意哪些问题?(P128129)29. 来访者有效能改变的特征或指标有哪些?(P156)30. 有益于咨询师形成健康的自我概念的观点包括哪些?(P

6、237)五、论述题(20分,每小题10分)31. 综合分析会谈中倾听的功能和技巧。(P121123)32.结合自己在咨询过程中的成长经历,谈一谈咨询师在专业成长中遇到的主要课题。(P242244)六、案例分析题(10分)结合青少年心理咨询中重要咨询课题之一,根据相应的干预技术设计一行为矫正的方 案。(参考 P195198)心理咨询与辅导(一)模拟卷(一)一、单项选择题(15分,每小题1分)1. 咨询分为当面咨询和电话咨询,其分类的主要依据是(C )A.来访者的数量或规模B.咨询中对来访者资源的侧重点C.咨询采用的主要途径 D.依据的不同理论基础2. 帮助学生认识自己,接纳自己,这属于学校心理辅

7、导的( 防治性目标C.教育性目标D.社会性目标3. 最早在学校进行职业和道德辅导的心理辅导先驱者是(B.罗杰斯C.帕森斯D.帕特森4. 被认为是“心理剧的心脏”指(B 角色互换D.镜像5. 最具后现代特色的心理咨询理论是(决短期心理咨询C.叙事心理咨询6. 促进咨询关系进展的关键因素是( B.咨询双方共同探讨咨询条件 双方共同探讨咨询目标7. 咨询师对每一位求助者都要进行的工作,也是最基本的会谈形式的(A )A. 治疗(AA ) A.发展性目标B.A.戴维斯A.独白B.替身C.)D.)A.游戏心理咨询精神分析咨询A.咨询双方共同探讨咨询动机D.咨询DC.咨询双方共同探讨咨询阶段收集资料 B.评

8、估 C.诊断 D.8. 按照团体咨询计划程度,团体咨询可以分为团体B.开放式团体和封闭式团体D.发展性团体和治疗性团体9. 团体辅导中,对少年儿童安排的时间每次(B. 3040 分钟C. 4050 分钟D. 5060 分钟10.下列不属于来访者冲突性沉默的情形是(B.来访者感到愤怒 疚B.焦点解A.结构式团体和非结构式C.同质团体和异质团体)为宜。A.2030分钟A.来访者感到紧张害怕C.来访者感到不知道接下来该说什么D.来访者感到愧11. 咨询师注视来访者的目的是使其感受到支持、鼓励,因此,在咨询室里咨询师与来访者 的座椅摆放成( D)就是这个道理。 A.30度角B. 45度角C.60度角

9、D. 90度角12. 团体咨询具有强大的( C )心理问题发生于发展的作用。A.教育B.发展C.预防D.治疗13. 在少年儿童的团体心理咨询中更应注意(B )因素来筛选组员。A.性别年龄B.教育程度C.团体经验 D.精神健康状况14. 在整个团体的生命历程里,对组长而言,最困难也是最具挑战性的是(A )A. 首次聚会B.建立团体常模C.促进团体的过渡与行动D.结束阶段的处理15. 在热线咨询中,咨询师问“我听到你说考试的时候总是很紧张、害怕,有没有什么时候,你考试不紧张、不太害怕?”,这种询问被称为(C )A.预设询问B.奇迹询问 C.例外询问D.改变询问二、多项选择题(10分,每小题2分)1

10、6. 阿德勒疗法是一种基于成长模式而非医疗模式的咨询理论,可以应用的主要领域有(ABCDE )A.儿童辅导中心B.亲子咨询C.婚姻辅导D.家庭辅导E、团体辅导17. 基于社会学系和认知学习制约原则的技术有(AC )A.示范疗法B.行为塑造法C.思维阻断法D.厌恶疗法18. 下列属于开放式提问的有(BCD ) A. “你当时是这样想的吗?”B.以“什么引导的问题C.以“怎么”引导的问题D.以“为什么引导的问题19. 有关咨询过程中的伦理问题主要涉及到( ABCD ) A.来访者的决定权B.来访者的知晓权C.来访者的权益D.来访者的安全20. 阻抗的来源主要有(ACD ) A.来自成长过程中伴随的

