2023年学年度第二学期少先队工作计划

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1、高品质文档2023年学年度第二学期少先队工作计划 XX-XX学年度第二学期少先队工作方案 指导思想: 本学期,我校少先队将紧密围绕上级少工委、少总部和学校的工作,以“三个代表”思想为指导,以育人为根本,贯彻落 实进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见,以体验训练为途径,以丰富多彩的少先队活动为载体,有效提高 少先队员的综合素养,增加我校少先队组织的分散力和影响力,促进我校少先队工作进一步进展。 工作思路: 1、踏实抓好少先队常规工作,规范管理,促进自身建设上新台阶; 2、强化队员思想道德训练,增加少年儿童的爱国思想、民族精神; 3、通过平安训练、法制训练、卫生训练、心理训练等主题训练活

2、动,促进少先队员健康成长; 4、通过开展读书为特色的活动,丰富学生的课外生活,提升学生的技能。建立完善的xx学校“书香班级”评比考核方案 ,努力提升各中队读书活动的开展和推动; 5、在全校开展“明星博客”评比活动,尝试班级博客展现,乐观调动学生把自己的优秀作品展现给广阔师生; 6、进一步完善班主任考核评比制度,亮分准时化,评价公正化。 详细措施: 一、进一步规范少先队常规工作 通过红领巾监督岗、班主任常规工作检查等形式提高各中队辅导员工作质量。结合相关规范训练活动,使少先队员行为习惯、 学习习惯得到良好的养成和提高。正常少先队干部的选拔培训机制,使少先队干部力量突出,随时为大队部所用。规范班主

3、任 例会制度,努力使辅导员队伍形成良好的学习讨论氛围,做好新老辅导员的“传帮带”工作。 二、扎实开展好少先队活动 活动是少先队的主阵地,本学期我校连续坚持开好晨会、班队会。坚持领导带队检查机制,严格规范活动过程,并纳入班主任 每月考核。各中队结合每月训练主题、重大节日活动,深化开展主题训练活动,丰富学生的课余生活。乐观发动少先队员参加 “乡村少年宫”活动,做到有内容、有组织、有成效。 三、注意五大训练 各中队辅导员在日常工作中注意开展好“平安”、“法制”、“卫生”、“常规”和“心理”主要训练工作。各项训练要有计 划、有目的开展,训练过程有精确的记录,努力把少先队员培育成新时期下合格的社会主义建

4、设者和接班人。 详细活动时间支配:(括号内为相关落实人员) 二月份:训练主题规范在我心中 1、制定班队工作方案、“书香班级”创建方案,指导学生制定个人学期方案、读书方案等;(各中队辅导员) 2、进行第一次升旗仪式,拟定学期支配,做好资料整理;(魏琪、王明俊、全体教职员工和全体少先队员) 3、各中队围绕“平安训练周”、“法制训练周”、“常规训练周”和“行为规范训练”四大主题开展训练评比活动,在晨会 、班队课上仔细落实,准时做好相关训练记录工作;(各中队辅导员) 4、各班正常开展“读书活动”,各类书籍登记、归类、借阅规范;(各中队辅导员) 5、规范在我心中主题训练活动;(各中队辅导员) 6、充分利

5、用校信通平台,仔细组织班主任、任课老师做好与家长的沟通沟通;(各中队辅导员、任课老师、校领导) 7、组织各中队辅导员学习相关文件内容,正常、规范班主任例会制度;(校领导、各中队辅导员) 8、仔细落实“家校一体化”评价;(各中队辅导员) 9、正常开展大课间“阳光体育熬炼”活动。(各中队辅导员) 三月份:训练主题让红领巾飘起来 1、加强学生春季平安卫生训练,准时做好相关训练记录;(教育处、各中队辅导员) 2、仔细组织班级读书活动,留意做好资料整理收集;(各中队辅导员) 3、开展“七星评比”,注意活动过程的督查、落实;(各中队辅导员) 4、结合“三八妇女节”、“植树节”等开展有针对性地人文训练;(各

6、中队辅导员) 5、“乡村少年宫”周末活动正常开展;(校领导、相关辅导老师) 6、加强校讯通平台的运用和评比,仔细落实“家校一体化”评价;(各中队辅导员) 7、让红领巾飘起来主题训练活动;(各中队辅导员) 8、正常开展大课间“阳光体育熬炼”活动;(教育处、各中队辅导员) 9、布置学生、班级博客建设,制定相关评比制度。(魏琪、信息技术老师、各中队辅导员) 四月份:训练主题做生活的小仆人 1、结合“清明节”、“世界卫生日”和“世界地球日”开展人文训练活动;(各中队辅导员) 2、做生活的小仆人主题训练活动;(各中队辅导员) 3、开展校内中队活动沟通研讨活动、班主任例会;(校领导、各中队辅导员、魏琪执教

7、) 4、正常开展大课间“阳光体育熬炼”活动;(各中队辅导员) 5、组织少先队大队部换届选举;(各中队辅导员、中队干部) 6、仔细落实“家校一体化”评价;(各中队辅导员) 7、开展“七星评比”,注意活动过程的督查、落实;(各中队辅导员) 8、仔细组织班级读书活动,留意做好资料整理收集;(各中队辅导员) 9、“乡村少年宫”周末活动正常开展;(校领导、相关辅导老师) 10、关爱留守儿童,开展训练帮扶工作。(校领导、相关辅导员) 五月份:训练主题劳动最光荣 1、组织开展庆祝“劳动节”和劳动最光荣主题训练活动;(各中队辅导员) 2、正常开展大课间“阳光体育熬炼”活动;(各中队辅导员) 3、“乡村少年宫”

8、周末活动正常开展;(校领导、相关辅导老师) 4、开展“七星评比”,注意活动过程的督查、落实;(各中队辅导员) 5、开展少先队大队部干部培训;(xx、少先队大、中队干部) 6、仔细落实“家校一体化”评价;(各中队辅导员) 7、开展校内中队活动沟通研讨活动、班主任例会;(校领导、各中队辅导员、魏红执教) 8、检查班主任工作状况和相关资料记在状况,完成本月班主任考核;(校长室、教育处、少先队大队部) 9、组织开展读书活动评比。(教育处、各中队辅导员) 六月份:训练主题感受 欢乐 共享 1、组织开展庆祝“六一”儿童节和感受 欢乐 共享主题训练活动;(各中队辅导员) 2、正常开展大课间“阳光体育熬炼”活

9、动;(各中队辅导员) 3、开展少先队大队部干部例会培训;(xx、大中队干部) 4、“乡村少年宫”周末活动正常开展;(校领导、相关辅导老师) 5、开展“七星评比”,注意活动过程的督查、落实;(各中队辅导员) 6、组织开展“书香班级”评比活动;(教育处、大队部、各中队) 7、开展校内中队活动沟通研讨活动、班主任例会;(校领导、各中队辅导员、吕霞执教) 8、仔细落实“家校一体化”评价;(各中队辅导员) 9、组织开展“明星博客”评比活动,表彰成效突出的优秀队员;(教育处、大队部、各中队辅导员) 10、检查班主任工作状况和相关资料记在状况,完成本月班主任考核。(校长室、教育处、少先队大队部) 优质文档2

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