11、痛苦B.来自对抗不同的心理咨询理论C.来自对抗心理咨询或心理咨询师的心理动机D.来自机能性的行 为失调三、名词解释(15分,每小题3分)21. 家谱图(P49)22. 解构(P62)23. 澄清(P126)24. 焦点解决短期心理咨询(P58)25. 职业枯竭(P249)四、简答题(30分,每小题6分)26. 为什么说心理咨询是一种专业性的助人活动? (P35)27. 简述家庭治疗的一些策略和技术。(P4950)28. 钱铭怡认为,治疗联盟的内化过程包括哪几个方面? (P85)29.怎样按时结束会见?(P146147)30.良好的咨询诊断应具备哪些成分?(P154155)五、论述题(20分,每

12、小题10分)31 .结合咨询实践,分析一下来访者期望中存在的问题,并说明如何去处理这些问题(P76 78)32.结合咨询实践,谈谈如何在咨询过程中应用“解释、面质、自我流露”。(P129132)六、案例分析题(10分)案主:小雪,女,初中二年级学生。该生学习勤奋,平时在课内外学业表现都很好,但每 次考试成绩都与平时的表现相差甚远。她对自己的成绩目标定得很高,考试时总担心考不好, 心慌,怕辜负老师和家长的期望。请对小雪的问题进行分析诊断,并提出干预方法。心理咨询与辅导,每小题1分)A(一)模拟卷(三)一、单项选择题(15分,I. 咨询的基本形式是( 电话咨询2.咨询伦理中的核心问题是来访者的权益

13、D.保密3.下列著作中,开创心理咨询新纪元的是( 的心C.心理咨询和心理疗法4.被公认为是处理儿童情绪困扰等心理问题的最佳咨询和治疗的模式是(庭治疗日.心理剧C.游戏心理咨询D.现实疗法5.心理咨询中最重要的核心因素是(A ) A.心理咨询关系日.心理咨询原则咨询理论。.心理咨询技术6.在促进来访者倾诉中,最简单、最实用的技巧是(B义D.情感反映7.团体咨询中常用的方式是(B )A.纸笔练习 接触练习D.美术与工艺8.理性情绪治疗技术基于“ABC”理论,其中B是指( 人的行为反应C.个人的情绪反应D.个人对A的看法9. “澄清”属于团体过程领导技巧中的(C )A.行动技巧B.交互作用技巧C.反

14、应 技巧D.发问技巧10.团体心理咨询顺利进行的有效保证是(A )A.恰当的团体咨询方案B.团体成员的 构成 C.团体咨询场所的设置D.团体人际关系的建立II. 团体规模适宜比较人数少的有(D )A.发展性的B.封闭性的C.统治性的D.治疗性的12.咨询焦虑和恐惧的常用而且有效地方法是(A )A.系统脱敏B.认知疗法C.精神 分析法D.叙事疗法13.在青少年团队训练中,在不同学习阶段,活动设计的侧重点和设计模式各不相同,高中 侧重(C )A.游戏和活动B.体验和活动C.体验和调适D.体验和认知14. 在我国,中年人日常关注的焦点话题,也是常常成为中年人的一大困扰是(D )人.自身的成败得失日.

15、自身的身心功能的变化C.社会的变迁D.子女的教育与成长15. 来访者接受“有问题的状况是构成生活的正常部分”的观念,是通过生涯转型期的哪类因应技能达到的(A )A.认知与回应技能B.评估、发展与利用外在支持系统技能C.评 估、发展与利用内在支持系统技能D.规划与执行改变技能二、多项选择题(10分,每小题2分)16.无论哪种心理健康教育活动都要有面向全体的视角,这涉及到( 理念问题B. 一个效能上的问题 C. 一个针对性的问题问题17.幼稚性防御机制包括(BC ) A.否定 合理化18.下列哪些属于完形疗法的技术(ABCDA.空椅子技术B.角色扮演19.倾听过程中容易出现的错误是(ACD) A.面询 B.广场

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